制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)-JIT精益生產(chǎn)實務(wù)(PPT45頁)_第1頁
制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)-JIT精益生產(chǎn)實務(wù)(PPT45頁)_第2頁
制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)-JIT精益生產(chǎn)實務(wù)(PPT45頁)_第3頁
制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)-JIT精益生產(chǎn)實務(wù)(PPT45頁)_第4頁
制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)-JIT精益生產(chǎn)實務(wù)(PPT45頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、JIT精益生產(chǎn)實務(wù)制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)制造型企業(yè)精益生產(chǎn)管理培訓(xùn) 在企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費。伴在企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費。伴隨企業(yè)運營中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的浪隨企業(yè)運營中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的浪費,日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為費,日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為“地下工地下工廠廠”。 從渾沌走向成熟的中國市場,價格戰(zhàn)此起彼伏,從渾沌走向成熟的中國市場,價格戰(zhàn)此起彼伏,從產(chǎn)品上市到退出市場,其周期之短、降價之快已從產(chǎn)品上市到退出市場,其周期之短、降價之快已今非昔比,成本能力成為企業(yè)的基礎(chǔ)競爭能力。今非昔比,成本能力成為企業(yè)的基礎(chǔ)競爭能力。提要提要 1

2、960年代開始,以豐田為代表的日本汽車制造年代開始,以豐田為代表的日本汽車制造業(yè)通過實施業(yè)通過實施JIT生產(chǎn)模式,以低成本、高質(zhì)量的突出生產(chǎn)模式,以低成本、高質(zhì)量的突出優(yōu)勢迅速占領(lǐng)美國汽車市場,引發(fā)了美日之間長達(dá)優(yōu)勢迅速占領(lǐng)美國汽車市場,引發(fā)了美日之間長達(dá)十年的汽車貿(mào)易戰(zhàn)。十年的汽車貿(mào)易戰(zhàn)。JIT因其經(jīng)營效率極限化被因其經(jīng)營效率極限化被美國學(xué)者贊譽(yù)為美國學(xué)者贊譽(yù)為“精益生產(chǎn)精益生產(chǎn)”,并對人類的生產(chǎn)革,并對人類的生產(chǎn)革命產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響。命產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響。 獲得歷史性機(jī)遇的中國制造業(yè)如何實現(xiàn)由粗放獲得歷史性機(jī)遇的中國制造業(yè)如何實現(xiàn)由粗放管理向精細(xì)管理的飛躍?當(dāng)我們還在為混亂的現(xiàn)場、管理向精細(xì)管理

3、的飛躍?當(dāng)我們還在為混亂的現(xiàn)場、殘缺的數(shù)據(jù)和蝸牛級的速度而痛苦萬分的時候,豐殘缺的數(shù)據(jù)和蝸牛級的速度而痛苦萬分的時候,豐田的歷程給了我們太多的田的歷程給了我們太多的“東方思考東方思考”。 提要提要 課程一課程一 精益生產(chǎn)概論精益生產(chǎn)概論課程二課程二 認(rèn)識浪費與效率認(rèn)識浪費與效率課程三課程三 JIT技術(shù)技術(shù) 流線化生產(chǎn)流線化生產(chǎn) (一)流線化生產(chǎn)線(一)流線化生產(chǎn)線 (二)流線化設(shè)備設(shè)計與調(diào)整(二)流線化設(shè)備設(shè)計與調(diào)整課程四課程四 JIT技術(shù)技術(shù) 安定化生產(chǎn)安定化生產(chǎn) (一)人員安定化(一)人員安定化 (二)設(shè)備安定化(二)設(shè)備安定化 (三)質(zhì)量安定化(三)質(zhì)量安定化 (四)切換安定化(四)切換

