學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文_第1頁
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文服務(wù)活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,接下來是小編為大家搜集的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(一)一、活動(dòng)目的:XX年計(jì)劃開展8次,于3月4日開展了進(jìn)學(xué)校的以助人為樂為主題的道德講堂,5月還將與xx小學(xué)開展針對(duì)少年兒童的誠信教育道德講堂。6月將進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣講道德模范事跡。走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。二、活動(dòng)主題:深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示XX高中的風(fēng)米。走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加

2、社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。1四、活動(dòng)內(nèi)容:1. 參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;2. 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;3. 為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;4. 服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;5. 收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花;6. 開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等;7. 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。五、活

3、動(dòng)心得:即來之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并2-能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(二)平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。義安社區(qū)志愿者服務(wù)站在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化、社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境建設(shè)不斷滿足社區(qū)居民

5、的物質(zhì)和精神需求,不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),得到了廣大群眾的充分肯定,開展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),取得了較大的進(jìn)步,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:活動(dòng)內(nèi)容:服務(wù)孤寡老人,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。清理綠化帶內(nèi)隨意扔棄的垃圾?;顒?dòng)目的的意義:走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,自我教育”能力。深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)公益活動(dòng)?;顒?dòng)過程:和XX去了XX奶奶家兩次,連同自己?jiǎn)为?dú)去的一次,總共三次。三次下來,最大的感受是無所適從,每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座。我們兩個(gè)人都很遠(yuǎn),奶奶的子女和孫輩周末都會(huì)到

6、她家,他們不需要周末兩個(gè)小時(shí)的陪護(hù),可是我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法。亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)雅環(huán)境。我們對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。奶奶和老伴的身體都不是很好,而且年紀(jì)很大了,當(dāng)兒女上班不在身邊的時(shí)候,能夠買藥,到醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào),才是他們急切需要的,而這些我們做不到。這些需要社區(qū)提供更多的幫助和支持,而非我們所能及目前有個(gè)想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事。老人身體不是很好,可否有醫(yī)學(xué)組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個(gè)毛病的,給

7、予一定的藥物和居家養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)光靠我們義工的力量是不夠的,其實(shí)社區(qū)才是主角。現(xiàn)在社區(qū)的規(guī)模突然增大,但社區(qū)服務(wù)卻沒有跟上,特別是空巢老人的問題。雖然XX有些社區(qū)做的很好,但是照顧的面畢竟有限。所以有必要和社區(qū)溝通,形成社區(qū)內(nèi)的互助。老齡化問題是一個(gè)社會(huì)問題,我們每個(gè)人都會(huì)遇到,或者已經(jīng)遇到。讓老人頤養(yǎng)天年,是每個(gè)子女的責(zé)任,同時(shí)也是社會(huì)責(zé)任。我們組會(huì)一直堅(jiān)持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實(shí)際的事情。感悟收獲反思:在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真,負(fù)責(zé)好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論