精美的小學家長會學習教案

1、會計學1精美精美(jngmi)的小學家長會的小學家長會第一頁，共18頁。爸爸、媽媽您是兒女爸爸、媽媽您是兒女(r n)最好的老最好的老師！師！第1頁/共17頁第二頁，共18頁。第2頁/共17頁第三頁，共18頁。第3頁/共17頁第四頁，共18頁。 拿破侖拿破侖希爾說：希爾說：“播下一個行動，你將收播下一個行動，你將收獲一種習慣獲一種習慣(xgun)；播下一種習慣；播下一種習慣(xgun)，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。收獲一種命運?！迸囵B(yǎng)好習慣就是培養(yǎng)好德性、好性格、好品質培養(yǎng)好習慣就是培養(yǎng)好德性、好性格、好品質，造就好命運。，造就好命運

2、。吳永均）吳永均）第4頁/共17頁第五頁，共18頁。好習慣一：樂于傾聽（課堂好習慣一：樂于傾聽（課堂(ktng)聽講、聽人說話）聽講、聽人說話）【樂于傾聽【樂于傾聽(qngtng)是好德性表現(xiàn)，是智慧的體現(xiàn)。是好德性表現(xiàn)，是智慧的體現(xiàn)。吳永吳永均】均】=姿勢（正確）姿勢（正確）+文靜文靜(wnjng)（去除雜念）（去除雜念）+虛心（尊敬說者）虛心（尊敬說者）+細心（聽清）細心（聽清）+耐心（聽耐心（聽懂）懂）【問題：意志力差【問題：意志力差自控力差自控力差多動多動 對策：特殊訓練對策：特殊訓練木偶人鍛煉木偶人鍛煉+聽力訓練】聽力訓練】第5頁/共17頁第六頁，共18頁。=調整調整(tiozhng

3、)心態(tài)（快樂接心態(tài)（快樂接受）受）+努力去做（做快做好）努力去做（做快做好）+講講究方法（少找借口）究方法（少找借口）【問題：抵觸【問題：抵觸+貪玩貪玩+懶散懶散+困難困難+沒有責任感沒有責任感 對策：激勵對策：激勵+嚴格嚴格+指導】指導】好習慣好習慣(xgun)(xgun)二：出色完成二：出色完成任務任務（做事、寫作業(yè)（做事、寫作業(yè)考查配合考查配合力和執(zhí)行力）力和執(zhí)行力）【出色完成任務【出色完成任務(rn wu)讓你成為超凡的強者。讓你成為超凡的強者。吳永吳永均】均】第6頁/共17頁第七頁，共18頁。好習慣(xgun)三：文明守規(guī)=心中有愛+崇拜榜樣+自尊自控文明守規(guī)的表現(xiàn)：守紀守規(guī)，尊長愛

4、幼，誠實文明守規(guī)的表現(xiàn)：守紀守規(guī)，尊長愛幼，誠實正直正直(zhngzh)，感謝感恩，自愛自護，不亂，感謝感恩，自愛自護，不亂丟亂扔，不亂說亂動，不瘋狂打鬧，不撒謊耍丟亂扔，不亂說亂動，不瘋狂打鬧，不撒謊耍賴，不涉險。賴，不涉險?！締栴}：多動失控沒有團隊意識【問題：多動失控沒有團隊意識+模仿崇拜惡習陋習者模仿崇拜惡習陋習者+家長家長(jizhng)放縱失去教養(yǎng)放縱失去教養(yǎng) 對策：嚴格要求對策：嚴格要求+示范引導】示范引導】【文明守規(guī)讓會你成為人見人愛的人。文明守規(guī)讓會你成為人見人愛的人。吳永均吳永均】第7頁/共17頁第八頁，共18頁。好習慣四：愛讀善寫（讀書、寫字和寫好習慣四：愛讀善寫（讀書、寫

