《S活動重點報告》ppt課件

1、6 6S S活動重點報告活動重點報告 何以何以6 6S S必要乎？必要乎？ 6S-整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)、平安 工作場所的根本無它，即整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)、平安是也 。 人人養(yǎng)成確實遵守職場規(guī)範(fàn)與規(guī)定的好習(xí)慣，則必是一良好的職場環(huán)境。實踐實踐6 6S S的作法的作法1 1S S整理整理 即去除不要的東西。所謂不要的東西，非僅只是指沒用到的東西；而是要判斷之以本場所現(xiàn)行真正有必要的量，假設(shè)有多出，即屬於不要的東西。假設(shè)是對於場所的放置，存著有則方便、無則恐會造成不便這樣的想法，那會是永遠都做不到正確整理的狀況。因此首先，要區(qū)別出“要與“不要的東西，不要的東西處理去除之。實踐實踐6

2、6S S的作法的作法2 2S S整頓 整理後將要的東西分門別類定位放置， 放置方式須考慮到三原則：要注意平安防範(fàn)防止傷及物品品質(zhì)須用之時能有效率、方便獲得。實踐實踐6 6S S的作法的作法3 3S S清掃 工作場所內(nèi)的環(huán)境徹底打掃，要乾淨(jìng)到無灰塵垃圾、無汙穢汙染的程度；以使問題點浮現(xiàn)無所遁形。實踐實踐6 6S S的作法的作法4 4S S清潔 工作場所內(nèi)，經(jīng)常維持在無灰塵垃圾、無汙穢汙染的狀態(tài)；要達到此狀態(tài)，惟有徹底執(zhí)行整理、整頓、清掃，並徹底改善所發(fā)現(xiàn)的問題點。實踐實踐6 6S S的作法的作法5 5S S教養(yǎng) 整理、整頓、清掃、清潔不斷地循環(huán)進行，落實到日常的業(yè)務(wù)活動中；久之養(yǎng)成習(xí)慣後，即可發(fā)

3、自內(nèi)心自動恪遵紀(jì)律、注意儀容、禮儀等等的職場規(guī)範(fàn)與規(guī)定，此即“教養(yǎng)的具體呈現(xiàn)。因此教養(yǎng)必是與之前的4S相結(jié)合。 習(xí)慣的養(yǎng)成,是要透過不斷地教育與訓(xùn)練，從日常的業(yè)務(wù)活動要求著手，直到可以不假思索的反射動作，即能做好要求的事項及恪遵規(guī)定。實踐實踐6 6S S的作法的作法6 6S S平安 整頓、清掃即在消滅平安死角，提供明朗、方便、平安的作業(yè)環(huán)境；透過教育與訓(xùn)練養(yǎng)成平安的方法、習(xí)慣，重視平安紀(jì)律、進步平安意識，以努力達到零事故、零災(zāi)害的境界。有關(guān)有關(guān)6 6S S活動規(guī)章奉行不力的可活動規(guī)章奉行不力的可能結(jié)果能結(jié)果作業(yè)平安不可靠，過失傷害馬上到！部品、工具、文件要找尋翻箱倒櫃費事又費神！標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法不

4、參照，工作不良發(fā)生免不了！材料堆積在通道，發(fā)生傷害又把路繞！部品約定交期已超過，停機待料最嚴(yán)重的錯！ 以上種種的可能現(xiàn)象，都肇因於推行“6S活動的不力所發(fā)生。總之，就是因為整理、整頓的工作沒做好，職場內(nèi)浪費多問題多的情況也就自然免不了。遵行遵行“6“6S S活動規(guī)章可期待之活動規(guī)章可期待之結(jié)果結(jié)果 徹底推行“6S活動成功的職場公司，其工作場所呈現(xiàn)的生動氣氛，與推行“6S活動不力的職場公司是有明顯的不同。 就以下3點說明之： 1整理方面。 2整頓方面。 3徹底清掃方面。遵行遵行“6“6S S活動規(guī)章可期待活動規(guī)章可期待之結(jié)果之結(jié)果1 1整理方面：空間得以充分有效利用。平安有保障。不必要有額外的勞力付出。工作場所內(nèi)的積惡弊無所遁形、一覽無遺。更便於執(zhí)行整頓、清掃。 遵行遵行“6“6S S活動規(guī)章可期待活動規(guī)章可期待之結(jié)果之結(jié)果2 2整頓方面。平安有保障。尋找物品方便、費時少。不會損及設(shè)備、治工具。方便、正確獲得所須要的物品。 遵行遵行“6“6S S活動規(guī)章可期待活動規(guī)章可期待之結(jié)果之結(jié)果3 3徹底清掃方面：製品的品質(zhì)精度良率進步 、耐久性得以維持。 設(shè)備、治工具的不適當(dāng)之處得以發(fā)現(xiàn)。6 6S S行動記錄行動記錄6S記錄表單:IR輸送烤爐日保養(yǎng)記錄表噴房設(shè)備保養(yǎng)記錄表機器設(shè)備數(shù)控機,衝壓機,拉伸設(shè)備,水洗機,噴