四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文－4 狼牙山五壯士｜教科版ppt課件

1、寇寇 冀冀 批批 掄掄嶇嶇 斬?cái)蒯斸?沸沸kujpln盜寇盜寇希冀希冀批判批判掄刀掄刀qzhndngfi崎嶇崎嶇斬?cái)鄶財(cái)噌斪俞斪臃序v沸騰呱呱 屹屹 嗖嗖眺眺 guy頂呱呱頂呱呱屹立屹立sutio嗖嗖嗖嗖瞭望瞭望掩掩 拖拖 批批狠狠噴噴瞄瞄釘釘斬?cái)?yntuphn粉飾粉飾拖車拖車批判批判兇狠兇狠pnmiodngzhn噴發(fā)噴發(fā)瞄準(zhǔn)瞄準(zhǔn)釘子釘子斬首斬首截截 呱呱砸砸jiguz截取截取呱呱叫呱呱叫砸碎砸碎鋒鋒昂昂fngng鋒芒鋒芒昂揚(yáng)昂揚(yáng) 他從課題他從課題“狼牙山五勇士狼牙山五勇士中了解到哪些內(nèi)容？中了解到哪些內(nèi)容？ 再讀課題，他還發(fā)現(xiàn)了什再讀課題，他還發(fā)現(xiàn)了什么問題？么問題？ 自讀課文，邊讀邊想：這

2、篇文章自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了五勇士的什么事？寫了五勇士的什么事？ 這篇文章寫的是五勇士為了人民群這篇文章寫的是五勇士為了人民群眾和連隊(duì)主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后眾和連隊(duì)主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的事。英勇跳崖的事。熟讀課文，梳理記敘順序：這篇課文是按什么順序?qū)懙?？這篇課文是按什么順序?qū)懙?？課文是按事情的開展順序?qū)懙?。課文是按事情的開展順序?qū)懙?。?qǐng)給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題：請(qǐng)給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題：接受義務(wù)接受義務(wù)英勇跳崖英勇跳崖接受義務(wù)接受義務(wù)誘敵上山誘敵上山引上引上絕路絕路英勇殲敵英勇殲敵英勇跳崖英勇跳崖 找出最令他打動(dòng)的場(chǎng)景，讀一讀。找出最令他打動(dòng)的場(chǎng)景，讀一讀。馬寶玉馬寶玉

3、宋學(xué)義宋學(xué)義 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 文中的五勇士分別指誰(shuí)？文中的五勇士分別指誰(shuí)？一學(xué)習(xí)“誘敵上山部分 默讀第默讀第2 2段，找一找五位勇士接受段，找一找五位勇士接受義務(wù)后詳細(xì)是怎樣做的？把相關(guān)的句子義務(wù)后詳細(xì)是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，讀給大家聽。畫出來，讀給大家聽。班長(zhǎng)馬寶玉冷靜地指揮戰(zhàn)斗，等敵班長(zhǎng)馬寶玉冷靜地指揮戰(zhàn)斗，等敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好似細(xì)小的葛振林打一槍就大吼一聲，好似細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈兒，好使扔手榴彈總

4、要把胳膊掄一個(gè)圈兒，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。準(zhǔn)敵人射擊。作者是經(jīng)過什么來描寫這些人物的籠統(tǒng)的？作者是經(jīng)過什么來描寫這些人物的籠統(tǒng)的？從這些詞語(yǔ)中，他們能感遭到什么？從這些詞語(yǔ)中，他們能感遭到什么？對(duì)日寇的痛恨、一定要完成義務(wù)的堅(jiān)決信心。對(duì)日寇的痛恨、一定要完成義務(wù)的堅(jiān)決信心。請(qǐng)同窗們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。請(qǐng)同窗們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。二學(xué)習(xí)二學(xué)習(xí)“引上絕路部分：引上絕路部分： 默讀第默讀第3 3自然段，哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了自然段，哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了他們的