4、安定化 (五)現(xiàn)場安定化(五)現(xiàn)場安定化課程五課程五 JIT技術(shù)技術(shù) 平穩(wěn)化生產(chǎn)平穩(wěn)化生產(chǎn)課程六課程六 JIT技術(shù)技術(shù) 適時化生產(chǎn)適時化生產(chǎn)課程七課程七 JIT技術(shù)技術(shù) 自主管理活動自主管理活動目目錄錄目錄目錄練習(xí)練習(xí)1 羊年造牛羊年造牛練習(xí)練習(xí)2 分紙分紙練習(xí)練習(xí)3 生產(chǎn)效率計算生產(chǎn)效率計算練習(xí)練習(xí)4 中國一號中國一號練習(xí)練習(xí)5 空中耐力空中耐力練習(xí)練習(xí)6 空中蛻變空中蛻變練習(xí)練習(xí)7 釬焊的煩惱釬焊的煩惱 時間時間2003年年8月月30日(六)日(六)8月月31日(日)日(日) 9:0012:00 課程講解課程講解討論討論練習(xí)練習(xí) 中間休息中間休息1次次10分鐘分鐘 12:0013:30 中

5、餐中餐 13:3017:30 課程講解課程講解討論討論練習(xí)練習(xí) 中間休息中間休息2次各次各10分鐘分鐘 1、專心聽講(請手機(jī)、專心聽講(請手機(jī)、BB機(jī)機(jī)“收聲收聲”)。)。2、積極思維(杜絕、積極思維(杜絕“魚眼魚眼”現(xiàn)象)?,F(xiàn)象)。3、互動學(xué)習(xí)(敞開心胸,積極投入,、互動學(xué)習(xí)(敞開心胸,積極投入, 但須避免但須避免“小兒多動癥小兒多動癥”)。)。4、些許自由(允許小磕睡、短時外出,、些許自由(允許小磕睡、短時外出, 但須保持安靜)。但須保持安靜)。5、拒絕干擾(非緊急情況下,、拒絕干擾(非緊急情況下, 請勿接受干擾)。請勿接受干擾)。6、禁止在課室內(nèi)吸煙。、禁止在課室內(nèi)吸煙。小憩及用餐后請準(zhǔn)

6、時回到課室小憩及用餐后請準(zhǔn)時回到課室切勿流連忘返切勿流連忘返課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律 第第1日日 9:00 9:20自我介紹、破冰自我介紹、破冰 9:2010:50課程一課程一 精益生產(chǎn)概論精益生產(chǎn)概論10:5011:30互動練習(xí):羊年造?;泳毩?xí):羊年造牛11:3012:00課程二課程二 認(rèn)識浪費與效率認(rèn)識浪費與效率12:0014:00中餐中餐14:0014:40討論:如何提高效益討論:如何提高效益14:4015:40課程二課程二 認(rèn)識浪費與效率認(rèn)識浪費與效率15:4017:10課程三課程三 流線化生產(chǎn)流線化生產(chǎn)(一)流線化生產(chǎn)線(一)流線化生產(chǎn)線17:1017:30自由交流、一日總結(jié)自由交流、一日

7、總結(jié) 第第2日日 9:00 9:10前日內(nèi)容復(fù)習(xí)前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9:1010:30課程三課程三 流線化生產(chǎn)流線化生產(chǎn)(二)流線化設(shè)備(二)流線化設(shè)備10:3012:00課程四課程四 安定花生產(chǎn)安定花生產(chǎn)(一)人員安定化(一)人員安定化12:0014:00中餐中餐14:0014:40練習(xí):分紙練習(xí):分紙14:4016:10課程四課程四 安定化生產(chǎn)安定化生產(chǎn)(二)設(shè)備安定化(二)設(shè)備安定化16:1016:50練習(xí):中國一號練習(xí):中國一號16:5017:10自由交流自由交流17:1017:30培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 第第3日日 9:00 9:10前日內(nèi)容復(fù)習(xí)前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9:1010:4

8、0課程四課程四 安定花生產(chǎn)安定花生產(chǎn)(三)質(zhì)量安定化(三)質(zhì)量安定化10:4012:00課程四課程四 安定花生產(chǎn)安定花生產(chǎn)(四)切換安定化(四)切換安定化12:0013:30中餐中餐13:3014:10練習(xí):空中耐力練習(xí):空中耐力14:1016:10課程四課程四 安定化生產(chǎn)安定化生產(chǎn)(五)現(xiàn)場安定化(五)現(xiàn)場安定化16:1016:40練習(xí):空中蛻變練習(xí):空中蛻變16:4017:10自由交流自由交流17:1017:30培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 第第4日日 9:00 9:10前日內(nèi)容復(fù)習(xí)前日內(nèi)容復(fù)習(xí) 9:1011:10課程五課程五 平穩(wěn)化生產(chǎn)平穩(wěn)化生產(chǎn)11:1012:00課程六課程六

