保育員模擬考試卷

1、.保育員模擬考試試卷一、單項(xiàng)選擇（第1題第80題，選擇一個正確的答案，將相應(yīng)的字母填入答題卡中，每題1分，滿分80分。）1、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并（ B ）具有特定職責(zé)的專門性活動。A能夠創(chuàng)造一定效益的 B以此為生的C能獲得一定報酬的 D能取得一定成就的2、職業(yè)的特征包括兩個方面，一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即（C ）A勞動性 B發(fā)展性C專門性 D職業(yè)性3、從廣義上講，保育員的（ A ）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容A職業(yè)道德 B職業(yè)修養(yǎng)C工作 D職業(yè)要求4、做為保育員道德必須具備兩個條件：一是要有淵博的知識，二是要（ B ）A有

2、良好的職業(yè)修養(yǎng) B有高尚的職業(yè)道德C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法5、教書育人是保育員（ C ）的基本要求A崗位職責(zé) B專業(yè)能力C職業(yè)道德 D專業(yè)知識6、教師應(yīng)把（ C）完美地結(jié)合起來，以身作則，行為示范A知識與能力 B態(tài)度與能力C言傳與身教 D動機(jī)與行為7、鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是（ C ）A搬重物 B彈鋼琴C捏泥 D掰腕子8、嬰幼兒常見的脫臼是（ D ）A肩關(guān)節(jié)半脫臼 B肘關(guān)節(jié)半脫臼C肩關(guān)節(jié)脫臼 D肘關(guān)節(jié)脫臼9、（ D）可避免溢奶A吃奶后讓嬰兒立即躺在床上B吃奶后讓嬰兒蹦跳C吃奶后讓嬰兒睡覺D吃奶后讓嬰兒趴在成人肩頭，輕拍其后背10、為了防止發(fā)生低血糖，嬰幼兒的早餐應(yīng)（ A ）A吃

3、一些糧食 B只吃肉C不吃 D只吃雞蛋11、冬季幼兒參加戶外活動穿（ D）較好A棉大衣 B毛圍巾C厚棉襖 D棉背心12、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲以后逐漸轉(zhuǎn)為（ B ）A近視 B正常C遠(yuǎn)視 D弱視13、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的（ C ）A左側(cè) B右側(cè)C左上方 D右上方14、嬰幼兒耳道長耵聹，應(yīng)該用（ C ）工具取出A耳挖勺 B火柴棍C棉簽 D卡子15、發(fā)育性口吃發(fā)生在（A ）A語言發(fā)展最為迅速的時期 B語言發(fā)展緩慢的時期C語言發(fā)展的平臺期D語言發(fā)展的下降時期16、教師對待口吃幼兒的正確做法是（A ）A多讓幼兒唱歌和朗誦B多多練習(xí)C反復(fù)糾正D不許說話17、對待嬰幼兒習(xí)慣性陰部磨擦的

4、態(tài)度為（ C ）A批評 B羞辱C轉(zhuǎn)移注意力 D恐嚇18、對待無意說慌的幼兒應(yīng)該做到（A ）A糾正，并讓幼兒明白該怎樣做B當(dāng)面揭穿其謊言 C不糾正D嚴(yán)厲批評幼兒19、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是（ D ）A經(jīng)常到野外玩 B經(jīng)常洗澡C對幼兒進(jìn)行教育 D搞好環(huán)境衛(wèi)生20、嬰兒動作的發(fā)展是指（A ）A大肌肉動作和小肌肉動作的發(fā)展B直立行走和小肌肉動作的發(fā)展C跑跳動作和雙手動作的發(fā)展D大肌肉動作和攀登、鉆爬等動作的發(fā)展21、自我意識就是人對（ D ）和自己心理的認(rèn)識A自己的思維 B他人C他人思維 D自己22、思維的兩個突出特點(diǎn)是間接性和（ C ）A抽象性 B直接性C概括性 D知覺性23、造成幼兒口吃的原因除

