難忘一個(gè)人-作文開頭方法

1、問題探究問題探究1.審題不準(zhǔn)。審題不準(zhǔn)。難忘：難以忘記，無法忘卻;永遠(yuǎn)印在腦海里的，值得記憶的。（可以寫朋友、同學(xué)、老師、陌生人等，不能寫朝夕相處的父母親人）2.選材陳舊。選材陳舊。送傘、讓座等事件，難以引人興趣。3.文章重心不是刻畫人物，而是敘述自己的經(jīng)歷感受。文章重心不是刻畫人物，而是敘述自己的經(jīng)歷感受。4.刻畫人物手法單一，不能綜合運(yùn)用多種描寫手法?？坍嬋宋锸址▎我?，不能綜合運(yùn)用多種描寫手法。5.刻畫人物形象單一，不能多角度展現(xiàn)人物性格?？坍嬋宋镄蜗髥我唬荒芏嘟嵌日宫F(xiàn)人物性格。6.開頭冗長(zhǎng)，與內(nèi)容無關(guān)，不能直接入題。開頭冗長(zhǎng)，與內(nèi)容無關(guān)，不能直接入題。7.結(jié)尾松散，不能呼應(yīng)與點(diǎn)題。結(jié)尾

2、松散，不能呼應(yīng)與點(diǎn)題。難忘的原因，那人的品質(zhì)等。修改意見修改意見 1.審題：審題：確定那個(gè)人，構(gòu)思從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)那個(gè)確定那個(gè)人，構(gòu)思從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)那個(gè)人的性格、品質(zhì)。圍繞人的性格、品質(zhì)。圍繞“那個(gè)人那個(gè)人”寫哪件事或哪些事。寫哪件事或哪些事。 2.結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：寫一件事，寫出細(xì)節(jié)、場(chǎng)景，點(diǎn)面結(jié)合。寫一件事，寫出細(xì)節(jié)、場(chǎng)景，點(diǎn)面結(jié)合。 寫多件事，小標(biāo)題、片段式、排比并列段。寫多件事，小標(biāo)題、片段式、排比并列段。 3.開頭：開頭： 4.結(jié)尾：結(jié)尾：點(diǎn)明主旨，照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目，扣題。點(diǎn)明主旨，照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目，扣題。 5.手法：手法：多種描寫手法相結(jié)合；多種描寫手法相結(jié)合； 將人物置于矛盾沖突

3、中；將人物置于矛盾沖突中； 將人物置于優(yōu)美意境中。將人物置于優(yōu)美意境中。鳳頭贏得百媚生鳳頭贏得百媚生 萬事開頭難，作文也是如此。起萬事開頭難，作文也是如此。起好頭，能為順利地展開文章打下基礎(chǔ)。好頭，能為順利地展開文章打下基礎(chǔ)。古人寫文章把好的開頭比作古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭鳳頭”，是很有道理的。一個(gè)能讓人是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見鐘一見鐘情情”，引發(fā)別人無窮遐思的開頭，往，引發(fā)別人無窮遐思的開頭，往往能使你的文章增色不少。特別是在往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中，應(yīng)試作文中，“鳳頭鳳頭”更能牽引閱卷更能牽引閱卷者的目光，讓你的文章脫穎而出。者的目光，讓你的文章脫穎而出。所謂

4、簡(jiǎn)，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，突所謂簡(jiǎn)，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，突出主題。不羅嗦重復(fù)。出主題。不羅嗦重復(fù)。 所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。引人入勝引人入勝 所謂美，就是開頭能給人以美感。所謂美，就是開頭能給人以美感。 一簡(jiǎn)、二新、三美一簡(jiǎn)、二新、三美 一、開門見山，亮明觀點(diǎn)一、開門見山，亮明觀點(diǎn) 開門見山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題開門見山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法 。 好處：這種開頭簡(jiǎn)單明快，一下子就把讀者引好處：這種開頭簡(jiǎn)單明快，一下子就把讀者引入到文章的中心。即直奔話題，

5、引出下文。入到文章的中心。即直奔話題，引出下文。 可避免入題慢、跑題的現(xiàn)象，利于寫出短小精可避免入題慢、跑題的現(xiàn)象，利于寫出短小精悍的美文佳作。悍的美文佳作。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了 春春朱自清朱自清 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。的是他的背影。背影背影朱自清朱自清我們是一列樹，立在城市的飛塵里。我們是一列樹，立在城市的飛塵里。 張曉風(fēng)張曉風(fēng)行道樹行道樹 當(dāng)我剛剛能夠歪歪咧咧地提著一個(gè)籃子跑路的時(shí)候，我當(dāng)我剛剛能夠歪歪咧咧地提著一個(gè)籃子跑路的時(shí)候，我就跟在大姐姐的身后撿麥穗了。就