9、適時化生產(chǎn)適時化生產(chǎn)12:0013:30中餐中餐13:3014:30練習(xí):練習(xí):mini興衰錄興衰錄14:3015:00課程六課程六 適時化生產(chǎn)適時化生產(chǎn)15:0016:00課程七課程七 自主管理活動自主管理活動16:0016:40練習(xí):釬焊的煩惱練習(xí):釬焊的煩惱16:4017:10自由交流自由交流17:1017:30培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查培訓(xùn)總結(jié)、課程調(diào)查 認(rèn)識浪費與效率 1、三種經(jīng)營思想三種經(jīng)營思想 2、增值、增值工作的目標(biāo)工作的目標(biāo) 3、企業(yè)常見的七種浪費、企業(yè)常見的七種浪費4、管理的實質(zhì)、管理的實質(zhì) 5、 假效率與真效率假效率與真效率 6、個別效率與整體效率、個別效率與整體效率 7、可動率

10、與運轉(zhuǎn)率、可動率與運轉(zhuǎn)率 8、庫存是萬惡的源泉、庫存是萬惡的源泉 JIT系列課程之二系列課程之二 1、三種經(jīng)營思想、三種經(jīng)營思想成本中心思想成本中心思想售價售價= =成本成本+ +利潤利潤根據(jù)成本和計劃利潤根據(jù)成本和計劃利潤決定售價決定售價僅適用于賣方市場僅適用于賣方市場售價中心思想售價中心思想利潤利潤= =售價售價- -成本成本利潤根據(jù)售價變動利潤根據(jù)售價變動屬于被動利潤型屬于被動利潤型利潤中心思想利潤中心思想成本成本= =售價售價- -利潤利潤根據(jù)售價變化根據(jù)售價變化主動降低成本主動降低成本 為世界為世界作貢獻(xiàn)作貢獻(xiàn)創(chuàng)造利潤創(chuàng)造利潤達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)為顧客創(chuàng)造價值為顧客創(chuàng)造價值使顧客

11、滿意使顧客滿意生產(chǎn)、質(zhì)量、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、成本等各項經(jīng)營活動安全、成本等各項經(jīng)營活動企業(yè)存在的最直接目企業(yè)存在的最直接目的就是生產(chǎn)金錢。為世界的就是生產(chǎn)金錢。為世界作貢獻(xiàn)是企業(yè)的共同理念!作貢獻(xiàn)是企業(yè)的共同理念!企業(yè)使命及其實踐企業(yè)使命及其實踐 供應(yīng)商供應(yīng)商顧客顧客以顧客為起以顧客為起 點的經(jīng)營點的經(jīng)營現(xiàn)代市場競爭現(xiàn)代市場競爭已經(jīng)由企業(yè)之間的競爭已經(jīng)由企業(yè)之間的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楣?yīng)鏈之間的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楣?yīng)鏈之間的競爭 顧客顧客滿意滿意顧客滿意五要素顧客滿意五要素 質(zhì)量:站在顧客立場,質(zhì)量:站在顧客立場,制造令顧客稱心滿意的產(chǎn)品制造令顧客稱心滿意的產(chǎn)品 以產(chǎn)品和服務(wù)為媒體完全實現(xiàn)以產(chǎn)品和服務(wù)為媒體完全

12、實現(xiàn)對顧客之承諾。對顧客之承諾。quality 成本:通過有效管理,成本:通過有效管理,把顧客的負(fù)擔(dān)降到最低程度把顧客的負(fù)擔(dān)降到最低程度 通過高成本力減小顧客負(fù)擔(dān);通過通過高成本力減小顧客負(fù)擔(dān);通過提高技術(shù)含量和服務(wù)質(zhì)量來提高對顧客提高技術(shù)含量和服務(wù)質(zhì)量來提高對顧客的附加價值。的附加價值。cost 交貨期:抓住時機(jī),交貨期:抓住時機(jī),即時滿足顧客需要即時滿足顧客需要 足夠短的生產(chǎn)周期;按時交貨,瞬足夠短的生產(chǎn)周期;按時交貨,瞬時響應(yīng)市場。時響應(yīng)市場。delivery 安全:健康、安全、環(huán)保安全:健康、安全、環(huán)保 絕對的安全衛(wèi)生保證,遵守環(huán)保和絕對的安全衛(wèi)生保證,遵守環(huán)保和技術(shù)法規(guī)。技術(shù)法規(guī)。s