5、了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒（B ）等引起的A色弱 B模仿C聽不見 D身體原因24、幼兒的（ A）主要表現(xiàn)在兩個方面，與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系A(chǔ)社會關(guān)系 B父母關(guān)系C鄰里關(guān)系 D社會行為25、同伴交住在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒（ C ）；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識A認(rèn)識他人 B認(rèn)識自己C認(rèn)知能力的發(fā)展 D生理需要26、幼兒園教育是（ C）的重要部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段A學(xué)校教育 B終身教育C基礎(chǔ)教育 D全民教育27、我國幼兒園的（ B ）是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色A教育形式 B雙重任務(wù)C教育內(nèi)容 D教育方法

6、28、學(xué)前教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和（ B ）A社會需要 B兒童身心發(fā)展的實(shí)際水平需要C幼兒園教育任務(wù)D幼兒教育的性質(zhì)29、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了（A ）A可能性 B必要性C差異性 D共同性30、保育員要為幼兒創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和（ C ）的美好環(huán)境A美感 B兒童喜歡C教育要求 D自由活動需要31、保育員應(yīng)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的（C ）工作A收拾整理 B維修C清潔衛(wèi)生 D安全32、保育員應(yīng)具備的具體知識是：普通文化知識、專業(yè)理論知識和（ C ）A電腦知識 B外語知識C教育技能等實(shí)踐知識 D教學(xué)方法等知識33、（ D）是保育員做家長工作最常用的方式

7、A專題講座 B家長會C家訪 D隨意交談34、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受（ C ），不得使在校接受義務(wù)教育的未成人輟學(xué)A非義務(wù)教育 B初中教育C義務(wù)教育 D小學(xué)教育35、對活動室家具擦拭的順序是（ C ）A從外向里 B從左至右C從上向下 D從低至高36、掃地時掃帚應(yīng)（ D ）A向上挑起清掃塵土 B向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)37、擦過的地面應(yīng)（C ）A有水跡 B有水C無水跡 D有擦痕38、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是下水管道口（D ）厘米處A 2 B 5C 8 D 1039、夏季開空調(diào)的房間應(yīng)經(jīng)常

8、（ A ）A開窗通風(fēng) B灑水C開風(fēng)扇 D擦地40、冬季的正常室溫是（ B）A 12-15 B 16-18C 18-22 D 2541、新鮮空氣對幼兒的作用是（C ）A使幼兒缺氧 B有異味C殺滅病菌 D使幼兒精神，不睡覺42、自然通風(fēng)時，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采作（ B）A自然通風(fēng) B人工通風(fēng)C一般通風(fēng) D晚間通風(fēng)43、毛巾的消毒方法是（ A ）A 84消毒液浸泡5分鐘 B蒸汽消毒5分鐘C煮沸5分鐘 D洗滌劑浸泡5分鐘44、對水杯消毒可以使用濃度為（ B ）的洗消凈A 0.25% B 0.5%C 0.6% C 0.8%45、（C ）餐具前，應(yīng)先洗滌餐具A用水沖 B浸泡C消毒 D晾曬46、抹布浸泡

9、在84液中的（C ），可達(dá)到消毒的目的A 1分鐘 B 30分鐘C 2分鐘 D 20分鐘47、門把手、桌椅等應(yīng)用濃度為（ D）的“洗消凈”消毒A 0.8% B 1%C 0.2% D 0.5%48、保育員對玩具消毒的次數(shù)是（ A ）A每周2次 B每周1次C兩周1次 D每天1次49、圖書翻曬的時間是（D ）A 1-2小時 B 2-5小時C 3小時 D 3-6小時50、嬰幼兒被套的拆洗時間是（ A ）A每月1次 B每月2次C每月3次 D每月4次51、幼兒園每天的消毒內(nèi)容包括（ C）A水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、玩具B水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、廁所、窗臺C水杯、毛巾、餐具、桌椅、廁所、水龍頭、