6、跟在大姐姐的身后撿麥穗了。張潔張潔撿麥穗撿麥穗生日生日 爸爸爸爸4040歲生日，他卻點(diǎn)燃了歲生日，他卻點(diǎn)燃了6161支蠟燭。支蠟燭。無盡的愛 母愛像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像洌泉一樣清新甘甜。母愛像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個(gè)沐浴著母愛陽光的幸運(yùn)兒。我也是一個(gè)沐浴著母愛陽光的幸運(yùn)兒?；睒浠?透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香。潔白，晶瑩，清香。二、睹物思人式（二、睹物思人式（回憶導(dǎo)入法） 即看到某一事物或場(chǎng)景，從而追憶與此即看到某一事物或場(chǎng)景，從而追憶與此事物相關(guān)的人和事，或由眼前的某一場(chǎng)事物相關(guān)的人和事，或由眼前

7、的某一場(chǎng)景聯(lián)想起過去與之相似的場(chǎng)景，來表現(xiàn)景聯(lián)想起過去與之相似的場(chǎng)景，來表現(xiàn)文章的主題。這種開頭的特點(diǎn)是文章的主題。這種開頭的特點(diǎn)是“聯(lián)想聯(lián)想搭橋，以情動(dòng)人搭橋，以情動(dòng)人”。 好處：從回憶過去寫起，使文章切題自然，導(dǎo)入快好處：從回憶過去寫起，使文章切題自然，導(dǎo)入快捷，并在開始就形成懸念。捷，并在開始就形成懸念。 “母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”?”每當(dāng)讀到每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一

8、人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。 母愛無邊 歌聲與微笑歌聲與微笑 “請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下下”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。我思念的菊花我思念的菊花 美麗鮮艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦朧欲睡的雙美麗鮮艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦朧欲睡的雙眼。我一個(gè)人漫步在這花的世界，看著滿園的菊花，眼。我一個(gè)人漫步在這花的世界，看著滿園的菊花，又想起了那朵遠(yuǎn)走異地而又孤獨(dú)的又想起了那朵遠(yuǎn)走異

9、地而又孤獨(dú)的菊花菊花。同窗好友 花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友賞，因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友強(qiáng)。強(qiáng)。 三、背景描繪法三、背景描繪法 描寫景物（人物）描寫景物（人物）烘托氣氛抒情法。烘托氣氛抒情法。 好處：好處：在文章的開頭，通過環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)在文章的開頭，通過環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面，創(chuàng)造出出一幅生動(dòng)的畫面，創(chuàng)造出優(yōu)美的意境，富有詩意，優(yōu)美的意境，富有詩意，并引入主題的方法。并引入主題的方法。 運(yùn)用人物描寫開頭，會(huì)給人明晰的印象。運(yùn)用人物描寫開頭，會(huì)給人明晰的印象。 運(yùn)用景物描寫開頭，渲染環(huán)境氣氛，烘托人

10、物，會(huì)運(yùn)用景物描寫開頭，渲染環(huán)境氣氛，烘托人物，會(huì)給人身臨其境的感覺。給人身臨其境的感覺。激起讀者的情感體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)激起讀者的情感體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣。讀者的閱讀興趣。 渲染氛圍渲染氛圍 預(yù)熱主題預(yù)熱主題 在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔 海燕高爾基 我上的是村小，小學(xué)時(shí)光就如同田野里的陽光，活潑、金黃，躍動(dòng)著快樂。除了天空碧藍(lán)、溪水清亮、大把大把悠閑的時(shí)間，還因?yàn)橛性S多可愛的老師。 我的村小老師我的村小老師 一群茂騰騰的后生。一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。那片高粱。 咝

11、溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣裳。們的衣裳。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。 劉成章劉成章安塞腰鼓安塞腰鼓四、引用名言警句法 開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等，達(dá)到吸引讀者，幫助突出中心語、典故等，達(dá)到吸引讀者，幫助突出中心. 開篇巧妙引用貼切的名詩佳句，以自己開篇巧妙引用貼切的名詩佳句，以自己的文化積累為依托，轉(zhuǎn)虛成實(shí)，從中引出要寫的的文化積累為依托，轉(zhuǎn)虛成實(shí)，從中引出

12、要寫的人或事來，這樣的開頭能引起讀者的遐想，生動(dòng)人或事來，這樣的開頭能引起讀者的遐想，生動(dòng)活潑，讀來令人親切，并為故事開拓思路活潑，讀來令人親切，并為故事開拓思路. 注意：一是力求準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤；二是要有注意：一是力求準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤；二是要有一定的新鮮感，不能給老師一定的新鮮感，不能給老師“熟面孔熟面孔”的印象。的印象。 無言的母愛無言的母愛 慈母手中線，游子身上衣慈母手中線，游子身上衣報(bào)得三春暉。報(bào)得三春暉。 “無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”每當(dāng)每當(dāng)我想起這句詩，眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圓圓的我想起這句詩，眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圓圓的臉，那筆下流動(dòng)的臉，

