四年級課外閱讀計(jì)劃

1、五年級課外閱讀計(jì)劃一、情況分析：根據(jù)新課標(biāo)精神，為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造“書香校園”良好氛圍，落實(shí)課標(biāo)提出的義務(wù)教育階段“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”、“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料”的要求，教師必須引導(dǎo)孩子讀好書，以幫助學(xué)生形成豐厚的文化積淀，形成健康的審美情趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。二、具體目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣為本，加強(qiáng)指導(dǎo)，繼續(xù)積極組織學(xué)生認(rèn)真閱讀課外書，；對學(xué)生的閱讀情況及時反饋、評價；師生一起閱讀，

2、教給學(xué)生閱讀方法，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣。三、方法與措施1根據(jù)學(xué)習(xí)小組，把全班學(xué)生分成若干閱讀小組，自薦組長。在期初制好本班的閱讀計(jì)劃，按計(jì)劃開展活動。2.根據(jù)閱讀計(jì)劃，教師定期檢查，隨機(jī)抽查，看各組是否按計(jì)劃執(zhí)行。3. 每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，每天保證學(xué)生在校有40分鐘以上的閱讀時間，主要安排在早讀、中午、自修課。4. 和班隊(duì)課活動相結(jié)合開展豐富多彩的活動。如舉行讀書交流會、古詩背誦會、速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、辯論賽、好的讀書筆記展評會等。5. 定期統(tǒng)計(jì)課外閱讀的數(shù)量，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀，大膽投稿，對發(fā)表習(xí)作的學(xué)生予以大力獎勵。6. 加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合。利用家長會、班級博客等方式，向家長宣傳課外閱讀的重要性，與家長取得共識。四、書目閱讀安排周次市局推薦書目自主推薦書目LCMCO寸99卜006帳親近母語親近母語親近母語親近母語三國演義（故事）三國演義（故事）三國演義（故事）今天我當(dāng)升旗手今天我當(dāng)升旗手今天我當(dāng)升旗手青銅葵花夏洛的網(wǎng)哈利。波特楊紅櫻作品淘氣包馬小跳艾晚的水仙球笑貓日記七彩語文學(xué)生文摘新語文學(xué)習(xí)愛上科學(xué)一一最新科普童話1112131415161718今天我當(dāng)升旗手草房子草房子草房子稻草人稻草人稻草人100篇中國孩子最想知道的10