數(shù)據(jù)庫設計教學管理系統(tǒng)實例

1、數(shù)據(jù)庫設計一、需求分析設計和開發(fā)應用系統(tǒng)的第一步就是進行需求分析，了解用戶對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本要求。例如，教學管理人員及教師通過該系統(tǒng)可以對全校教師信息、系部信息、課程信息和學生信息進行添加、刪除、修改和查詢等操作，教師通過該系統(tǒng)可以對所教課程進行成績的登記管 理；另外，通過該系統(tǒng)還可以對學生選課情況進行匯總分析、產(chǎn)生報表等。系統(tǒng)主界面如圖：教學管理系統(tǒng)信息檢人1系部 II 幀師 學生 課程 II .源信息查詢學生課程選課信息匯總領嬸授課情況 各班咸潴庭計學生選課情況成娥透視表退出系統(tǒng)根據(jù)需求分析，劃分以下功能模塊教學管理系統(tǒng)基本信息管理系部信息的添加、刪除、修改教師信息的添加、刪除、修改學生信

2、息的添加、刪除、修改課程信息的添加、刪除、修改選課信息的添加、刪除、修改信息查詢教師信息查看個人情況查看授課情況學生信息查看個人情況查看各班學生情況課程信息查看各學期的開課情況選課信息按學生查看按課程查看信息匯總和分析按教師對授課情況匯總分析（報表）按班級對成績匯總分析（報表）按學生對成績匯總分析（報表）按班級和課程對成績匯總分析（數(shù)據(jù)透視表）、概念結(jié)構(gòu)設計用片三、邏輯結(jié)構(gòu)設計ER圖轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫關系模型需要 5個表（四個實體，一個關系）1、“系部”表：系號、系名、系主任2、“教師”表：教師編號、姓名、性別、出生日期、系號、職稱、電話號碼、E-mail、簡歷、照片3、“學生”表：學號、姓名、性別

3、、出生日期、系號、班級、貨款否、簡歷、照片4、“課程”表：課程號、課程名、學分、教師編號、開課學期5、“選課”表：學號、課程號、成績表格1 系部”表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小常規(guī)屬性系號文本2主鍵系名文本10系主任文本4表格2 教師”表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小常規(guī)屬性教師編號一文本6主鍵姓名文本4性別文本1設置有效性規(guī)則和有效性文本，默認值為“男”出生日期P日期/時間in（男丁女”）系號文本2職稱r文本3電話號碼文本11輸入掩碼E-mail超鏈接簡歷p備注照片OLE對象表格3 學生”表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小常規(guī)屬性學號一文本10主鍵姓名文本4性別文本1設置有效性規(guī)則出生日期r日期/時間系號文本

4、2班級文本8貨款否是/否簡歷備注照片OLE對象表格4 像程”表課程號文本3主鍵課程名文本10學分數(shù)字整型設置有效性規(guī)則教師編號r 文本6開課學期文本1表格5 選課”表學號文本10主鍵課程號文本3主鍵成績數(shù)字單精度設置有效性規(guī)則留學生二系部系號 ,* 01國02-034 5 6 o o O 田國國國田國070809系系*十 碧張李趙肖王陳劉李楊電話號戶|E_jjw11 簡班1解幅RTF護i®16,三就簫族 9$9L23；宣啦吐，喜歡由糧 1*7用？金口力imini喜跑唱歌 3器窕WM tmi.田 喜歡書法 4“8鐘居由81通£工網(wǎng)3器 出巾16二，：T53郃郃【皿UU 747

5、t747HuiB163. c£陽叩？爐心皿一7 37 3787£ .1 163. c4拒例例工照片，付團圖像位回圖像位圖圖偏他國國像,1963-1-6 01191-11-10 011556-10-9 021961-1-1 C2160-5-19 031961-4-3 011963-1-1 0E1 鴕4-4-照 口 E19國72 SC?50 1 6070015。加 口 1 5煙翼對10153L30250700?干*，*其舊家§F 牲名 ，性我，出生H期，|，號，職新,更F 丁之 歹 D ITD三琦R芭六*502002 5吶015040D1505(1011962-1-9

