幼兒園玩教具制作與創(chuàng)意手工

1、Company LOGO鄉(xiāng)村幼兒園玩教具制作鄉(xiāng)村幼兒園玩教具制作COMPANY LOGO一一 農(nóng)村幼兒園玩教具制作概述農(nóng)村幼兒園玩教具制作概述意義意義COMPANY LOGO首先要突出地域性，材料的首先要突出地域性，材料的選擇選擇，要因地制宜，搜集起，要因地制宜，搜集起來來比比較較容易，如南方可用竹子，北方多用玉米稈，沿海可用容易，如南方可用竹子，北方多用玉米稈，沿?？捎秘悮へ悮?、卵石做制作材料，均能體卵石做制作材料，均能體現(xiàn)現(xiàn)出本地特色。第二要反映季出本地特色。第二要反映季節(jié)節(jié)性，性，根據(jù)季根據(jù)季節(jié)變節(jié)變化化選擇選擇材料，如在草材料，如在草編編玩玩教教具可在夏天制作具可在夏天制作應(yīng)應(yīng)用，用，

2、秋天可用秋天可用樹樹葉，冬天可用干稻草和玉米稈等作材料。第三要葉，冬天可用干稻草和玉米稈等作材料。第三要發(fā)揮發(fā)揮玩玩教教具一物多玩的功能具一物多玩的功能COMPANY LOGO1.1.計算游戲材料。利用木棒、草莖、豆計算游戲材料。利用木棒、草莖、豆粒、貝殼等做為材料幫助年齡小的粒、貝殼等做為材料幫助年齡小的孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、比大小、大小排序、孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、比大小、大小排序、分類；年齡大的孩子學(xué)習(xí)數(shù)的組成分類；年齡大的孩子學(xué)習(xí)數(shù)的組成和加減。和加減。2.2.美工活動材料。利用材料的多樣外形美工活動材料。利用材料的多樣外形進行想象畫創(chuàng)作練習(xí)，如粘貼畫等。進行想象畫創(chuàng)作練習(xí)，如粘貼畫等。還可以通過一些輔

3、助材料，與孩子還可以通過一些輔助材料，與孩子一起想象、設(shè)計、制做出多種多樣一起想象、設(shè)計、制做出多種多樣的工藝品和小玩具的工藝品和小玩具COMPANY LOGO 3.3.體育活動器具。用柳條、稻草編制飛環(huán)，用豆子體育活動器具。用柳條、稻草編制飛環(huán)，用豆子做成沙袋，用樹枝做成彈弓、弓箭等。供孩子進行做成沙袋，用樹枝做成彈弓、弓箭等。供孩子進行各種體育活動。各種體育活動。 4.4.游戲活動中的替代物。一些植物、石頭、或貝殼游戲活動中的替代物。一些植物、石頭、或貝殼做為做為“娃娃家娃娃家”游戲中的飯、菜等，用樹葉做盤、游戲中的飯、菜等，用樹葉做盤、碗等。碗等。COMPANY LOGO第一章第一章 怎

4、樣怎樣自制玩自制玩教教具具農(nóng)農(nóng)村孩子的生活是豐富多彩的。他村孩子的生活是豐富多彩的。他們們可以玩沙，玩泥，可以捉昆蟲可以玩沙，玩泥，可以捉昆蟲飼養(yǎng)飼養(yǎng)家禽家畜。民家禽家畜。民間還間還流穿著很多流穿著很多傳統(tǒng)傳統(tǒng)的小玩具，孩子在做做玩玩的小玩具，孩子在做做玩玩這這些小玩具的些小玩具的過過程中可以走程中可以走進進科科學(xué)學(xué)，引，引發(fā)發(fā)幼幼兒對兒對科科學(xué)學(xué)的的興興趣，了解趣，了解一些一些簡單簡單的物的物質(zhì)質(zhì)特性。特性。鑒鑒于目前于目前農(nóng)農(nóng)村幼村幼兒園兒園在科在科學(xué)教學(xué)教育方面育方面還還比比較較薄弱薄弱老老師們師們不知道如何入手，因此我不知道如何入手，因此我們從們從以下以下實實例例來進來進行行陳陳述，在