13、那筆下流動(dòng)的ABCABC，耳邊又想起那錢氏英，耳邊又想起那錢氏英語。語。 良師良師 擁有自信方能成功擁有自信方能成功 著名科學(xué)家愛迪生說：著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘自信是成功的第一秘訣。訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。成功。 在引用的同時(shí)可巧妙模仿 模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模仿應(yīng)該既吸取它的長(zhǎng)處，又不能完全照搬。請(qǐng)看下面這仿應(yīng)該既吸取它的長(zhǎng)處，又不能完全照搬。請(qǐng)看下面這篇學(xué)生作文的開頭：篇學(xué)生作文的開頭： 如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失如果你失去了金錢，你只

14、失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了。你幾乎一貧如洗了。“誠信誠信” 這位同學(xué)模仿了歌德的名言：這位同學(xué)模仿了歌德的名言：“你失去了財(cái)產(chǎn)，你你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時(shí)間非常這在時(shí)間非常有限的考場(chǎng)上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不有限的考場(chǎng)上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯(cuò)的開頭方法。錯(cuò)的開頭方法。廣告詞廣告詞 “你只聞到我的香水

15、，卻沒看到我的汗水你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你你有你的規(guī)則，我有我的選擇的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。是誰的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。我是陳歐，我為自己代言。” 所謂的光輝歲月，并不是后來

16、閃耀的日子所謂的光輝歲月，并不是后來閃耀的日子; 而是無人問津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)而是無人問津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí); 你是否有勇氣，對(duì)自己忠誠到底你是否有勇氣，對(duì)自己忠誠到底? 我是陳歐，我為自己代言。我是陳歐，我為自己代言。五、五、對(duì)比襯托式對(duì)比襯托式 這類開頭先舉例、敘述或表達(dá)幾種現(xiàn)象、事情或情感，然后對(duì)比襯托，以突出自己要寫的內(nèi)容。特點(diǎn)是“旗幟鮮明，突出主題”。 春 有人愛端莊凝重的夏，也有人愛碩果有人愛端莊凝重的夏，也有人愛碩果累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我卻對(duì)生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春情有獨(dú)衷卻對(duì)生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春情有獨(dú)衷。父愛如山父愛如山 如果說母

17、愛如涓涓溪流滋潤我心田，那如果說母愛如涓涓溪流滋潤我心田，那么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長(zhǎng)。么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長(zhǎng)。 六、巧設(shè)懸念式六、巧設(shè)懸念式v好處：好處：既能總起下文，吸引讀者，激起讀者好奇心理，又既能總起下文，吸引讀者，激起讀者好奇心理，又能增加文章的曲折性，顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美、布局美。能增加文章的曲折性，顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美、布局美。v方法：方法：1先擺出一個(gè)先擺出一個(gè)懸而未決的問題懸而未決的問題。 2先截取一個(gè)先截取一個(gè)精彩，最吸引人的事件片斷精彩，最吸引人的事件片斷。 3先交代一個(gè)先交代一個(gè)起線索作用的物件起線索作用的物件。 4先安排一個(gè)先安排一個(gè)引發(fā)故事的場(chǎng)景引發(fā)故事的場(chǎng)

18、景。 5先顯示故事或人物的先顯示故事或人物的結(jié)局結(jié)局。懸而未知懸而未知 揪心拽肺揪心拽肺 我不由得停住了腳步我不由得停住了腳步 - -宗璞紫藤蘿瀑布宗璞紫藤蘿瀑布 我對(duì)薺菜，有著一種特殊的感情我對(duì)薺菜，有著一種特殊的感情 張潔挖薺菜張潔挖薺菜 “世上的事無奇不有：青蛙會(huì)彈琴，老牛會(huì)上樹！世上的事無奇不有：青蛙會(huì)彈琴，老牛會(huì)上樹！有誰見過？可我真的遇上了有誰見過？可我真的遇上了” 小貝歷險(xiǎn)記小貝歷險(xiǎn)記 “我快要死了我快要死了我躺在病床上，四周黑漆我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。見我微弱的呼吸聲?！?感受生

19、活之美感受生活之美七、巧用修辭式 借助各種修辭方法，修飾文字借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮詞句，使開頭語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而且生動(dòng)有力。明而且生動(dòng)有力。 增添文采增添文采 扮靚語言扮靚語言比喻 我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。雪是他的前身。 冰心冰心談生命談生命 日子像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流日子像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。逝，而且義無反顧。 翻檢日子翻檢日子愛心是冬日里的一縷陽光