6、 OE1960-lb OSZ2 awo -二% 二&品二I學生- 性別 出生日期 下£ 飛麗一二055 n= ''* Lll JllLL J a 2011021101 ffl 2011031105 * 2tll j-tLlur, a 2011052213 2011 .'G110. 電 20110T120G ffl 2011081LLG I 2乳10虹刎6事虛 士.m 前襲 *柏嘏 越口 0四月 旻故 工5血 辛忖光明國二里B二八%.:-卬199O-7-H OdL5M-6-L2 OSL909-6-LO OS13W-9-L0 M1&90-12-3O

7、 OELd9l-4 2J 01992 L-l 0*11993 G且怩i QQ.j-7-Lfi 曲L'.LIjKL L'.Ll'JZll.'.L1J421 L'DLlJSil L'.L1J611 2LL1071S 20110811 L'IL匚叵匚叵匚叵匚_|巳_|課程號 課程名學分 敕師編號開喋學期*單擊以添加.出101 囹 103S 104囹105田106大學計算機 高等數(shù)學保隨學會計學金融學管理學3 5060014 5050012 5030012 5020012 5010022 5070014223l 6 00MW'二用苣1二1

8、依m(xù)j二1望維，二）iM1 _i竽生課福號單擊以奉加*i Arrr?5-s 5nH110110L7B-20110112202011031LOft10210185BO2011031105103672011042107IMes2011OS2213102602011DEI108liJl9ti20LL0713061.05832011001116IOS702011091246IDG一2O1L021LOL10275*四、代碼設計01金融02會計03保險04經(jīng)貿(mào)05數(shù)學06計算機07，商08人力資源09財傳101大學計算機102高等數(shù)學103保險學104會計學105金融學106管理學20110109112、

9、 2120199年級系班級學號50109001999正式系部職工號Ie T 9初粕 連里程Z0至表 通通累 自學生五、信息輸入模塊設計該模塊主要通過窗體完成對數(shù)據(jù)庫中各個表的記錄的輸入和編輯(1) “教師”表信息輸入：教師表中的信息較多， 設計為單個窗體樣式， 其中，“系號” 組合框使用向?qū)?，“職稱”組合框的“行來源類型”使用值列表，在“教師編號”文本框中輸入要查找的教師編號后，單擊“查找”按鈕，可以在當前窗 體中顯示相應的教師信息，以便于修改數(shù)據(jù)；單擊“全選”按鈕，可以取消篩選，恢復顯示 所有的教師記錄。這兩個命令按鈕的功能用宏實現(xiàn)。(a)教師窗體界面(共有命令按鈕10個)圃 I H 巧

10、一二*beadilng.:Access 2(X)7 - Microsoft Access開始 芻法 濟視許JR墀庫工BIfitt- 攆利 IRC四刎H)3蛻?zhàn)⊿ 3主加 定 啟3 findTnoait 建5,閶啥珞 W * 闋性俎住(b) “查找”按鈕對應的宏：findTno查找(Bl H = 1 =tfldc hiring :(Access 2007) - Mlcmsaft Acc«5£文件助理外嘏sxe&.-ftT* 電.9_*_ %橋為Visual白口至匕 iefj*3 F *3 F 售國MasftrE生理用開 生:頻顯不酹甑叫任麗律 Acce-, &

11、 «板場 圖理 慶郡i5dl；羋生IP一一金胃W國帔.時亙I檢驗西國寶門211事 findTncK7 EAH全地癡或無T»UAppilyFiltcr 西坦&標芻信件 =額師1帔9曲Like Form's! IS.WS !0"0+w控件W林迅力EftFHi作7(C) “全選”按鈕對應的宏：selAll全選a 6 00MWteaching :(Acc«5 5OOT) - Microsoft Acc«s鼾明漢盛期搠E工.w祖日錄疝示.RfrMflr用I型£* 加塔瑛為V：4u*l 代碼 SfT3 -3 叼-3麗第作斯疊曲作全