13、afety 柔性:敏銳感覺市場,敏捷適應(yīng)變化柔性:敏銳感覺市場,敏捷適應(yīng)變化 預(yù)見性地滿足顧客需要預(yù)見性地滿足顧客需要 傾聽顧客的聲音(傾聽顧客的聲音(VOCVOC)。)。 應(yīng)變力。應(yīng)變力。 管理與技術(shù)創(chuàng)新力(領(lǐng)變力)。管理與技術(shù)創(chuàng)新力(領(lǐng)變力)。flexibility 2、增值、增值工作的目標(biāo)工作的目標(biāo)企業(yè)管理產(chǎn)品實現(xiàn)顧客滿意利潤實現(xiàn)市場需求企業(yè)的使命實踐企業(yè)的使命實踐 增增 值值 工作的根本目的是給產(chǎn)品和服務(wù)工作的根本目的是給產(chǎn)品和服務(wù)增加價值。增加價值。 一切不增加對顧客和企業(yè)價值的一切不增加對顧客和企業(yè)價值的活動都是浪費?;顒佣际抢速M。 3、企業(yè)常見的八種浪費、企業(yè)常見的八種浪費國內(nèi)企

14、業(yè)之大現(xiàn)狀國內(nèi)企業(yè)之大現(xiàn)狀: 現(xiàn)場混亂,插不進(jìn)腳現(xiàn)場混亂,插不進(jìn)腳 員工儀容不整,兩眼無光員工儀容不整,兩眼無光 物料混放,標(biāo)識不清物料混放,標(biāo)識不清 設(shè)備故障不段,茍延殘喘設(shè)備故障不段,茍延殘喘 人海戰(zhàn)術(shù),加班加點但還是要待工待料人海戰(zhàn)術(shù),加班加點但還是要待工待料 工工廠廠常常見見的的等待浪費等待浪費搬運浪費搬運浪費不良浪費不良浪費動作浪費動作浪費加工浪費加工浪費庫存浪費庫存浪費制造過多(過早)浪費制造過多(過早)浪費8大大浪浪費費缺貨損失缺貨損失 企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費。伴隨企業(yè)運營中各造一份浪費。伴隨企業(yè)運營中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被

15、察覺或不被重視的浪費,日本企業(yè)管理界將之形象浪費,日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為地比喻為“地下工廠地下工廠”。 地下工廠 等等浪浪 費費待待等待不創(chuàng)造價值等待不創(chuàng)造價值 常見的等待現(xiàn)象:常見的等待現(xiàn)象: 物料供應(yīng)或前工序能力不足造成待料物料供應(yīng)或前工序能力不足造成待料 監(jiān)視設(shè)備作業(yè)造成員工作業(yè)停頓監(jiān)視設(shè)備作業(yè)造成員工作業(yè)停頓 設(shè)備故障造成生產(chǎn)停滯設(shè)備故障造成生產(chǎn)停滯 質(zhì)量問題造成停工質(zhì)量問題造成停工 型號切換造成生產(chǎn)停頓型號切換造成生產(chǎn)停頓造成等待的常見原因:造成等待的常見原因: 線能力不平衡線能力不平衡 計劃不合理計劃不合理 設(shè)備維護(hù)不到位設(shè)備維護(hù)不到位 物料供應(yīng)不及時物料供應(yīng)不及時 搬搬浪