5、今后的述，在今后的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中我中我們會對們會對今天的今天的實實例例進進行行實踐實踐（練習(xí)與練習(xí)與制作）制作）一一 拉力拉力 玩具玩具實例：拉花實例：拉花科學(xué)經(jīng)驗科學(xué)經(jīng)驗感知一張紙經(jīng)過裁剪，橫向和縱向的長可以改變。感知一張紙經(jīng)過裁剪，橫向和縱向的長可以改變。材料準備材料準備 彩色方形紙，彩色方形紙，剪刀剪刀制作方法制作方法 1 1將彩色方形紙對邊對折，將彩色方形紙對邊對折，2 2沿實線上下交錯剪開，沿實線上下交錯剪開，3 3將剪好的紙將剪好的紙打開展平，打開展平，4 4向左右拉開。向左右拉開。要點要點剪紙時要注意每刀之間胡剪紙時要注意每刀之間胡 寬度和長度要剪的均勻，并注意不要將對寬度和長度要剪

6、的均勻，并注意不要將對邊剪斷。幼兒初學(xué)時教師可在紙上畫好標準線讓幼兒剪，當(dāng)幼兒掌握了用邊剪斷。幼兒初學(xué)時教師可在紙上畫好標準線讓幼兒剪，當(dāng)幼兒掌握了用目測按規(guī)律剪直線后就不用再劃線了。目測按規(guī)律剪直線后就不用再劃線了。 COMPANY LOGO活動延伸活動延伸1 1可將剪好的拉花粘連成長鏈，布置教室?？蓪⒓艉玫睦ㄕ尺B成長鏈，布置教室。2 2指導(dǎo)幼兒將紙邊連續(xù)對折兩次后，再剪。指導(dǎo)幼兒將紙邊連續(xù)對折兩次后，再剪。3 3指導(dǎo)幼兒對比觀察，對折一次剪的拉花與對折倆次剪的拉花有什么不同。指導(dǎo)幼兒對比觀察，對折一次剪的拉花與對折倆次剪的拉花有什么不同。4 4鼓勵幼兒學(xué)習(xí)其他剪拉花的方法，感知剪紙藝術(shù)的

7、魅力。鼓勵幼兒學(xué)習(xí)其他剪拉花的方法，感知剪紙藝術(shù)的魅力。COMPANY LOGO二二 風(fēng)力玩具風(fēng)力玩具實例：風(fēng)車風(fēng)車科學(xué)經(jīng)驗科學(xué)經(jīng)驗感知風(fēng)有力量，風(fēng)可能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來。準備材料準備材料正方形的彩紙，剪刀，膠水，圖釘，小木棍或一次性筷子制作方法制作方法1將正方行紙對邊折，2將短邊對邊折。3對角折。4打開5沿黑實線剪開。6將整張紙打開，7將四個角依次向上卷起，粘貼在中心點上。8將圖釘穿過中心點，訂在小木棍上。COMPANY LOGO玩法玩法用嘴吹輪子或拿著風(fēng)車迎風(fēng)向前跑，風(fēng)車便會轉(zhuǎn)動起來教師指導(dǎo)要點教師指導(dǎo)要點1教師協(xié)助幼兒在小木棍上釘圖釘2讓幼兒試一試，有多少種方法能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，如用嘴吹，用

8、扇子扇等。3引導(dǎo)幼兒通過比較，感知風(fēng)越大風(fēng)車轉(zhuǎn)得越快?；顒友由旎顒友由熳層變簢L試用不同質(zhì)地，不同大小的紙做風(fēng)車，比較風(fēng)車轉(zhuǎn)動是否相同。鼓勵幼兒學(xué)習(xí)制作其他種類的風(fēng)車，如十字風(fēng)車，葵花風(fēng)車，紙杯風(fēng)車等COMPANY LOGO1.1.材料：材料：花布、晴綸填充面、毛線、針線2.2.制作方法：制作方法：（1）將花布裁成兩片空心圓，空心部分直徑約5 厘米，將兩片同心圓縫合在一起，留出豁口，填充晴綸棉，縫合（2）用不同花色的布，裁出等邊三角形布若干片，將三角形布兩兩縫合，填充晴綸棉 (3)制作毛線球，數(shù)目和三角形相同（4）將三角形縫在圓形周圍，將毛線球縫在每一個三角形的尖角上三三 布飛帕布飛帕3.3.玩