12、能降開主施所整示健年工-m findTi.We森ZJESZU 口3瞧師 潺再 漏器 厄遇 學生ApplyFiiltcr第世方將瑾忤電:孫Set Property拄4*5悔 TJ3例加國王押國癥OpwnTvbR*現(xiàn)名利3 啟門白Tno.找 二l 亍ulA楷全嫉 囁故魂£ 悅蛙位R=LSrfl*(d)其他8個命令按鈕均使用命令按鈕向?qū)瓿勺⒂贸鐾寥掌陔娫捥栫鞥 nailE_tall商行陶歷w 電'話號指系W第一基Caiuiand第一條:上一條:下一條:最后一條下一露： 未綁定記錄導航一轉(zhuǎn)至第一項記錄記錄導航一轉(zhuǎn)至前一項記錄記錄導航一轉(zhuǎn)至下一項記錄增加刪除保存查找退出最后一條：記錄

13、導航一轉(zhuǎn)至最后一項記錄增加記錄操作一添加新記錄刪除記錄操作一刪除記錄保存記錄操作一保存記錄退出窗體操作一關閉窗體(2) “學生”表信息輸入：該窗體的設計與“教師”窗體類似(3) “系部”表和“課程”表信息輸入，這兩個表的信息較少，可以設計為表格樣式的窗體。例如，選擇“系部”表，單擊“創(chuàng)建”選項卡一 “窗體”組一 “其他窗體”下拉按鈕， 選擇“數(shù)據(jù)表”保存“系部”窗體。(4) “選課”表信息輸入：該表中的記錄采用以班級和課程為單位的方式進行編輯，其界面六、信息查詢模塊設計該模塊主要通過窗體完成查詢參數(shù)的輸入和查詢結(jié)果的輸入。(5) 教師信息查詢： 該窗體界面面"物麗信皇董詢粒師強號50

14、2001教師授屎情況：教師基本情況：選擇某個教師編號后，單擊“教師基本情況”按鈕，可打開“教師基本情況”窗體，顯 示該教師的詳細情況；單擊“教師授課情況”按鈕，可打開“教師授課情況”窗體，顯示該 教師講授的所有課程?！敖處熁厩闆r”窗體與輸入信息的窗體很相似，只是將“系號”換成了 “系名”，并增加了一項年齡信息， 該文本框為計算機文本框， 其“控件來源"為"=(year(date()-year(出 生日期)(a)首先建立“教師信息查詢”窗體；(b)建立“教師基本情況查詢”和“教師授課情況查詢”；軟師R收峰本悟況亙詢宇隆性別出生日朋系名姓名Ejiaal筒房將片年衿：(Iks。

15、：-口=出生 E 則口束物不鯽徽師場,ShE敦坤礪則獨幣排序民亍回00回回700000條件：JCE3！教坤，信息里詢卜1教師籟號或：4 II姓名 也S! 出生E期 至號 肥除工與此相對應的SQL語句為：SELECTDISTINCT教師.教師編號,教師.姓名,系部.系名,教師期稱,課程.課程號,課程. 課程名 AS授課課程,學生.班級AS授課班級FROM學生INNER JOIN系部INNER JOIN (教師INNER JOIN課程 ON教師.教師編號= 課程.教師編號)INNER JOIN選課ON課程.課程號=選課.課程號)ON系部.系號=教師.系號)ON學生.學號=選課學號WHERE (敬師

16、.教師編號 尸forms” 教師信息查詢!教師編號);(c)建立與以上兩個查詢對應的窗體：“教師基本情況”窗體和“教師授課情況”窗體;(d)建立與“教師信息查詢”窗體上兩個命令按鈕“教師基本情況”和“教師授課情況”相對應的宏：“打開教師基本情況窗體”和“打開教師授課情況窗體”O(jiān)penFcrm曲南S稱，腌說遷名稱普通當熱牛霞的圖口模式所有Access對金，«*二至OpcnForm位依名稱ifi的條朵情鴕視甥血體品玨道理學生as黨目五怙況當3身裁.嗑孽情指我 酹H國就.咤本情況 國寂晦澳情況 21匏W片區(qū)亙詢妾近名春為招牛故啟模式宣匚模式苔通(e)建立命令按鈕與事件(宏)的對應關系(2)