16、浪移移 動動 費費 時時 費費 力力 搬運過程中的放置、堆積、移搬運過程中的放置、堆積、移動、整理等都造成浪費。動、整理等都造成浪費。費費運運空間、時間、人力和工具浪費空間、時間、人力和工具浪費 浪浪 費費不不良良不良造成額外成本不良造成額外成本 常見的等待現(xiàn)象:常見的等待現(xiàn)象: 材料損失材料損失 設(shè)備折舊設(shè)備折舊 人工損失人工損失 能源損失能源損失 價格損失價格損失 訂單損失訂單損失 信譽(yù)損失信譽(yù)損失 浪浪 費費多余動作多余動作增加強(qiáng)度降低效率增加強(qiáng)度降低效率 常見的常見的12種浪費動作:種浪費動作: 兩手空閑兩手空閑 單手空閑單手空閑 作業(yè)動作停止作業(yè)動作停止 動作幅度過大動作幅度過大 左

17、右手交換左右手交換 步行多步行多動作動作 轉(zhuǎn)身角度大轉(zhuǎn)身角度大 移動中變換動作移動中變換動作 未掌握作業(yè)技巧未掌握作業(yè)技巧 伸背動作伸背動作 彎腰動作彎腰動作 重復(fù)重復(fù)/不必要動作不必要動作 過剩的加工造成浪費過剩的加工造成浪費 常見的加工浪費:常見的加工浪費: 加工余量加工余量 過高的精度過高的精度 不必要的加工不必要的加工過剩加工造成的浪費:過剩加工造成的浪費: 設(shè)備折舊設(shè)備折舊 人工損失人工損失 輔助材料損失輔助材料損失 能源消耗能源消耗浪浪 費費加工加工 浪浪 費費庫存造成額外成本庫存造成額外成本 常見的庫存:常見的庫存: 原材料、零部件原材料、零部件 半成品半成品 成品成品 在制品在

18、制品 輔助材料輔助材料 在途品在途品庫存庫存庫存的危害:庫存的危害: 額外的搬運儲存成本額外的搬運儲存成本 造成空間浪費造成空間浪費 資金占用(利息及回報損失)資金占用(利息及回報損失) 物料價值衰減物料價值衰減 造成呆料廢料造成呆料廢料 造成先進(jìn)先出作業(yè)困難造成先進(jìn)先出作業(yè)困難 掩蓋問題,造成假象掩蓋問題,造成假象 浪浪 費費違背違背JIT原則原則制造過多制造過多/過早過早制造過多制造過多/過早造成浪費:過早造成浪費: 造成在庫造成在庫 計劃外計劃外/提早消耗提早消耗 有變成滯留在庫的風(fēng)險有變成滯留在庫的風(fēng)險 降低應(yīng)對變化的能力降低應(yīng)對變化的能力 損損 失失缺貨造成機(jī)會損失缺貨造成機(jī)會損失

19、由于各種浪費消耗了企業(yè)資源,由于各種浪費消耗了企業(yè)資源,降低了經(jīng)營效率,反過來制約企業(yè)降低了經(jīng)營效率,反過來制約企業(yè)的訂單履行,造成缺貨損失:的訂單履行,造成缺貨損失: 緊急訂單造成額外成本緊急訂單造成額外成本 延遲訂單造成額外成本延遲訂單造成額外成本 訂單取消造成利潤損失訂單取消造成利潤損失 客戶流失造成市場機(jī)會損失客戶流失造成市場機(jī)會損失貨貨缺缺 4、管理的實質(zhì)、管理的實質(zhì)0-1+1增加價值增加價值提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加價值提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加價值消除浪費消除浪費最大限度地減少不增值勞動最大限度地減少不增值勞動創(chuàng)造性的管理活動創(chuàng)造性的管理活動封閉性的管理活動封閉性的管理活動 對提高顧客滿意度

20、對提高顧客滿意度 有幫助嗎?有幫助嗎? 有損害嗎?有損害嗎? 對提高企業(yè)效益對提高企業(yè)效益 有幫助嗎?有幫助嗎? 有損害嗎?有損害嗎?關(guān)于關(guān)于“ ”的兩個問題的兩個問題重要重要 5、 假效率與真效率假效率與真效率10個人個人1天天生產(chǎn)生產(chǎn)100件產(chǎn)品件產(chǎn)品10個人個人1天天生產(chǎn)生產(chǎn)120件產(chǎn)品件產(chǎn)品8個人個人1天天生產(chǎn)生產(chǎn)100件產(chǎn)品件產(chǎn)品例:市場需求例:市場需求100件件/天天假效率假效率 真效率真效率 假效率假效率真效率真效率固定的人員固定的人員生產(chǎn)出僅需的產(chǎn)品生產(chǎn)出僅需的產(chǎn)品生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品最少的人員最少的人員 能力提升是效率的基礎(chǔ)。能力提升是效率的基礎(chǔ)。但效率建立在有效