9、具游玩具游戲設(shè)計戲設(shè)計：游戲目標：布飛帕材料柔軟，拋接安全，可以引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上拋接動作，嘗試高拋自接，并與伙伴合作互拋互接，培養(yǎng)合作能力。COMPANY LOGO游戲玩法：(1)幼兒邊唱兒歌“布飛帕，軟綿綿，絨線球，圍一圈，拋上去，團團轉(zhuǎn)，落下來，接手間?！北銓⑹种械娘w盤從肩上向上拋向空中，再將飛盤接住(2)幼兒兩人一組，邊唱兒歌“好朋友，面對面，送你一個大飛盤”互相拋接，看誰能接住對方的飛盤COMPANY LOGO四、彩色飛網(wǎng)四、彩色飛網(wǎng)1.1.材料：一次性塑料盤或塑料桶蓋，廢材料：一次性塑料盤或塑料桶蓋，廢棄的塑料吸管，包裝繩棄的塑料吸管，包裝繩2.2.制作方法：制作方法：（1 1）將兩

10、個塑料盤扣在一起，在盤子）將兩個塑料盤扣在一起，在盤子的邊緣間隔均勻的打出六個小孔。的邊緣間隔均勻的打出六個小孔。（2 2）將編織繩穿入孔中。將不同顏色）將編織繩穿入孔中。將不同顏色的塑料管剪成三厘米長，套在繩外面。的塑料管剪成三厘米長，套在繩外面。然后將編織繩兩兩打結(jié)，再繼續(xù)穿塑料然后將編織繩兩兩打結(jié)，再繼續(xù)穿塑料管，再打結(jié)，編織成網(wǎng)管，再打結(jié)，編織成網(wǎng)。COMPANY LOGO3.3.玩具游玩具游戲設(shè)計戲設(shè)計：捕：捕魚魚游游戲戲目目標標：促：促進進幼幼兒兒的手臂的手臂運動運動，鍛煉鍛煉手眼手眼協(xié)調(diào)協(xié)調(diào), ,準確拋接物體的能力。準確拋接物體的能力。游游戲戲玩法：把剪好的小玩法：把剪好的小魚擺

11、魚擺成大成大圓圓形，形，幼幼兒兒站在站在圓圓形中形中間間，一手握住，一手握住飛網(wǎng)邊緣飛網(wǎng)邊緣，水平拋出，水平拋出，罩罩住小住小魚魚。邊邊玩玩邊邊唱唱兒兒歌：歌：“ “小小小小漁漁夫本夫本領(lǐng)領(lǐng)大，小小大，小小魚網(wǎng)魚網(wǎng)手中拿，手中拿，撒出撒出魚網(wǎng)魚網(wǎng)象明月，捕到象明月，捕到魚兒帶魚兒帶回家?；丶??！?”COMPANY LOGO五、多功能絨線球1.材料：彩色毛線、松緊帶。2.制作方法：（1）把彩色毛線做成絨線球。（2）把一根長松緊帶僅在毛線頭上，松緊帶末端折疊縫合COMPANY LOGO3.3.玩具游玩具游戲設(shè)計戲設(shè)計：（1 1）游）游戲戲目目標標：鍛煉鍛煉眼、手、腳的眼、手、腳的協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)能能力力游

12、游戲戲玩法：幼玩法：幼兒兒用手指勾住松用手指勾住松緊帶緊帶，用一只，用一只腳腳踢踢球，球，邊踢邊記數(shù)邊踢邊記數(shù)，比，比賽誰踢賽誰踢的多的多(2) (2) 游游戲戲目目標標：鍛煉鍛煉幼幼兒兒的的躲閃躲閃反反應(yīng)應(yīng)能力。能力。游游戲戲玩法：把玩法：把絨線絨線球系在腰球系在腰后，后，兩兩人人結(jié)結(jié)伴，玩伴，玩“ “作尾巴作尾巴” ”的游的游戲戲COMPANY LOGO六、六、 電視機電視機1.1.材料：廢棄的包裝紙盒、細木棍、繪畫紙、材料：廢棄的包裝紙盒、細木棍、繪畫紙、瓶蓋。瓶蓋。2.2.制作方法：制作方法：（1 1）把廢紙盒前面剪去一方形，裝飾粘貼）把廢紙盒前面剪去一方形，裝飾粘貼成電視機外殼，并在