17、學生信息查詢： 該窗體界面選擇學號，單擊“查詢”按鈕，可以顯示該學生的詳細情況。選擇班級，單擊“查詢” 按鈕，可以打開“按班級瀏覽學生記錄”窗體，顯示該班級所有學生的情況，并統(tǒng)計總?cè)藬?shù)。段表存示件或 宇桂顯擊學號姓名性別學生學生學生回回 回LFw I【學生信息叁詞I1學號J用生曰斯親號犯3貸款否簡國照片學生學生學生學生學生學生回S回回回1.X堂學與J L查詢|_EJT-i直詢L1關閉班姻系名芋號姓名性別tt；生E通苴獻舌學生樂部學生學生學生學生學生回E回回0E回ItFnf1!芋生底忌亙詢1靦K妻后示件避 手排E瘙手技更IS瀏W學生記顯寶名 YL 出生日題 每號 駿 黃款告 箍歷創(chuàng)建“按班級瀏覽

18、學生記錄”窗體時，“創(chuàng)建”選項卡一 “窗體”組中“其他窗體”下拉箭頭，選擇“多個項目” 后輸入某學生的學生號即可創(chuàng)建。然后在創(chuàng)建的窗體基礎上進行 手工設計。希入季數(shù)值0區(qū)輸入奉瓢值團區(qū)IFoi陪!學生信息查詢班線FgmE學生信息查詢班皴碗定取消20110112|所有 Accass 對象 確定 S1-S 牲iJi.用teeor-T-a |20110G110S陳皿門ieei-4-202011011201壬謂199O-B-1nnnn亭亭岸亭課程莖部端學生攝誨瀏覽學生記錄 萩師基本情況恂 萩!學生基本情況B詢金魏瀏覽學生記錄鼓!耀深情況 萩師信息查詢 學生基本情觀到目前為止一共有 4個查詢、6個窗體和

19、4個宏學生信息查詢宏*a打開掘睦瀏覽學生記錄*打開教師基本情況窗龐/打開教u前堂課情況窗施n打開學生基本情況窗體(3)課程信息查詢：該窗體界面，可以按開課學期查詢課程情況“開課學期”組合框的“更改”事件屬性設置為一個宏，其中包含一個 ApplyFilter操作, 它的"Where條件”參數(shù)為課程.開課學期尸F(xiàn)orms!按學期瀏覽開課情況開課學期涉及一個表，所以不需要創(chuàng)建查詢創(chuàng)建“按學期瀏覽開課情況”窗體時，“創(chuàng)建”選項卡一 “窗體”組中“其他窗體”下拉箭頭，選擇“多個項目”然后在創(chuàng)建的窗體基礎上進行手工設計。L技學期?；_課情況xApplyFilter篇選名稱當條件=課圖.開課學期l

20、=grm5l 按學期溯克亓課情況】Smbol9控I珞稼由此增加一個窗體和一個宏(4)選課信息查詢(a)創(chuàng)建“選課情況查詢”Ji選盤盾況由a套體向?qū)г挻_定蜜看數(shù)據(jù)的方式:鏈接窗仰單個用體ci.l(c)創(chuàng)建“按學號查詢選課情況”查詢X字苣：姓名課程號課程名任課教師姓名開課學朋表學生學生此課具程 教師設程排序.顯示：000E0回0條件：的*!【選課U況查迪卜1字號CF<.rr3J ! L隹課IS況空詢1 開設學朗：威(d)創(chuàng)建“按學號查詢選課情況”窗體囪按學考查詢選踝情況4 + I " * I « j i I i 用k I * ID " I ,« 11

21、» I i k I Cl » I。4課程號課程名成裝任課教師均分=Avg （成娥）76平均分(e)創(chuàng)建“打開按學號查詢選課情況窗體”宏，并將“選課情況查詢”窗體中的“查詢”r 6 00MW按鈕(本例中使用默認名：Command15)的“單擊”事件屬性設置為該宏。J打用過字號叁詢選舞塔;兄蜀瘁直選早詩玩追隘OpcnFarm方體名稱揀字號音詢送課情況現(xiàn)圉曲住理法名存當桀件期的哥匚模式普遍(f)創(chuàng)建“按課程查詢選課情況”查詢虹£/ 5THs* 電望:.P 三隼生-S應班理史5*±舊瞪 手按理程西艇型H況 M拒號號苴鹵/鼻屯兄身黑工品里恰史立句司逕，臂次變同留學

