2022年中考生物總復(fù)習(xí)考點梳理07《綠色植物的光合作用和呼吸作用》課時練習(xí)(含答案)_第1頁
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1、2022年中考生物總復(fù)習(xí)考點梳理07綠色植物的光合作用和呼吸作用課時練習(xí)一、選擇題在溫室大棚中種植農(nóng)作物,常采取一些措施來提高產(chǎn)量,其中與光合作用原料無直接關(guān)系的是( )A.合理密植 B.噴灑農(nóng)藥C.延長光照時間 D.增加二氧化碳濃度我國西部一些地區(qū)實施退耕還林還草,其主要目的是( )A.發(fā)展畜牧業(yè) B.發(fā)展旅游業(yè)C.發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì) D.改善生態(tài)環(huán)境綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,決定該功能的重要結(jié)構(gòu)是細(xì)胞中的( )A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔 D.葉脈下列關(guān)于綠色植物在自然界中作用的敘述,錯誤的是( )A.為生物圈中其他生物提供有機(jī)物B.為其他生物的生命活動提供能量C.維持生物圈中二

2、氧化碳和氧氣的相對平衡D.只產(chǎn)生氧氣,不產(chǎn)生二氧化碳甲、乙兩地出產(chǎn)同一種哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對兩地氣候條件進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見下表。據(jù)表分析,正確的是( )平均溫度( )甲地乙地白天3333夜晚1222A.甲地光照強(qiáng)度較大,光合作用合成的糖類較多B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C.乙地土壤不夠肥沃,不適合哈密瓜生長D.乙地平均溫度較高,哈密瓜發(fā)生了變異俗話說樹“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現(xiàn)象的原因是( )A.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管B.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管C.樹皮中有輸導(dǎo)水分的篩管D.樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管大棚種植的西瓜喜獲豐收,合

3、成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是( )A.水和有機(jī)物 B.二氧化碳和氧氣C.二氧化碳和水 D.氧氣和無機(jī)鹽 “綠葉在光下制造淀粉”的實驗,把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的是( )A.耗盡葉片中的淀粉B.產(chǎn)生大量的二氧化碳C.吸收盡容器中的氧氣D.吸收盡容器中的二氧化碳有關(guān)光合作用的敘述,正確的是( )A.制造有機(jī)物,釋放二氧化碳B.制造有機(jī)物,儲存能量C.分解有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,釋放二氧化碳下圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是()A.ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用B.bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)C.b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼

4、吸作用D.cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行在驗證“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,說法錯誤的是( )A.實驗前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜B.脫色過程中應(yīng)把葉片放到酒精中隔水加熱C.遮光時應(yīng)用不透光的黑紙或鋁箔D.滴加碘液后未漂洗便直接觀察堆放時間較長的蔬菜會因產(chǎn)熱而腐爛,與細(xì)胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的生理過程是( )A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.運輸作用比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌。5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克。下列結(jié)論錯誤的是( )A.柳樹增重的80多千克,主要是因為吸收的全部的水中大部分轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物B.柳樹增

5、加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹生長過程中消耗的有機(jī)物是自身通過光合作用制造的D.柳樹葉的生長所需的水和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運來的下圖中的表示葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放二氧化碳和氧氣的過程,其中有助于維持生物圈中碳氧平衡的是( )A. B. C. D. “探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗中,用黑紙片對葉片進(jìn)行部分遮蓋所控制的變量是( )A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳植物生長離不開光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。下列敘述正確的是( )A.植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,夜晚只進(jìn)行呼吸作用B.對于綠色植物的一生,光合作用制造的有機(jī)物遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗的

6、有機(jī)物C.光合作用和呼吸作用都可以為植物體自身提供能量D.植物在果實成熟期從土壤中吸收的水分大部分用于光合作用害蟲啃食農(nóng)作物葉片,會導(dǎo)致減產(chǎn)的主要原因是( )A.光合作用釋放的氧氣減少B.呼吸作用分解的有機(jī)物減少C.蒸騰作用減弱,散失水分減少D.光合作用制造的有機(jī)物減少 “綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)”的實驗中,光照前用黑紙片遮蓋葉片時,需要注意的是( )A.將葉片的上下表面全部對應(yīng)遮蓋B.遮蓋葉片的上表面C.將葉片的上下表面一部分對應(yīng)遮蓋D.遮蓋葉片的下表面二、非選擇題下圖為綠色植物光合作用表達(dá)式,請據(jù)圖回答:氧氣(1)圖中A表示 。(2)植物通過蒸騰作用,可促進(jìn) 和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運輸。(3

7、)植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的 起到了重要作用。(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點即可) 。三、實驗探究題某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計了如圖實驗裝置。請根據(jù)實驗回答下列問題:(1)該實驗的變量是: 。(2)實驗前,如何排除a、b兩葉片中原有淀粉對實驗結(jié)果的影響? 。(3)將該裝置在陽光下照射幾個小時后,取下a、b兩葉片,放于 中隔水加熱,便可以脫去葉片中的葉綠素。(4)葉片脫色后,滴加碘液,可以觀察到的現(xiàn)象是: (填“a”或“b”)葉片變成藍(lán)色。由此得出的結(jié)論是:植物的光合作用需要 。參考答案答案為:B.答案為:D.答案為:A.答案為:D.答案為:B.答案為:D.答案為:C.答案為:A.答案為:B.答案為:B答案為:D.答案為:

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