5、壯舉？把相關(guān)的語(yǔ)句畫出來，并他們的壯舉？把相關(guān)的語(yǔ)句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位勇士。在旁邊批注他們是怎樣的五位勇士。 走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截民群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲鐵地說了一聲“走！帶頭向棋盤陀走走！帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。1、“斬釘截鐵是什么意思？斬釘截鐵是什么意思？堅(jiān)決果斷，毫不猶疑。堅(jiān)決果斷，毫不猶疑。2、“絕路在文中指什么？找到相關(guān)的絕路在文中指什么？找到相關(guān)的語(yǔ)

6、句讀一讀。語(yǔ)句讀一讀。通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。面都是懸崖絕壁。3、為什么稱這條路為絕路？、為什么稱這條路為絕路？4、為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引、為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上絕路嗎？上絕路嗎？ 不是，五位勇士把本人也引上了絕路。不是，五位勇士把本人也引上了絕路。5 5、此時(shí)的班長(zhǎng)會(huì)想什么？、此時(shí)的班長(zhǎng)會(huì)想什么？ 為了能讓群眾和主力部隊(duì)平安轉(zhuǎn)移，為了能讓群眾和主力部隊(duì)平安轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲本人。我寧可犧牲本人。6 6、其他四位戰(zhàn)士又會(huì)想什么？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)他們的、其他四位戰(zhàn)士又會(huì)想什么？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)他們的行為說一說。行為說一說。 班長(zhǎng)做得對(duì)，

7、我們要把敵人一網(wǎng)班長(zhǎng)做得對(duì)，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎樣樣，只需能保證群眾打盡，。犧牲我又怎樣樣，只需能保證群眾和主力部隊(duì)平安撤離，去再所不辭和主力部隊(duì)平安撤離，去再所不辭7 7、這時(shí)，他以為稱他們?yōu)椤⑦@時(shí)，他以為稱他們?yōu)椤拔逵率窟m五勇士適宜，還是宜，還是“五戰(zhàn)士適宜？為什么？五戰(zhàn)士適宜？為什么？8 8、他們是怎樣樣的五位勇士呢？、他們是怎樣樣的五位勇士呢？ 顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、視死如歸視死如歸9 9、帶著本人的了解再來讀讀這段話。、帶著本人的了解再來讀讀這段話。三三“英勇殲敵部分英勇殲敵部分 請(qǐng)他默讀文章請(qǐng)他默讀文章4 4、5 5自然段，哪些語(yǔ)

8、自然段，哪些語(yǔ)句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句畫出來，用四字詞語(yǔ)在旁邊寫出對(duì)五句畫出來，用四字詞語(yǔ)在旁邊寫出對(duì)五位勇士的評(píng)價(jià)。位勇士的評(píng)價(jià)。 他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！同志們！用石頭砸！用石頭砸！ 他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊石頭，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊石頭，大聲喊道：大聲喊道：“同志們用石頭扔！同志們用石頭扔！ 哪句更好

9、？為什么？哪句更好？為什么？ 這兩句話是對(duì)人物哪方面的描寫？這兩句話是對(duì)人物哪方面的描寫？他們覺得他們是怎樣的勇士？他們覺得他們是怎樣的勇士？寧死不屈、英勇無畏、毫不畏寧死不屈、英勇無畏、毫不畏請(qǐng)他讀出他們的英雄氣概。請(qǐng)他讀出他們的英雄氣概。四學(xué)習(xí)四學(xué)習(xí)“跳下懸崖部分跳下懸崖部分 當(dāng)他們跳下懸崖時(shí)，他們的口號(hào)響徹天當(dāng)他們跳下懸崖時(shí)，他們的口號(hào)響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音？大家齊讀：樣的聲音？大家齊讀： 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！ 讓我們一同來聽一聽這驚天動(dòng)地的聲音。讓我們一同來聽一聽這驚天動(dòng)地的聲音。1 1、默讀勇士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，、默讀勇士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，找出答案找出答案: : 戰(zhàn)士們戰(zhàn)士們_，相繼，相繼_。狼牙山上響起了他們狼牙山上響起了他們_：“_“_！“_“_！這是英雄的中國(guó)人民這是英雄的中國(guó)人民_的聲音！這的聲音！這聲音聲音_，_！ 課文學(xué)到這里，他們以為他們是怎樣課文學(xué)到這