22、生并奉情反而向國交23應班歲士舊黑3控理租些fi恬英坤耍.3攝勺程苴鹵透鼻*況. ZE族手號董啥N況 雪亞軍期港也拜春胃配301通現(xiàn)說EE回3Btivtih L幟tig Aad uAlk小/字號 更名出生日明季耳 運盤犀狎任清歉師數(shù)名 岬聞唯名 溟目惠L幣月W 勝名 嶼J出生日明 至號4度鋁 itfts鞍曰號 而知爐字號爐逑度號一斗王(g)以“按課程查詢選課情況”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建“按課程查詢選課情況子窗體”表/查詢CD香洵：按課程查詢選群恬況可用亍段電):選定手段官名程號名皴謖宅好選i百醺定詞版_1_使用哪些手史可以咨個惠于差詢中選即-話確E窗體上使用可從野個表或迓曲表/也詢(V亙謝按任理在指選課

23、10況可用字段因:課程號程號多領臨課學姓責成空體向?qū)д佑啥ǔ鼠w袋用的布局O隈袤 磁力 口教H表回 。的靠對耳話為施缽指定標題：用嘿號當：蜒課厝況子窗替以上是向?qū)俳ㄖ骟w所布的全印信息.誣確罡是蚓開管住還總度性現(xiàn)朝住近記打開窗體重若底輸入信息qjjO性愛窗隹事計(&)bm ®后告® > sag即洎 卜上一卷通|初心然后輸入“ 101”、“60”、“90”(本例)轉(zhuǎn)“設計視圖”修飾國 技課程直詢選混唔況于血體(h)建立主窗體，無記錄源，在該窗體中插入“按課程查詢選課情況子窗體”，其中“分數(shù)下限值”文本框的名稱為 txtLow，"分數(shù)上限值”文本框的名稱為

24、txtHigh ,這兩個控件名稱在“按課程查詢選課情況”查詢條件中被引用。保存該對象，命名為“按課程查詢選課情況 主窗體”。J報圈假，面通源片溫主曲悻8 I 8 1 - 1 - a - F ， 3 ， I - 8 a I 8 6 a i| - - - fl - 8I 8 15! 8 I - 13 - I! - 1J - I - l> -，! I 8 IE 1 I - 1# - -主體“整T 里，立 未附過分數(shù)上限隹：素穹町M1D(i)創(chuàng)建“按課程查詢選課情況”宏，并將“選課情況查詢”窗體中的“查詢”按鈕(本 例中使用默認名：Command18)的“單擊”事件屬性設置為該宏。Open Fo

25、rm邕洋名稱按部位查詢選算情況主用洋視圉窗怵皓選名稱當票1生會際窗匚鍍式音通J拄艇面礴課情況國展性表x所迅四存的美型；舒令按鈕CnimmandLE|回aac加則翎生王揍睥程苣詢選源情兄*比得里A大表里點雙擊三百拉下晶標釋放總標裨動理片下地琦成主建M遛6|斯有Access對條3酉國'33/3S司國直3教師 n涅程 國衰部 國選算 e學生國接班級賽范學生記最 自3按課程查詢選i貓況 母按學號查詢選課情況 國教!本情況宜詢 手冢1段至情況查詢 理選il情況查詢 手學生基本情況宜詢 窗辟國捷胸瀏覽學生記錄 酉按課程查宣正沸情況主宦體 13接修程量洵選沸情況子直體 國按字號查福選a哨況 國按學期