21、需求的基礎(chǔ)但效率建立在有效需求的基礎(chǔ)上,以上,以【是否創(chuàng)造利潤是否創(chuàng)造利潤】為標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn);如果不創(chuàng)造效益甚至造成準(zhǔn);如果不創(chuàng)造效益甚至造成在庫,則此種效率是假效率。在庫,則此種效率是假效率。 假效率假效率真效率真效率 【效率建立在有效需求的基礎(chǔ)上效率建立在有效需求的基礎(chǔ)上】 能力提升是效率提升的基礎(chǔ)。但有時能力能力提升是效率提升的基礎(chǔ)。但有時能力提升會造成效率提升的假象。提升會造成效率提升的假象。 管理者的責(zé)任就是在能力提升的基礎(chǔ)上,管理者的責(zé)任就是在能力提升的基礎(chǔ)上,將假效率轉(zhuǎn)化成真效率。將假效率轉(zhuǎn)化成真效率。 所以,所以,“省人化省人化”是效率的關(guān)鍵。是效率的關(guān)鍵。 省人化的兩種形式:省人化

22、的兩種形式: 正式工正式工 + 季節(jié)工季節(jié)工 / 臨時工(變動用工)臨時工(變動用工) 固定人員固定人員 + 公用人員(彈性作業(yè)人員)公用人員(彈性作業(yè)人員)能力能力提升提升 6、個別效率與整體效率、個別效率與整體效率項項 目目工序工序1工序工序2工序工序3工序工序4能能 力力100件件/H125件件/H80件件/H100件件/H達(dá)成率達(dá)成率100%125%80%80%獎獎 金金標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量獎金標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量獎金125%獎金獎金00效效 率率個別效率合格個別效率合格個別效率高個別效率高個別效率低個別效率低個別效率低個別效率低能力需求:能力需求:100件件/H例例 個別效率個別效率整體效率整體效率 所以,

23、有必要將獎勵個別效率的企業(yè)行為所以,有必要將獎勵個別效率的企業(yè)行為轉(zhuǎn)變?yōu)楠剟钫w效率,如:計件工資以完成品轉(zhuǎn)變?yōu)楠剟钫w效率,如:計件工資以完成品(而非半成品)為標(biāo)準(zhǔn),實行團(tuán)隊計件。(而非半成品)為標(biāo)準(zhǔn),實行團(tuán)隊計件。 還應(yīng)該以提高整體效率為目標(biāo),改善生產(chǎn)還應(yīng)該以提高整體效率為目標(biāo),改善生產(chǎn)線的布局,如:將水平布置和離島式布置調(diào)整線的布局,如:將水平布置和離島式布置調(diào)整為流線式布置,這樣有利于團(tuán)隊協(xié)作。為流線式布置,這樣有利于團(tuán)隊協(xié)作。 專業(yè)化作業(yè)有利于提高個別效率,不少企專業(yè)化作業(yè)有利于提高個別效率,不少企業(yè)因此實行計件工資。業(yè)因此實行計件工資。 但是,效率追求的重點應(yīng)該是關(guān)注但是,效率追求的重點應(yīng)該是關(guān)注【整體整體效率效率】,這對企業(yè)才有創(chuàng)造利潤的實際意義。,這對企業(yè)才有創(chuàng)造利潤的實際意義。 7、可動率與運轉(zhuǎn)率、可動率與運轉(zhuǎn)率可動率可動率運轉(zhuǎn)率運轉(zhuǎn)率生產(chǎn)時間生產(chǎn)時間%設(shè)備可以有效運轉(zhuǎn)設(shè)備可以有效運轉(zhuǎn)(有效產(chǎn)出)的時間(有效產(chǎn)出)的時間設(shè)備有效運轉(zhuǎn)設(shè)備有效運轉(zhuǎn)(有效產(chǎn)出)時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論