13、兩側(cè)相對的面上剪四個成電視機外殼，并在兩側(cè)相對的面上剪四個小孔。小孔。（2 2）取一略小于紙盒寬度的長方形繪畫紙，）取一略小于紙盒寬度的長方形繪畫紙，畫上上下連接的圖畫或連環(huán)畫，紙的長度根畫上上下連接的圖畫或連環(huán)畫，紙的長度根據(jù)畫面的多少確定據(jù)畫面的多少確定COMPANY LOGO（3）取兩根比紙盒稍長的細木棍，把繪畫紙的兩端分別粘在細木棍上。（4）把固定好的木棍和繪畫紙從紙盒上蓋放進紙盒，細棍的兩端分別從紙盒的小孔中鉆出。 （5）取兩個大小相同的瓶蓋，里面填充泡沫板，作為旋鈕。把細棍的一段塞進泡沫中心固定。（6）轉(zhuǎn)動上方的木棍旋鈕，繪畫紙會向上卷起，成為一個滾動屏幕。電視機外形可以裝飾成一些

14、有趣的形象。COMPANY LOGO3.3.玩具游戲設(shè)計：玩具游戲設(shè)計：（1）輔助教師教學(xué)，作為能變換的教學(xué)掛圖。 (2 ) 幼兒自繪圖畫，在教師的輔助下一起完成電視機的制作和圖畫的放映（3）為電視配音。在播放連環(huán)畫時，引導(dǎo)幼兒為故事配音，鍛煉幼兒的語言表達能力COMPANY LOGO第二章 幼兒園創(chuàng)意手工利用利用樹樹葉、葉、種種子、葫蘆、石子、泥巴等自然材料子、葫蘆、石子、泥巴等自然材料玩玩做做，是玩玩做做，是農(nóng)農(nóng)村幼村幼兒兒最常玩的游最常玩的游戲戲。教師對教師對自然自然的的開發(fā)開發(fā)利用，激利用，激發(fā)發(fā)了孩子了孩子們參與們參與美工美工創(chuàng)創(chuàng)作的作的熱熱情。情。（一）枝草新篇（一）枝草新篇利用自

15、然中的柳條或者柔軟野草，藤條等COMPANY LOGO利用線繩捆扎枝條，組合形成有趣的造型。范例2 多用于竹節(jié)，用火烤，增加韌性，彎制成不同造型。制作要點：（1）選擇分叉的竹枝。（2）修剪成合適的長度。（3）用明火外焰烤，同時用手彎曲竹枝， 以達到合適的弧度范例范例 1 1COMPANY LOGO（二）秸稈穿越（二）秸稈穿越秋天是收秋天是收獲獲的季的季節(jié)節(jié)，人，人們們看到沉甸看到沉甸甸的高粱穗，金甸的高粱穗，金黃黃的玉米，無不洋溢著幸福的玉米，無不洋溢著幸福的喜的喜悅悅。然而，玉米和高粱的秸稈卻被冷落。然而，玉米和高粱的秸稈卻被冷落在野外。在野外。這這些些“ “廢廢物物” ”在幼在幼兒園兒園卻

16、成了卻成了“ “寶寶物物”把秸稈收集后，要把秸稈收集后，要進進行行簡單簡單地加工，才能成地加工，才能成為為才能成才能成為為孩子孩子們練習(xí)插們練習(xí)插接的材料。幼接的材料。幼兒兒可可以以學(xué)學(xué)到切割、卷、到切割、卷、插插接、捆扎、粘接等技接、捆扎、粘接等技法，法，還還滲透著滲透著許許多立體的空多立體的空間間知知識識。COMPANY LOGO范例：范例：麥稈粘貼制作要點：制作要點： 1設(shè)計圖稿，用素描紙或卡紙裁出圖樣。 2根據(jù)圖稿粘貼麥稈（留出粘貼處）。 3粘貼圍合成立體形象（也可平面粘貼，做成裝COMPANY LOGO（三）葉葉天使（三）葉葉天使秋天到了，孩子秋天到了，孩子們們很喜很喜愛樹愛樹上上飄

17、飄落下落下來來的葉子。那的葉子。那么么，就，就用大自然用大自然賜賜予的予的這這些些禮禮物物開開展展教教育活育活動吧動吧！讓讓孩子在活孩子在活動動中，中，學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會學(xué)會采集、采集、學(xué)會學(xué)會比比較較、學(xué)會運學(xué)會運用，體用，體驗發(fā)現(xiàn)驗發(fā)現(xiàn)的的愉愉悅與創(chuàng)悅與創(chuàng)作的快作的快樂樂。COMPANY LOGO 樹葉是幼兒最易得的天然玩具，它顏色豐富、形態(tài)各異?？梢杂美K子連起來做一條長龍，也可以作為游戲中的果盤、扇子范例范例1 1、樹葉頭飾1.采集許多形狀有趣和顏色漂亮的大樹葉。2.在一張薄紙板上將葉片設(shè)計成一個王冠形狀3.用筆輕輕地沿著樹葉畫下它們的輪廓4.沿著鉛筆畫下的痕跡，我們將形狀剪下來5.

