中考總復(fù)習(xí)第一輪_第11單元液體、氣體、流體_壓強(qiáng)課件_第1頁
中考總復(fù)習(xí)第一輪_第11單元液體、氣體、流體_壓強(qiáng)課件_第2頁
中考總復(fù)習(xí)第一輪_第11單元液體、氣體、流體_壓強(qiáng)課件_第3頁
中考總復(fù)習(xí)第一輪_第11單元液體、氣體、流體_壓強(qiáng)課件_第4頁
中考總復(fù)習(xí)第一輪_第11單元液體、氣體、流體_壓強(qiáng)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第11單元液體、氣體、流體壓強(qiáng),知識點一:液體壓強(qiáng)的特點1產(chǎn)生:由于液體受到產(chǎn)生:由于液體受到_ _的作用。的作用。2特點:特點:(1)液體對容器底部和側(cè)壁有液體對容器底部和側(cè)壁有_ _。(2)液體內(nèi)部向各個方向都有液體內(nèi)部向各個方向都有_ _。(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_ _和和_ _有關(guān)。有關(guān)。在同種液體內(nèi)部,同一深度向各個方向壓強(qiáng)在同種液體內(nèi)部,同一深度向各個方向壓強(qiáng)_ _,隨著深度的增加而,隨著深度的增加而_ _;在同一深度處,液體的密度越大壓強(qiáng);在同一深度處,液體的密度越大壓強(qiáng)_ _。注意:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是由于液體本身的重力而引

2、起的,但液體對容注意:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是由于液體本身的重力而引起的,但液體對容器底部的壓力并不一定等于容器內(nèi)液體的重力。器底部的壓力并不一定等于容器內(nèi)液體的重力。重力重力壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓強(qiáng)密度密度深度深度相等相等增大增大越大越大例例1.如圖所示,如圖所示,A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三個三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三個容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,則,則( )ApApBpCBpApBpCCpApBpCD無法確定無法確定【解析】【解析】液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),同一深度上,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

3、與液體的密度和深度有關(guān),同一深度上,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,由圖知,三容器內(nèi)液體深度:液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,由圖知,三容器內(nèi)液體深度:h hA Ah hB Bh hC C,而,而鹽水鹽水清水清水酒精酒精,因此,因此p pA Ap pB Bp pC C。A例例2.下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。部分?jǐn)?shù)據(jù)。序號液體種類深度/cm橡皮膜方向 壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.87鹽水15朝

4、側(cè)面15.9知識點二:探究液體壓強(qiáng)的影響因素知識點二:探究液體壓強(qiáng)的影響因素(1)分析序號為分析序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是_ _。(2)分析序號為分析序號為_ _的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)隨的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。著深度的增加而增大。(3)分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)5、6、7的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的跟液體的_ _有關(guān)。有關(guān)。在同一深度,在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等3、4、5密度密度變式:變式:某同學(xué)利用如圖所示的器材

5、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。(1)他向圖甲中的他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形形管左右兩側(cè)液面的高度管左右兩側(cè)液面的高度_ _。(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究差。這是為了探究_ _。(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的

6、關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_。A酒精酒精(酒精酒精0.8103 kg/m3)B植物油植物油(植物油植物油0.9103 kg/m3)C鹽水鹽水(鹽水鹽水1.1103 kg/m3)相同相同液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系C練一練練一練:1、在如圖所示的在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點”的實驗中,將壓的實驗中,將壓強(qiáng)計的探頭放入水中,下列說法中,能使強(qiáng)計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高

7、度差減小的形管兩邊液面的高度差減小的是是( )A將探頭放在同樣深度的濃鹽水中將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B將探頭在原位置轉(zhuǎn)動將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180C將探頭向下移動一段距離將探頭向下移動一段距離D將探頭向上移動一段距離將探頭向上移動一段距離【解析】【解析】液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與方向無關(guān)。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與方向無關(guān)。U U形管中液面的高度差反映了探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小。形管中液面的高度差反映了探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小。A A選項在深選項在深度相同時,壓強(qiáng)大小取決于液體的密度,濃鹽水密度更大,壓強(qiáng)更大,度相同時,壓強(qiáng)大小取決于液體的密度,濃鹽水密度