5、字和寫作文）作文） = =樂樂+ +多多+ +好好【問題：心不靜【問題：心不靜+ +不上進不上進+ +錯不改錯不改 對策：家長老師引導對策：家長老師引導+ +創(chuàng)建讀寫條件創(chuàng)建讀寫條件（書本（書本(shbn)(shbn)和網(wǎng)絡）和網(wǎng)絡）+ +讀寫快樂展讀寫快樂展示】示】【愛讀善寫給人生創(chuàng)作出更多成功【愛讀善寫給人生創(chuàng)作出更多成功(chnggng)的機會。的機會。吳永均】吳永均】第8頁/共17頁第九頁，共18頁?！締栴}：多動任性【問題：多動任性+家長放縱（幫助欺家長放縱（幫助欺瞞）瞞）+不知羞恥不知羞恥對策：心理暗示對策：心理暗示+學會尊重（自己和他學會尊重（自己和他人）人）+自我自我(zw)懲罰

6、（寫反思作文、不懲罰（寫反思作文、不要零花錢）】要零花錢）】習慣習慣(xgun)五：及時改錯五：及時改錯=羞恥心羞恥心+誠實認錯誠實認錯+承擔責任承擔責任低級低級(dj)錯誤重犯不改，會導致犯重大錯誤，會斷送孩錯誤重犯不改，會導致犯重大錯誤，會斷送孩子的將來。子的將來。吳永均吳永均第9頁/共17頁第十頁，共18頁。培養(yǎng)好習慣的正確態(tài)度：培養(yǎng)好習慣的正確態(tài)度：* * *改變自己，什么時候都不晚。改變自己，什么時候都不晚。* * *壞習慣，害人害己，貽誤前程。壞習慣，害人害己，貽誤前程。1 1、潛移默化的榜樣教育、潛移默化的榜樣教育2 2、主動參與、主動參與(cny)(cny)的體驗教育的體驗教育

7、3 3、目標明確的訓練教育、目標明確的訓練教育4 4、日常生活中的細節(jié)教育、日常生活中的細節(jié)教育第10頁/共17頁第十一頁，共18頁。1、理解支持老師的要求與做法，主動配合老、理解支持老師的要求與做法，主動配合老師和孩子完成任務師和孩子完成任務(rn wu)，培養(yǎng)好習慣。，培養(yǎng)好習慣。2、支持鼓勵孩子參與班級管理及班級活動、支持鼓勵孩子參與班級管理及班級活動、校外實踐與觀察活動（拍照發(fā)片）。校外實踐與觀察活動（拍照發(fā)片）。3、教育引導孩子做了錯事害羞害怕，主動承、教育引導孩子做了錯事害羞害怕，主動承認，不推脫責任，敢于承擔責任，及時改正，認，不推脫責任，敢于承擔責任，及時改正，不重犯錯誤。不重

8、犯錯誤。4、多提醒孩子，耐心引導，讓孩子及時改掉、多提醒孩子，耐心引導，讓孩子及時改掉壞習慣，培養(yǎng)好習慣。壞習慣，培養(yǎng)好習慣。希望家長希望家長(jizhng)配合做的事情：配合做的事情：第11頁/共17頁第十二頁，共18頁。學生(xu sheng)上進原則：三比四要三比：三比： 1、不比基礎比進、不比基礎比進步步(jnb)；2、不比聰明比勤奮、不比聰明比勤奮；3、不比闊氣比志氣、不比闊氣比志氣。四要： 1、不要斗氣要和氣； 2、不要粗魯要文明； 3、不要懶惰(lndu)要勤勉； 4、不要虛夸要行動。第12頁/共17頁第十三頁，共18頁。好習慣(xgun)回顧：好習慣(xgun)回顧：1、樂于傾聽、樂于傾聽(qngtng)；2、出色完成任務；、出色完成任務；3、文明守規(guī)；、文明守規(guī)；4、愛讀善寫；、愛讀善寫；5、及時改錯。、及時改錯。努力達到：努力達到：自尊、自愛、自信、自尊、自愛、自信、自控、自護、自強自控、自護、自強第13頁/共17頁第十四頁，共18頁。孩子(hi zi)的進步也是我們的進步