10、抹布D水杯、毛巾、餐具、玩具、圖書、水龍頭、門把手、抹布52、將物品浸入水中，用水煮的消毒方法騍（ A）A煮沸法 B蒸汽法C日曬法 D藥品消毒法53、毛巾、水杯消毒后，應(yīng)注意（ A ），避免造成污染A用消毒過的夾子夾出B用手拿出C墊干凈毛巾將水杯等取出D用圍裙或抹布將水杯等取出54、（ D）不適用于煮沸法消毒A耐熱物品 B食具C金屬物品 D家具55、蒸汽消毒是用（ D ）進(jìn)行的消毒A將物品吊在空中熏蒸 B半浸入水中蒸煮 C完全浸入水中蒸煮 D蒸汽消毒柜56、衣物被褥的消毒方法是（ D ）A消毒液擦試 B煮沸C通風(fēng) D陽光下翻曬57、0.1-0.5%的過氧乙酸溶液可用于（ C ）的消毒A糞便 B

11、衣物C水果 D被褥58、（ C ）的石灰乳劑可能對腸道傳染病人的糞便進(jìn)行消毒處理A 0.5% B 3-5%C 10-20% D 1%59、濃度為（ C ）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等A 0.1-0.2% B 2%C 0.2-1% D 1-10%60、應(yīng)使用濃度為（ C ）的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等物品消毒A 0.1-0.5% B 5%C 3% D 10-20%61、配制消毒液后應(yīng)將消毒液（ B ）A倒出 B攪拌均勻C加溫 D全部使用掉62、配置消毒液中使用的工具應(yīng)注意（C ）A放盥洗室 B放活動室C按要求放置在幼兒拿不到的地方D放操場63、晨檢時保育員應(yīng)檢查嬰幼兒的衣兜，將小物

12、件收起，以防（D ）A嬰幼兒不聽課 B嬰幼兒玩小物件C嬰幼兒不吃飯 D出現(xiàn)異物入呼吸道64、為嬰幼兒服藥前應(yīng)準(zhǔn)備（ A ）A溫白開水 B可樂C茶水 D開水65、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該（D ）A做其他工作 B休息C與幼兒游戲 D做好服藥紀(jì)錄66、保育員登記藥品內(nèi)容不包括（D ）A病名 B藥名C次數(shù) D醫(yī)院名67、藥品登記的內(nèi)容不包括（ A ）A藥效 B姓名C服法 D藥名68、給小嬰兒喂藥時，應(yīng)將藥品做成（ B）狀A(yù)粉末 B半流體C小顆粒 D整粒69、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是（D ）A用左手食指、拇指用力分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴B用左手食指、拇指輕輕分

13、開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴C用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次12滴D用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次12滴70、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（ D ）A讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)12滴藥液，然后起來B讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔期上，點(diǎn)34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)12滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)12滴藥液，輕揉鼻翼

14、使藥分布均勻，過一會兒再起來71、給嬰幼兒滴耳藥的方法是（ A）A讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下，向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液，然后起身。72、幼兒園服藥記錄可不包括（ B ）A服藥時間 B藥物成分

15、C藥品類別 D病名73、（ D ）符合夏季三餐散熱保潔原則A將飯菜移止屋外通風(fēng) B拿掉窗口蓋以便降溫C給容器加蓋，防備污染 D對飯菜吹風(fēng)扇74、分發(fā)餐具的時間是（C ）A進(jìn)餐前30-40分鐘 B進(jìn)餐前10-20分鐘C進(jìn)餐前20-30分鐘 D進(jìn)餐前5分鐘75、分發(fā)餐具的時間是（ D ）A進(jìn)餐前30-40分鐘 B進(jìn)餐前10-20分鐘C進(jìn)餐前20-30分鐘 D進(jìn)餐前5分鐘76、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的順序是（ D ）A先發(fā)菜和湯，再盛飯 B先發(fā)飯和湯，再盛菜C同時發(fā)放在一個碗中 D先盛飯菜，再盛湯77、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該（ B ）A干完自己的事情再添加 B及時添加C待全班都需要添加時再統(tǒng)一