8、更大,壓強(qiáng)更大,故故A A錯誤;錯誤;B B選項中液體的密度、深度相同,壓強(qiáng)大小與方向無關(guān),選項中液體的密度、深度相同,壓強(qiáng)大小與方向無關(guān),B B選選項錯誤;項錯誤;C C、D D中液體的密度相同時,液體的深度越大,壓強(qiáng)越大。中液體的密度相同時,液體的深度越大,壓強(qiáng)越大。D【解析】【解析】(1)(1)比較比較1 1、2 2、3 3三組數(shù)據(jù)可知,壓強(qiáng)計在水中的深度相同,三組數(shù)據(jù)可知,壓強(qiáng)計在水中的深度相同,但橡皮膜的方向不同,壓強(qiáng)計左右液面的高度差不同,也就是壓強(qiáng)相但橡皮膜的方向不同,壓強(qiáng)計左右液面的高度差不同,也就是壓強(qiáng)相同,這說明在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等;同,這說明在同一深度,

9、液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等;(2)(2)要想比較要想比較液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,就必須比較同種液體但深度不同的幾次實液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,就必須比較同種液體但深度不同的幾次實驗數(shù)據(jù),分析并得出結(jié)論,這就需要分析序號為驗數(shù)據(jù),分析并得出結(jié)論,這就需要分析序號為3 3、4 4、5 5三組數(shù)據(jù),三組數(shù)據(jù),從而可得出液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的結(jié)論;從而可得出液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的結(jié)論;(3)(3)由由5 5、6 6、7 7三三組數(shù)據(jù)可知,實驗所用的液體不同,但深度相同,壓強(qiáng)計左右液面的組數(shù)據(jù)可知,實驗所用的液體不同,但深度相同,壓強(qiáng)計左右液面的高度差不同,也就是壓強(qiáng)不同,這說明不同液體的

10、壓強(qiáng)還跟液體的密高度差不同,也就是壓強(qiáng)不同,這說明不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)。度有關(guān)。練一練:練一練: 2用同一壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點時,實驗現(xiàn)象如圖所示用同一壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點時,實驗現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明,此現(xiàn)象可說明( )A液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)B液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)C在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等D液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)A知識點三:大氣壓強(qiáng)1大氣壓強(qiáng):大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的大氣壓強(qiáng):大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的_ _叫大氣壓強(qiáng),簡稱叫大氣壓強(qiáng),簡稱大

11、氣壓。大氣壓。2大氣壓的存在:大氣壓的存在:_ _實驗證明了大氣壓的存在而且很大。大實驗證明了大氣壓的存在而且很大。大氣壓的大小可以用空盒氣壓計或水銀氣壓計進(jìn)行測量。氣壓的大小可以用空盒氣壓計或水銀氣壓計進(jìn)行測量。3大氣壓的大小大氣壓的大小大氣壓與空氣的密度有關(guān):海拔越高空氣密度大氣壓與空氣的密度有關(guān):海拔越高空氣密度_ _,大氣壓,大氣壓 _。一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是760 mm水銀柱高產(chǎn)生的壓強(qiáng),即水銀柱高產(chǎn)生的壓強(qiáng),即1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_ _ (760毫米汞柱毫米汞柱)。壓強(qiáng)壓強(qiáng)馬德堡半球馬德堡半球越小越小越小越小1.01105Pa4大氣壓對天氣影響大氣壓對天氣影響低壓區(qū)多低

12、壓區(qū)多_ _天氣,高壓區(qū)多天氣,高壓區(qū)多_ _天氣。天氣。5大氣壓應(yīng)用:壓力鍋、真空壓縮保存袋、吸塵器、離心式水泵等都跟大氣壓應(yīng)用:壓力鍋、真空壓縮保存袋、吸塵器、離心式水泵等都跟大氣壓有關(guān)。大氣壓有關(guān)。陰雨陰雨晴朗晴朗例例3.下面四幅圖中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是下面四幅圖中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是( )【解析】【解析】覆杯實驗,水排出了杯子內(nèi)的空氣,在大氣壓的作用下紙覆杯實驗,水排出了杯子內(nèi)的空氣,在大氣壓的作用下紙片掉不下來,說明了大氣壓強(qiáng)的存在,符合題意。片掉不下來,說明了大氣壓強(qiáng)的存在,符合題意。B例例4.如圖所示,曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于如圖所示,曉明用塑料管可

