第五單元作文教學(xué)

1、中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括：古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括：古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)等；傳統(tǒng)節(jié)日（均按農(nóng)歷）有：正月初一春節(jié)（農(nóng)歇后語(yǔ)等；傳統(tǒng)節(jié)日（均按農(nóng)歷）有：正月初一春節(jié)（農(nóng)歷新年）、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、清明節(jié)前歷新年）、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、清明節(jié)前后的寒食節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十后的寒食節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等；包括傳統(tǒng)歷法五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等；包括

2、傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映部分。中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有觀念形態(tài)的總體表征。中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)（佛教為天竺所傳，但如今中國(guó)境道教、佛教等文化形態(tài)（佛教為天竺所傳，

3、但如今中國(guó)境內(nèi)的佛教早已被漢化）。內(nèi)的佛教早已被漢化）。習(xí)作指導(dǎo) 第五單元口語(yǔ)交際和習(xí)作為生活中的傳統(tǒng)文化，在訓(xùn)練之前應(yīng)做到認(rèn)真搜集有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料，如文字、圖片、事物等，包括我們平時(shí)看到、聽(tīng)到的。想一想，哪些是你最想告訴大家的，把它們理一理，寫(xiě)成一篇習(xí)作。寫(xiě)完后，大家交流交流，選出寫(xiě)的好的，裝訂成一本習(xí)作集。 題解：題解：1、寫(xiě)什么、寫(xiě)什么（1）寫(xiě)中華傳統(tǒng)文化。要寫(xiě)中國(guó)的，不要寫(xiě)外國(guó)的。）寫(xiě)中華傳統(tǒng)文化。要寫(xiě)中國(guó)的，不要寫(xiě)外國(guó)的。（2）寫(xiě)你感興趣的、想寫(xiě)的。）寫(xiě)你感興趣的、想寫(xiě)的。 2、怎么選題、怎么選題（1）通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)、查閱、采訪(fǎng)等途徑搜集有關(guān)中華）通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)、查閱、采訪(fǎng)等途

4、徑搜集有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料，如文字、圖片、實(shí)物等。從搜集到的傳傳統(tǒng)文化的資料，如文字、圖片、實(shí)物等。從搜集到的傳統(tǒng)文化資料中，選取一個(gè)主題。統(tǒng)文化資料中，選取一個(gè)主題。（2）圍繞這個(gè)主題，選取你認(rèn)為寫(xiě)作需要的素材進(jìn)行整）圍繞這個(gè)主題，選取你認(rèn)為寫(xiě)作需要的素材進(jìn)行整理。理。3、怎樣寫(xiě)、怎樣寫(xiě) （1）想一想，你最想告訴大家的是什么，你想從什么角）想一想，你最想告訴大家的是什么，你想從什么角度、以什么形式、什么體裁來(lái)表現(xiàn)。度、以什么形式、什么體裁來(lái)表現(xiàn)。（2）根據(jù)設(shè)想的思路，按一定順序?qū)懗沙醺濉＃└鶕?jù)設(shè)想的思路，按一定順序?qū)懗沙醺濉?注意：中華傳統(tǒng)文化這是個(gè)很大的題目，注意：中華傳統(tǒng)文化這是個(gè)很大

5、的題目，在寫(xiě)的時(shí)候，不能籠統(tǒng)地寫(xiě)，不能寫(xiě)空話(huà)。在寫(xiě)的時(shí)候，不能籠統(tǒng)地寫(xiě)，不能寫(xiě)空話(huà)。要從一個(gè)側(cè)面，一個(gè)方面，甚至一個(gè)點(diǎn)，要從一個(gè)側(cè)面，一個(gè)方面，甚至一個(gè)點(diǎn)，來(lái)以小見(jiàn)大。可以寫(xiě)一個(gè)古代的建筑，可來(lái)以小見(jiàn)大?？梢詫?xiě)一個(gè)古代的建筑，可以介紹一種民間的工藝，可以記錄一個(gè)神以介紹一種民間的工藝，可以記錄一個(gè)神化傳說(shuō)化傳說(shuō)不論寫(xiě)哪個(gè)方面，都要具體地不論寫(xiě)哪個(gè)方面，都要具體地寫(xiě)出這種傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。而且要注意語(yǔ)寫(xiě)出這種傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。而且要注意語(yǔ)言的生活化，不能只是簡(jiǎn)單的材料的拼湊，言的生活化，不能只是簡(jiǎn)單的材料的拼湊，應(yīng)融入自己的見(jiàn)解或感受應(yīng)融入自己的見(jiàn)解或感受.我家鄉(xiāng)的春節(jié) 春節(jié)燈節(jié)，清明端午，中秋重陽(yáng)

6、。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依春節(jié)燈節(jié)，清明端午，中秋重陽(yáng)。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過(guò)一年又一年的。這些節(jié)目，包含著豐富的民俗文舊的節(jié)日，和親人一起度過(guò)一年又一年的。這些節(jié)目，包含著豐富的民俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨(dú)情于春節(jié)?；?，凝聚著濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨(dú)情于春節(jié)。每年的春節(jié)，都異常的熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛起紅燈籠，親戚朋友每年的春節(jié)，都異常的熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠(yuǎn)的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)年飯。飯桌上，都大老遠(yuǎn)的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)年飯。

7、飯桌上，大人們都講述著這一年的所有經(jīng)歷，而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著、喝著、玩大人們都講述著這一年的所有經(jīng)歷，而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì)拿出我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì)拿出早已準(zhǔn)備了許久的煙花，隨著早已準(zhǔn)備了許久的煙花，隨著“轟轟轟轟”的響聲，天空中綻開(kāi)了五顏六色的花的響聲，天空中綻開(kāi)了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著這一陣陣聲響，舊的一年過(guò)去了，新的一年朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著這一陣陣聲響，舊的一年過(guò)去了，新的一年又開(kāi)始了。又開(kāi)始了。大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚

8、家，逐個(gè)地給長(zhǎng)輩拜年。這時(shí)，大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個(gè)地給長(zhǎng)輩拜年。這時(shí)，長(zhǎng)輩便會(huì)拿出好吃的點(diǎn)心和一個(gè)紅包塞進(jìn)我的口袋中，望著自己的收獲，心長(zhǎng)輩便會(huì)拿出好吃的點(diǎn)心和一個(gè)紅包塞進(jìn)我的口袋中，望著自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開(kāi)心的蹦跳起來(lái)中真是比吃了蜜還要甜，不禁開(kāi)心的蹦跳起來(lái)給長(zhǎng)輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準(zhǔn)備吃的去了，沒(méi)多大會(huì)兒，給長(zhǎng)輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準(zhǔn)備吃的去了，沒(méi)多大會(huì)兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜炒菜,不僅有菜，還有孩子們愛(ài)喝的各種飲料，大人們愛(ài)喝的各種酒、茶。飯不僅有菜，還有孩子們愛(ài)喝的各種飲料，大人們愛(ài)喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動(dòng)地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。間，家中的主婦總是主動(dòng)地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。大年的初四或者初五，我都會(huì)隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后大年的初四或者初五，我都會(huì)隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的