26、刈境開課情況 圖蓼:府基本情況女珥乘貪完學生汜錄帔課程查誨選課情;兄主窗住 按課程查詢選課情?兄子窗忘 技字號查詢選課情況校學期瀏覽開課情況 藥除基本情況裁防麥里情況敦循售息受詞選課情況查詢 學生基本情況 學生信息查值宏金3按學期瀏覽開課情況a打開按班級瀏覽學生記錄菌體3打開接字號查詢選果情況萄像2打開薇始夏本情況圜依1 打開戴U夠身.情況宦體3打開學生基本情況窗江教師到目前為止：五個表，七個查詢，11個窗體，七個宏七、信息匯總和分析模塊設計該模塊主要利用報表對數(shù)據(jù)庫信息進行統(tǒng)計和匯總，并根據(jù)需要選擇是否打印輸出O (1)教師授課情況：將所有教師的授課情況匯總在一起。(a)建立“教師授課情況匯

27、總”查詢用 司ftifr課售他總Q 5"新盅I三由£ 中根廚i號t±Sl土生日明 轉(zhuǎn) 蝌字 井顯條般衷序示件或怵遍餐課程號 l»*T回課程名MI 回開漫學期 課程0(b)選擇“教師授課情況匯總”查詢，單擊“創(chuàng)建”選項卡“報表”組中的“報表向?qū)А?按鈕，活喘定報表_1_使用哪些宇段可從舂*表或直詢中選取口表/查詢CIJ衽詢故師授課恬況匯忠7可用手攜 R：選定字版 0 報表向?qū)∩咏處熅崽?姓名.耳R稱課程號，屎程五開悌學期分選項山，-取洎 用 上一專 3 了一 <I 元 電)報表向?qū)г挻_定明細記錄使用的排字次序:最翥可以需四個字段對記錄進行排序，既可

28、升序， 也可降序.升序升序 教師授課情況匯總我1頁,第1交教師編號姓名職稗課程號課程名開課學期5D1002張瓊講的105金融學2302001手四獨盤104會計學2503001越六效投1 03保院學450G001除年融改101大學廿算機1102高梅數(shù)學2S07001劉海融援106管理學3NEW年1月1日注：為了形象地說明報表的匯總功能，將原“課程”表中的 原來的改為102課程的講授人由a 6 00MW(2)各班成績統(tǒng)計(3)學生選課情況(4)數(shù)據(jù)透視表學生根據(jù)能力自行完成！ !八、主界面設計便于用戶使用。主界面有導航主界面的作用是將系統(tǒng)中的各項功能有效地組織在一起, 面板和自定義菜單兩種形式，1

29、、導航面板2、自定義菜單Access2010中設計菜單的方法比較復雜的菜單，以便用戶能很好地使用系統(tǒng)。經(jīng)過復雜的編程其目的是設計應用程序(前臺) 此系統(tǒng)的菜單至少應用包括系統(tǒng)功能。信息輸入信息查詢信息匯總退出?系部一?教師?教師?教師授課情況?課程一?課程一?選課一?學生選課情況?選課一?各班成績統(tǒng)L?成績透視表九、登錄界面窗體中有兩個輸“取消”命令按登錄界面用于檢測登錄系統(tǒng)的用戶，只有合法用戶才允許進入本系統(tǒng)。入用戶名和密碼的文本框，名稱分別為txtName和txtPw ,兩個"確定"和鈕，分別對應事件代碼?！懊艽a”文本框的“輸入掩碼”屬性設置為“密碼”。取消用戶名密碼確

30、定Private Sub Command4_Click()”，確定"按鈕Dim cond As String, ps As StringStatic t As IntegerIf IsNull(Me!txtName) Or IsNull(Me!txtPw) ThenMsgBox "必須輸入用戶名和密碼 ", vbOKOnly + vbExclamation,"提示" ElseIf Me!txtName <> "ch123" Or Me!txtPw <> "1a2s3d" ThenM

31、sgBox "用戶名 /密碼錯誤！ ", vbOKOnly + vbExclamation,"提示" t = t + 1If t >= 3 ThenMsgBox "您不是合法用戶，無權(quán)使用本系統(tǒng)！", vbCritical,"警告"QuitEnd IfElseDoCmd.CloseDoCmd.OpenForm "主界面" End IfEnd IfEnd Sub本段代碼用于檢測用戶輸入的用戶名和密碼是否正確。若都正確，則關閉登錄窗口， 進入主界面，若連續(xù) 3次輸入都不正確，則退出系統(tǒng)。Pri