18、用膠水（雙面膠）將樹葉粘貼在紙板上，6.剪下一條約2.5厘米寬的薄紙板做成頭帶COMPANY LOGOCOMPANY LOGO四四 落花生輝落花生輝風(fēng)風(fēng)雨雨過過后，后，鮮艷鮮艷的花的花朵朵和翠和翠綠綠的葉子上的葉子上滾動滾動著晶著晶瑩瑩的水珠，的水珠， 常常吸引著孩子常常吸引著孩子們們。教師抓教師抓住住這這一一興興趣點，趣點，與與孩子孩子們們一起用一起用飄飄落的花瓣和葉子站粘落的花瓣和葉子站粘貼貼貼貼，創(chuàng)創(chuàng)作出有趣的作品作出有趣的作品吧吧！COMPANY LOGO五五 蔬果精蔬果精靈靈蔬菜水果的造型和色彩，能引起我們豐富的聯(lián)想，它綠色環(huán)保，適合作為幼兒玩教具制作的材料。蔬果塑型蔬果塑型基本方法

19、：基本方法：1.1.切割：切割：根據(jù)蔬果的形狀，啟發(fā)幼兒聯(lián)想某種動物，用切割的方法，完成蔬果小動物的造型。如黃瓜，稍作切割做成鱷魚的形象2.2.插接：插接：把不同的形體用牙簽穿插連接，豐富造型黃瓜鱷魚黃瓜鱷魚蘿卜桌椅COMPANY LOGO蔬菜娃娃蘋果小豬COMPANY LOGOCOMPANY LOGO范例范例 ：蔬果印章：蔬果印章 基本方法：基本方法：1.1.選擇果質(zhì)較硬的水果蔬菜，如土豆、蘿卜等，洗凈切開，選擇果質(zhì)較硬的水果蔬菜，如土豆、蘿卜等，洗凈切開，截面要切平整。截面要切平整。 2.2.在切開的平面上，繪制印章圖在切開的平面上，繪制印章圖案。案。3.3.用刀削去印章圖案外的部分（也可

20、挖去印章內(nèi)的部分）用刀削去印章圖案外的部分（也可挖去印章內(nèi)的部分）4.4.在在圖圖案上涂案上涂顏顏色，色，壓壓印，可印，可設(shè)計設(shè)計各各種種裝裝飾圖飾圖案案COMPANY LOGO有的蔬菜水果本身有豐富的紋理圖案，有的蔬菜水果本身有豐富的紋理圖案，如藕、辣椒的截面，可直接作為印章如藕、辣椒的截面，可直接作為印章COMPANY LOGOCOMPANY LOGO六六 種子新生種子新生農(nóng)農(nóng)村有豐富的村有豐富的種種子子資資源，源，使用使用這這些看似不起眼的些看似不起眼的種種子能做出古樸大方子能做出古樸大方極極富富鄉(xiāng)鄉(xiāng)土土氣氣息的美工作品。息的美工作品。豆制小昆蟲豆制小亭子豆制小亭子COMPANY LOG

21、OCOMPANY LOGO七 殼的風(fēng)采 不要刻意尋找制作材料，只要留心身邊的事物，相信童話是真的，您就會獲得滿眼的驚喜和收獲。生活中人們丟棄的殼很多，如干果殼，蛋殼，貝殼等。蛋殼娃娃COMPANY LOGO八 五光十色石頭從來就是兒童的天然玩具，兒童利用石頭數(shù)數(shù)，玩投擲、做棋子，同時我們還可以利用石頭的曲線、形狀、顏色，引導(dǎo)兒童做以下形式的玩具、教具。COMPANY LOGO 石畫 材料：材料：各種石頭、水粉色。 制作要點：制作要點： 把石頭洗干凈，用蠟筆或顏料在 石頭上作畫，根據(jù)形狀可充分發(fā)揮想象力 卵石粘貼 把不同造型的石頭組合粘貼，形成新的形象COMPANY LOGO精彩的動物精彩的動物“石石”界界COMPANY LOGO九 泥隨我動 在農(nóng)村泥土到處可見，玩泥是孩子們快樂童年的重要組成部分。 泥的可塑性強，經(jīng)過團，壓，連接等方法