13、以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于( )A曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶的作用吸管本身有吸牛奶的作用C大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果D牛奶壓力的作用牛奶壓力的作用【解析】【解析】用吸管吸牛奶時,吸管內(nèi)氣壓減小、小于外界大氣壓,用吸管吸牛奶時,吸管內(nèi)氣壓減小、小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管。在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管。C知識點四:大氣壓的測量知識點四:大氣壓的測量例例5下圖是小華做下圖是小華做”估測大氣壓的值估測大氣壓的值”的實驗示意圖的實驗示意圖.(1)請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整. A把注

14、射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣然后用橡皮帽封住把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣然后用橡皮帽封住注射器的小孔注射器的小孔. B用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下然后水平向右慢慢拉動注射器筒當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下_,即等于大氣對活塞的壓力,即等于大氣對活塞的壓力F.C用刻度尺測出注射器的用刻度尺測出注射器的_,記為記為L,讀出注射器的容積,讀出注射器的容積V,則活,則活塞的面積塞的面積S=_.D最后

15、計算出此時大氣壓的數(shù)值最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=_ (寫出表達(dá)式寫出表達(dá)式).(2)你認(rèn)為上述估計大氣壓值所用原理的最關(guān)鍵依據(jù)是你認(rèn)為上述估計大氣壓值所用原理的最關(guān)鍵依據(jù)是 .(3)實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏偏 ,其主要原因可能是,其主要原因可能是 . 例例6如下左如下左A、B圖所示,用注射器給沸騰的水打氣加壓,水就不能繼續(xù)沸騰,圖所示,用注射器給沸騰的水打氣加壓,水就不能繼續(xù)沸騰,這說明氣壓增大,水的沸點這說明氣壓增大,水的沸點_;如圖;如圖B所示對沸騰的水停止加熱,并用所示對沸騰的水

16、停止加熱,并用注射器抽氣減壓,水會再次沸騰,這說明氣壓減小,水的沸點注射器抽氣減壓,水會再次沸騰,這說明氣壓減小,水的沸點_.知識點五:知識點五:液體的沸點與氣壓有關(guān)液體的沸點與氣壓有關(guān) 氣壓越高,液體的沸點氣壓越高,液體的沸點_ _ _。越高越高變式變式馬德堡半球?qū)嶒炞C明了馬德堡半球?qū)嶒炞C明了 的存在,制藥時為了在不超過的存在,制藥時為了在不超過80的溫的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是_(填填“升高升高”或或“降低降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80。大氣壓大氣壓降低降低 知識點六:知識點六:流流

17、體體壓強(qiáng)壓強(qiáng)流流體的流速越體的流速越 ,壓強(qiáng)越,壓強(qiáng)越 。飛機(jī)飛行時,機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速飛機(jī)飛行時,機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速_一些,于是機(jī)一些,于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)_ _下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力。下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力。大大小于小于大大小小例例7如圖所示,將塑料直尺放在小紙片上,從上面對著塑料尺吹氣,發(fā)現(xiàn)如圖所示,將塑料直尺放在小紙片上,從上面對著塑料尺吹氣,發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來,這是由于吹氣時,紙的上表面空氣流速變大,壓強(qiáng)變紙片不掉下來,這是由于吹氣時,紙的上表面空氣流速變大,壓強(qiáng)變_。這與飛機(jī)機(jī)翼獲得向上升力的道理這與飛機(jī)機(jī)翼獲得向上升力的道理_ _(填填“相同相同”或或“不同不同”)。小小相同相同變式變式1下列實驗中,不能說明下列實驗中,不能說明“流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響”的是的是( )A吹氣時紙條向上飄吹氣時紙條向上飄 B用吸管從瓶中吸飲料用吸管從瓶中吸飲料C吹氣時紙片向下凹陷吹氣時紙片向下凹陷 D吹氣時吹氣時A中水面上升中水面上升B變式變式2“和諧號和諧號”動車??吭诔啥紪|站的情景如圖所示。為避免人動車??吭诔啥紪|站的情景如圖所示。為避免人被被“吸吸”向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線。向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線。這是因為列車進(jìn)站時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論