第三課圖形化編程教學設計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上圖形化編程教學設計一、 教材分析圖形化編程是新世紀版信息技術教材八年級上冊第三課的內(nèi)容。為了更好地實現(xiàn)分層教學，本書采用了同時支持代碼和圖形化編程的Wood 編輯器。但是，wood 編輯器的積木命令是有限的，并不能與所有的Python 命令形成一一對應的關系，真正的開發(fā)可能還是需要使用代碼。但使用圖形化的積木命令降低了初學者的學習難度，能幫助學習者理解代碼命令， 因此，我們可以利用圖形化編程來提高編程的教學效果。教材中的大部分程序可以在代碼和積木之間切換。有小部分程序不能轉(zhuǎn)換成積木，但可以在wood 編輯器中運行。二、 學情分析通過第一第二課的學習后，學生具有一定的編

2、程思想準備和分析能力。而且對于學習Python有一定的興趣，但是不明白的還有很多，需要教師及時的關注和引導。本課內(nèi)容主要是讓學生知道編程還可以更簡單。搭積木編程降低了編程的難度，學生能很快地用搭積木的方式編出簡單的程序。由于積木僅僅是代碼的圖形化表示，所以積木和代碼之間能相互切換，通過這種切換，有利于學生理解代碼的功能。這里面有些新知識，新的編程模式，對學生來說有一定的挑戰(zhàn)性。三、 教學目標（一）知識與技能目標1了解常用的python 編輯器有哪些； 2理解圖形化編輯器的作用； 3初步掌握圖形化編程的操作方法。（二）過程與方法目標通過了解圖形化編程的作用，讓學生掌握搭積木編程的方法，會使用圖形

3、化編程完成一定的編程實例，并能應用到簡單的編程上來。（三）情感態(tài)度和價值觀目標通過實操練習，提高學生的動手實踐能力，養(yǎng)成積極思考。敢于實踐的良好學習習慣。四、 教學重難點重點是使用wood 編輯器創(chuàng)建python 程序。難點是理解代碼和積木之間的關系。五、 教學過程（一） 復習引入print （表達式） Ex：print(3+5)print(“3+5=”,3+5)print（”你好，這是我的第一個python?！保?賦值命令: 變量名=表達式還有以下幾點需要注意：1.可以給變量重復賦值，賦了新值后，新值替換了舊值： 例如：a=10 a=30 運行以上兩個語句后，變量a 的值為30。2可以用表達

4、式給變量賦值，變量可以作為表達式的元素進行計算： 例如：a=1 b=a+1 c=a+binput() 函數(shù) ：可以接收鍵盤的輸入，從而實現(xiàn)程序的交互。 1input() 函數(shù)的值可以賦值給變量，也可以不。2input() 函數(shù)的值是字符串類型，如果要進行數(shù)值運算，需要將它轉(zhuǎn)換成數(shù)值。所使用的函數(shù)有float() 和int()。 float(input() ：將鍵盤輸入的數(shù)字轉(zhuǎn)換成浮點數(shù)類型（即小數(shù)）； int(input() ：將鍵盤輸入的數(shù)字轉(zhuǎn)換成整數(shù)類型（即整數(shù)）。（二）新課講授1、wood 編輯器圖形化積木編程所形成的文件是標準的python 程序文件（.py），Wood 只是用積木方式

5、顯示了標準的Python 程序文件，所以Wood 編寫的程序都可以用其他的編輯器打開、運行。Wood 編輯器有在線和離線版，在線版網(wǎng)址是：， 離線版可以在編程貓的官網(wǎng)下載（）。Wood 編輯器有如下幾大優(yōu)點： 支持積木編程，積木程序能轉(zhuǎn)換成代碼程序； 支持代碼編程，代碼程序能轉(zhuǎn)換成積木程序； 支持micro:bit 編程。例題3-1：利用Wood編輯器編程，將攝氏溫度轉(zhuǎn)換成華氏溫度。攝氏溫度與華氏溫度的轉(zhuǎn)化公式： 華氏溫度=32+1.8*攝氏溫度 下面用代碼方式編寫上面的程序。 操作步驟：第一步：啟動Wood編輯器，切換到代碼編程模式。如下圖所示： 第二步：將代碼輸入到Wood編輯器并保存。程

6、序的代碼如下： c=input("請輸入攝氏溫度")f=(32+1.8*float(c)print("對應的華氏溫度是：",f) 第三步：運行程序。試一試：1）啟動Python3，運行【例題3-1】中由Wood編輯器編寫的程序。2）在Wood編輯器中打開上一節(jié)課編寫的程序，并運行。2、搭積木編程（三）、試一試：使用積木模式完成【例題2-2】。 編寫如下程序：程序運行時，計算機先詢問操作者的姓名和年級，然后向操作者問好，并猜測操作者的年齡是多大。 name=input("您的姓名：") grade=input("您的年級(用數(shù)字回答)：") print(name+"您好!","您的年齡大概是",7+int(grade),"歲")（四）、課堂小結(jié)1、使用wood 編輯器創(chuàng)建python 程序。2、積木及對應的類別。Wood編輯器把