32、vate Sub Command5_Click() ”，取消"按鈕將用戶名和密碼文本框清零 txtName.Value ="" txtPw.Value ="" End Sub本段代碼用于將用戶名和密碼文本框清零。Delegates,staff: Hell o! inthe r un-uptot million k Wh,a n increase of 757 million kWh.一一I- . Iefficiency of more tspring a nda utumnhan 99.8%.ofsecurity inspectihe Spri

33、 ng Festival,we held one session ofSalestotaled 7.425 billion k-Relia bilityindex: equivalentavailaons,floodcontrol a93.47%nd i nspection,safetyproductionmonth, daysupe rvision ofprnce2013 -work shop,fullheannual Exe cutiveier.Equivalentfback in2012,careful analysis ofthe currentsit uation,di scuss

34、2013 development plans.budget,ani ncrea seof729million kWh.-Securitymeasure s:unpl anned outages2.5time 一.- - - - - -.oductionsafetyand theOlympicGamesand other0.16% reductionoverthesame perioda yearearli er.Here,onbehalf of my company2013 w .No personal injury accideMajorachievements: first,we shou

35、lorkreports to theGeneralAssem bly, for consi deration.PillarI, 2012 back in2012,XX power companie sadheretot heparty'snt occurred, no majora cci dentand above,nomajorfireacci dent swithoute nvironme ntalpolluti on acci de nts,safetyforthre econsecutive- L I -I -I -.一 , L, I .I . L. I I ->.11

36、_ II一一 -Lid-|_dadheretothetwo "managementsystem" basis, strengthe ningtechnologicalresearch, strengthenhi17great spiritfor guidance,compreyearsto mai ntain sta bilityto goodhensively impleme ntthescientifi c concept of development, promoti ngcost-le adership strategy, standards,focuson imp

37、l ementation, lea nmanagem ent, continuously imprposture.Busine ss fina ncialindicator s:total profits of255millionYua n, beyondthe annual budgetof207 millionYuan,beyondthe Datang companyindex41.89 millionYua.-II - .11.一 .111.- I _I . .一 一一 一 一一 一一 一.一newste ps. -The tw o "managementsystem"

38、; for improvement. Focus onpr omotingthe powerofthecompa ny managementsystem andt he applicationa nd implementatiove,smooth present safety situati on ofenterpri se manageme nt, busi an,a n increase of1.76million Yua n,FCM a ssessmentat gradefour.on ofthe safety loop five-starmanagemeness managementa

39、 nd controlscientific and standardize d,and thede dicati on ofstaff,managea harmoni ousand dem ocraticatm osphere ofthegoodsit uation.Mai nindicat ors ar easfoll ows:-t he battery i ndicat or:powerge nerationtotale d7.815billi onk Wh, beyond t he annual budget implementation ca pacity of315-Energy:

40、pow ersupply standard coal completing312.25 g/k Wh,down 0.1 g /kWh;integrate dauxiliary pow er consumption ratioin 5.12%, down 0.26%; pollutantemissions performancegreatly reduced compar ed to l ast year, carbon 0.09 g/k Wh, sulfur dioxi de0.104 g /kWh NOx0.512 g /kWh; dustrem oval I . I 一 一 L 一 . 一

41、 - -LJ- . _ _ I. _. _ _ _ L. >L . I -. - .一 ".1I I _ _|_ - _ _ I. II _I_一 一 ._ _ _| 一一 一.一 一 1I 一 . _ _ze thesystemofsafetycontrol.Further regulatesecurityroutines,safetysupervision a ndmanag ement netw orkrole toplaytoachieve closed-loop.Strengtheni ngthesupervisia nd management of habitual

42、vi olationof, strengthening thesafety supervision ofoutsour cing contractors.Carried out ini ntegrated management,hostshaftingvibrationof10 scientificand te chnologicalpr oje cts,suchas.zation waste water,theunitwatersupply systemincrea sed.Stre ngthen thecharacterithird.Meanwhile,informationtechnologyatest,10 energy -saving proje cts.Second,westics ofsupercriticalunit majorissues,gras name d "Chi na powerinformati on technologyconomic benefits of improving ,outrea chbenchmarking enter prises."-Repairand mainte nance