洛陽八中 李向梅 物理 超重及失重

1、超重與失重超重與失重洛陽八中 李向梅電梯里稱體重探究目標(biāo)探究目標(biāo)1、什么是超重、失重現(xiàn)象？、什么是超重、失重現(xiàn)象？2、超重、失重現(xiàn)象的產(chǎn)生條件是什么？、超重、失重現(xiàn)象的產(chǎn)生條件是什么？3、超重、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是什么？、超重、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是什么？ 以一個站在電梯里的體重計上的人為例分析：以一個站在電梯里的體重計上的人為例分析：例題例題 1. 1.人的質(zhì)量為人的質(zhì)量為m m，當(dāng)電梯以加速度，當(dāng)電梯以加速度a a加速上升加速上升時，人對地板的壓力是多大？時，人對地板的壓力是多大？ 2. 2.人的質(zhì)量為人的質(zhì)量為m m，當(dāng)電梯以加速度，當(dāng)電梯以加速度a a加速下降加速下降時，人對地板的壓力是多大？時

2、，人對地板的壓力是多大？ 3. 3.在第在第2 2題中題中a=ga=g時，人對地板的壓力時，人對地板的壓力又是多大？又是多大？一、超重和失重的概念一、超重和失重的概念1.超重：物體對支持物的壓力超重：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锘驅(qū)覓煳锏睦Φ睦? 物體所受到的重力的情況稱為物體所受到的重力的情況稱為超重現(xiàn)象。超重現(xiàn)象。2.失重：物體對支持物的壓力失重：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锘驅(qū)覓煳锏睦Φ睦? 物體所受到的重力的情況稱為物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。失重現(xiàn)象。3.完全失重：物體對支持物的壓力完全失重：物體對支持物的壓力(或?qū)一驅(qū)覓煳锏睦煳锏睦? 的現(xiàn)象稱為完

3、全失重的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象?，F(xiàn)象。思考：思考：超重失重的產(chǎn)生條件是什么？超重失重的產(chǎn)生條件是什么？電梯里稱體重運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動性質(zhì)運(yùn)動性質(zhì)讀數(shù)情況讀數(shù)情況加速度方向加速度方向靜止靜止平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)/上升上升加速上升加速上升勻速上升勻速上升/減速上升減速上升下降下降加速下降加速下降勻速下降勻速下降/減速下降減速下降正常正常偏大偏大偏小偏小正常正常偏小偏小正常正常偏大偏大向上向上向下向下向下向下向上向上二、超重和失重的產(chǎn)生條件二、超重和失重的產(chǎn)生條件1.超重：加速度方向向上超重：加速度方向向上加速上升加速上升減速下降減速下降2.失重：加速度方向向下失重：加速度方向向下加速下降加速下降減速上

4、升減速上升3.完全失重：完全失重：a=g自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動拋體運(yùn)動拋體運(yùn)動用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)？使物體處于什么狀態(tài)？物體處于平衡狀態(tài)物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的？彈簧秤的示數(shù)是哪個力的？物體拉彈簧稱的力的示數(shù)物體拉彈簧稱的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道：根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道：彈簧秤的示數(shù)彈簧秤的示數(shù)物體重力的大小物體重力的大小.用彈簧秤測物用彈簧秤測物體的重力時，體的重力時，突然突然、下下降降時，彈簧秤時，彈簧秤的示數(shù)如何變的示數(shù)如何變化？化？ 思考：思考： 超重是指物體的重力變大，失重是超重是指物體的重力變大，失

5、重是 指物體的重力變小嗎？指物體的重力變小嗎？三、超重和失重的本質(zhì)三、超重和失重的本質(zhì)1、重力沒有發(fā)生變化；、重力沒有發(fā)生變化；2、只是壓力或拉力與重力大小關(guān)、只是壓力或拉力與重力大小關(guān)系發(fā)生變化。系發(fā)生變化。瓶中的水會流出嗎瓶中的水會流出嗎?完全失重完全失重a=a=a=太空中的超重與失重0在航天飛機(jī)中所有和重力有關(guān)的儀器都無法使用！在航天飛機(jī)中所有和重力有關(guān)的儀器都無法使用！彈簧測力計無法彈簧測力計無法測量物體的重力測量物體的重力.無法用天平測無法用天平測量物體的質(zhì)量量物體的質(zhì)量但仍能測量拉力但仍能測量拉力或壓力的大小?；驂毫Φ拇笮　Ｉ钪械某厥е厣钪械某厥е卦谖覀兊纳钪刑幪幙梢?，我

6、們隨時都能感受超重和失重。在我們的生活中處處可見，我們隨時都能感受超重和失重。 一個人站在體重計的測盤上不動時測得重為一個人站在體重計的測盤上不動時測得重為G，當(dāng)，當(dāng)此人突然下蹲時，體重計的讀數(shù)（此人突然下蹲時，體重計的讀數(shù)（ ）A.先大于先大于G，后小于，后小于G B.先小于先小于G，后大于，后大于GC. 大于大于G D.小于小于G思維點(diǎn)撥：思維點(diǎn)撥：人下蹲是怎樣的一個過程？人下蹲是怎樣的一個過程？人下蹲過程分析：人下蹲過程分析：由靜止開始向下運(yùn)動，速度增加，具有由靜止開始向下運(yùn)動，速度增加，具有向下的加速度（失重）；蹲下后最終速度變?yōu)榱悖蔬€有向下的加速度（失重）；蹲下后最終速度變?yōu)榱?，?/p>

7、還有一個向下減速的過程，加速度向上（超重）。一個向下減速的過程，加速度向上（超重）。B思考：思考：如果人下蹲后又突然站起，情況又會如果人下蹲后又突然站起，情況又會怎樣？怎樣？升級訓(xùn)練升級訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固1.關(guān)于超重和失重，下列說法中正確的是（關(guān)于超重和失重，下列說法中正確的是（ ）A 超重就是物體受到的重力增加了超重就是物體受到的重力增加了B 失重就是物體受到的重力減小了失重就是物體受到的重力減小了C 完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了D 不論超重或失重，物體所受的重力都不變不論超重或失重，物體所受的重力都不變D分析：無論是超重、失重還是完全失重，分析：無論是

8、超重、失重還是完全失重，物體所受到物體所受到的重力是不變的的重力是不變的。不同的只是重力的作用效果。不同的只是重力的作用效果。2.下列四個實(shí)驗(yàn)中，下列四個實(shí)驗(yàn)中，能夠能夠在繞地球飛行的太空實(shí)在繞地球飛行的太空實(shí)驗(yàn)艙中完成的是驗(yàn)艙中完成的是( )A.用彈簧秤測物體的重力用彈簧秤測物體的重力B.用天平測物體的質(zhì)量用天平測物體的質(zhì)量C.用溫度計測艙內(nèi)的溫度用溫度計測艙內(nèi)的溫度D.用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)C課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、概念一、概念1、超重、超重 2、失重、失重 3、完全失重、完全失重二、產(chǎn)生條件二、產(chǎn)生條件1、超重：、超重：加速度方向向上加速度方向向上2、失重、失重 ：加速度方向向下加速度