20、，驅(qū)散了凜冽的寒霜愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜; ;愛心愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田; ;愛心是愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。 學(xué)生作文學(xué)生作文把愛心帶給他人把愛心帶給他人 排比 排比用語通常暢達(dá)華麗，排比用語通常暢達(dá)華麗， 用來狀物，能景象紛呈；用來狀物，能景象紛呈； 用來敘事，能酣暢淋漓；用來敘事，能酣暢淋漓； 用來說理，能氣勢(shì)磅礴；用來說理，能氣勢(shì)磅礴； 用來抒情，能汪洋恣肆。用來抒情，能汪洋恣肆。 增強(qiáng)氣勢(shì)，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏增強(qiáng)氣勢(shì)，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音

21、韻美。感和音韻美。 花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。友誼的門推開。 朋友朋友青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了

22、滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。 我和青春有個(gè)約會(huì)我和青春有個(gè)約會(huì)引用 即在說話和行文中，引入詩文、成即在說話和行文中，引入詩文、成語、諺語、名人名言等，借以在說明語、諺語、名人名言等，借以在說明問題、闡明觀點(diǎn)時(shí)增強(qiáng)說服力。問題、闡明觀點(diǎn)時(shí)增強(qiáng)說服力。 只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。 那時(shí)花開那時(shí)花開 馬克吐溫說過：馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。卻把香味留

23、在了你的腳上，這就是寬容。” 寬容寬容 生命就是龔自珍生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥“人生人生自古誰無死，留取丹心照汗青自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生的浩然正氣，生命就是蘇東坡命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生生 ”的超脫與豁達(dá)的超脫與豁達(dá), ,生命就是杜甫生命就是杜甫“艱難苦恨繁艱難苦恨繁霜鬢霜鬢, ,潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯 ”的無奈與感傷。的無奈與感傷。 感悟生命感悟生命 “成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)

24、的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。牲的血雨。”這是冰心的一首短詩，它告訴我們這是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要成功需要“奮斗奮斗”與與“犧牲犧牲”，成功需要一條長(zhǎng)，成功需要一條長(zhǎng)長(zhǎng)的助跑線。長(zhǎng)的助跑線。 成功的成功的代價(jià)代價(jià) 八、巧用題記式八、巧用題記式 即在文章的開頭，精心設(shè)計(jì)一個(gè)短小、精煉、即在文章的開頭，精心設(shè)計(jì)一個(gè)短小、精煉、扣題又意蘊(yùn)豐厚的句子，引領(lǐng)文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)扣題又意蘊(yùn)豐厚的句子，引領(lǐng)文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣, , 顯露自顯露自己的才情。己的才情

25、。 文章項(xiàng)鏈文章項(xiàng)鏈 璀璨生輝璀璨生輝 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫生命，可以生命，可以不燦爛，但必須偉大。不燦爛，但必須偉大。題記題記 選自星星夜話選自星星夜話 鼻子下面就是路。鼻子下面就是路。 題記題記 選自路選自路 那縷光，照的我，暖暖的那縷光，照的我，暖暖的 題記題記 選自學(xué)生作文為你點(diǎn)燃一路燈光選自學(xué)生作文為你點(diǎn)燃一路燈光 當(dāng)別無選擇的時(shí)候，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)別無選擇的時(shí)候，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。 題記題記 選自姐姐的選擇選自姐姐的選擇九、自然入題式九、自然入題式 即根據(jù)文章

26、內(nèi)容和風(fēng)格自然而然入即根據(jù)文章內(nèi)容和風(fēng)格自然而然入題，不加任何雕飾。題，不加任何雕飾。 平步探勝平步探勝 樸實(shí)真摯樸實(shí)真摯 莫懷戚的莫懷戚的散步散步 我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。子和兒子。 冰心的冰心的荷葉荷葉母親母親 父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。白的，都擺在院子里。 余秋雨的余秋雨的信客信客 我家鄰村，有一個(gè)信客，年紀(jì)不小了，已經(jīng)長(zhǎng)我家鄰村，有一個(gè)信客，年紀(jì)不小了，已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了二三十年。途跋涉了二三十年。 在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。是棗樹，還有一株也是棗樹。 魯迅魯迅棗樹棗樹 我常坐老王的三輪。他登我常坐老王的三輪。他登, ,我坐我坐, ,一路上我們一路上我們說著閑話。說著閑話。 楊絳楊絳老王老王 父親總覺得我們家的臺(tái)階低。父親總覺得我們家的臺(tái)階低。 我們家的臺(tái)階有三級(jí)，用三塊青石板鋪我們家的臺(tái)階有三級(jí)，用三塊青石板鋪成成 李森祥李森祥臺(tái)階臺(tái)階開頭方法有九條，開頭方法有九條， 一條一條都有效。一條一條都有效。 開門見山點(diǎn)題式，開門見