16、添加D給喜歡的孩子添加78、（ D）有利嬰幼兒進(jìn)餐A保育員在嬰幼兒進(jìn)餐時與其聊天 B催促嬰幼兒進(jìn)餐C教師聊天 D餐室內(nèi)安靜79、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該（ D ）A迎合幼兒的食物愛好 B種類單一C便宜 D營養(yǎng)全面、好吃80、嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)該（ C ）A講故事 B大聲聊天C安靜地照顧嬰幼兒吃飯 D批評幼兒二、判斷題（第81題第100題，將判斷結(jié)果填入答題卡中。正確的在相應(yīng)的位置選擇A，錯誤的在相應(yīng)的位置選擇B。每題1分，滿分20分。）81、( )職業(yè)道德是指人們在發(fā)行職業(yè)職責(zé)原過程呂，在思想和行為上。82、（ ）只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。83、（ ）保育員在施教的過

17、程中加強(qiáng)與家長的交流與溝通是文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本要求之一。84、（ ）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。85、（ ）幼兒園經(jīng)常利用“胃結(jié)腸反射”訓(xùn)練幼兒排便。86、（ ）嬰幼兒要補(bǔ)鈣應(yīng)多曬太陽，因?yàn)闀裉柲軌蜓a(bǔ)充VB。87、（ ）胡羅卜素可以全部轉(zhuǎn)化為VA。88、（ ）幼兒記憶的特點(diǎn)是無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶開始發(fā)展；形象記憶的效果好；記憶的精確性差；記得快忘得快。89、（ ）幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，依次經(jīng)歷了抽象邏輯思維、直覺行動思維、具體思維等幾個階段。90、（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的

18、特點(diǎn)。91、（ ）以聲響替代物體命名是幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)之一。92、（ ）學(xué)前兒童盡管年齡小，知識經(jīng)驗(yàn)少，作為社會一分子，也應(yīng)該承擔(dān)一定的社會責(zé)任93、（ ）幫助孩子學(xué)會正確地表達(dá)和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一。94、（ ）未成年人是指未滿18周歲的公民。95、（ ）要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，龍其要重視36歲嬰幼兒的體格鍛，給幼兒每天做一至二次被動操和主被動操，嬰兒做一至二次體操或活動性游戲。96、（ ）在學(xué)生傷害事故處理辦法第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。

19、97、（ ）擦地時可以向前走也可以向后走。98、（ ）應(yīng)提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。99、（ ）整托園保育員應(yīng)該在教養(yǎng)員晨檢時打掃寢室。100、（ ）保育員應(yīng)該幫助保健醫(yī)測量身高體重。職業(yè)技能鑒定國家題庫保育員初級操作技能考核試卷注意事項(xiàng)1、本職業(yè)操作技能試卷為筆答，考試時間：180分鐘。2、請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 一、問答題（第16題。每題10分，共60分。） 1、觀看案例演示片2遍，答出保育員在飲水工作中出現(xiàn)的3個工作失誤，并答出準(zhǔn)備

20、飲用水的注意事項(xiàng)。（10分）。2、觀看案例演示片2遍，答出保育員在配合語言教育活動中出現(xiàn)的3個工作失誤，并答出室內(nèi)教育活動前的準(zhǔn)備工作程序。（10分）3、觀看案例演示片2遍，答出保育員在組織幼兒進(jìn)餐時，出現(xiàn)的3個工作失誤，并答出分發(fā)餐具的方法。（10分）4、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。（10分）午睡時，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶，對寢室地面進(jìn)行洗擦。5、分析下面案例：（10分）早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某，交交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉儀取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送

21、服。 （1）上述做法是否正確.錯在哪里. （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥.6、請分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。（10分）游泳上水后，保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。姓洗手后，叫小朋友仰起頭，然后姓用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了2滴，然后叫幼兒合上眼睛，轉(zhuǎn)動眼球。二、填空題（第1-20題，請將正確答案填入題內(nèi)空白處，每題2分，共40分）1、清潔用具經(jīng)常性消毒的做法是：，。2、衣服、被褥、書籍、玩具適用于消毒；各種耐熱物品放入蒸汽消毒柜分鐘，滅菌效果極佳。3、保育員在進(jìn)行消毒液的配制時，要根據(jù)或，配制所需要的消毒液。4、常用的餐具消毒方法是和。5、消毒液配制工作程序正確的字母排列順序是。A將配制好的消毒藥液放置在嬰幼狼無法拿到的地方B將消毒液攪拌均勻C按照要求準(zhǔn)備水盆或水