誠實守信做文明小學(xué)生主題隊會活動設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上誠實守信做文明小學(xué)生主題隊會活動設(shè)計各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝活動目標(biāo)：讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，做一個誠實守信的文明學(xué)生。在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。3在活動過程中,營造團結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.設(shè)計思想：通過狼來了的故事引入“誠實守信，做文明小學(xué)生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事（宋慶齡奶奶的故事和張瑞敏砸冰箱事件告

2、訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們？然后又通過身邊的小故事借橡皮回歸到學(xué)生的實際生活，進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實守信，做文明的小學(xué)生？我又設(shè)計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實守信，做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名，并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的誠信中國歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會?；顒訙蕚洌?課前布置收集、閱讀有關(guān)

3、名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事，做好發(fā)言準備。2學(xué)生從以下幾個方面做好準備：（1）講故事；（3）小品；3背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學(xué)生”字樣。4“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份?；顒舆^程：（一）引入班會主題老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。甲、乙：大家上午好！甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？我們給大家?guī)砹死莵砹说墓适?，看完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)

4、夫們不相信放羊娃的話？甲：是啊，這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學(xué)生。乙：只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學(xué)生”。（二）活動展開1.講解誠信意義。甲：那什么是誠信呢？乙：誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。2.展示誠信名言。甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜

5、集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。甲：哪個小組先來匯報？乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準備好誠實守信的故事。乙：聽完這個故事？你有什么想法？甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實守信的故事？乙：“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信，更何況我們？甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，

6、尤為重要。4.演繹身邊不誠信的故事甲：從下面的小品借橡皮中，你能看懂什么呢？下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做？學(xué)生交流思考回答乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認）甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下？乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實守信，做文明小學(xué)生”呢？請同學(xué)們分小組討論。（三）活動小結(jié)1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實守信的習(xí)慣

7、。甲：是啊，在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實話，講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的內(nèi)容吧。乙：某某來讀一下。2踐行“誠實守信，做文明小學(xué)生”甲：誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）3選誠信名言作為自己的座右銘。甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。4.結(jié)束語：乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進行到底，做文明小學(xué)生。甲：就像誠信中國里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的