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文檔簡介

1、如何幫助中學(xué)生聽說英文數(shù)字-論文先生網(wǎng)-英語論文中學(xué)英語教材中含有許多涉及到數(shù)字的內(nèi)容,如時(shí)間、年齡、價(jià)格、距離、號(hào)碼、尺寸等。許多中學(xué)生抱怨聽不懂?dāng)?shù)字、說不出數(shù)字,這是因?yàn)閷?duì)英文數(shù)字的組成、排列及讀法不太熟悉而造成的。當(dāng)碰到一個(gè)數(shù)字時(shí),不能作出迅速準(zhǔn)確的反映,而往往要先在心里進(jìn)行翻譯、默讀,這就大大影響了聽說英文的能力。本文將介紹一些數(shù)字在不同場合的表達(dá)方式、發(fā)音特點(diǎn)及相應(yīng)對(duì)策。一、熟讀牢記關(guān)鍵數(shù)字迅速無誤識(shí)別數(shù)字的前提是必須能夠流利地讀出數(shù)字。要從讀兩位數(shù)起,然后練習(xí)讀三位和四位數(shù)乃至五位或六位以上的數(shù)字。其中兩位和三位數(shù)的讀法是讀所有數(shù)字的基礎(chǔ)。英文數(shù)字中的每一個(gè)逗點(diǎn)的讀法也要牢記有一個(gè)

2、逗點(diǎn)讀,兩個(gè)逗點(diǎn)讀,三個(gè)逗點(diǎn)讀。還要清楚,每個(gè)逗點(diǎn)間由三位數(shù)組成。英文數(shù)字中的第四位數(shù)、第七位數(shù)、第十位數(shù)是很關(guān)鍵的數(shù)位。1,234讀作,-4,567,809讀作,-,5,678,120,000讀作,-,二、-和-的區(qū)別-和-是比較容易混淆的一對(duì)讀音。我們可以通過音和音素的差異來區(qū)別兩者。含有-的詞有兩個(gè)重音,即-要重讀,且-中的元音為長元音,發(fā)音長而清晰;而含有-的詞只有一個(gè)重音,即-不重讀,且-中的元音為短元音,發(fā)音短而急促。三、英美數(shù)字讀法的差異有時(shí),同樣一個(gè)數(shù)字,英國人和美國人的讀法也不盡相同,這無疑會(huì)使本來就棘手的數(shù)字雪上加霜。如部分有一個(gè)逗點(diǎn)的數(shù)字四位數(shù),英國人用表示,而美國人則多

3、用。再如,有三個(gè)逗點(diǎn)的數(shù)字十位數(shù),美式讀法為,而英式讀法為。因此,熟悉英美兩種不同的讀法對(duì)消除數(shù)字理解上的岐義是十分必要的。請(qǐng)看下面的對(duì)照表例詞英式美式1,900,4,000,000,000再者,英國英語在百位和十位之間加讀,而美國英語往往不用。比如754這個(gè)數(shù)字。英國英語讀成-,而美國英語則讀為-。此外,在某些時(shí)間表達(dá)上,英美也有不同的讀法,這點(diǎn)在下一部分具體說明。四、時(shí)間的表達(dá)法表達(dá)時(shí)間的方法有三種,其中最為普遍的一種是先說分,再加介詞或,然后說小時(shí)。若分?jǐn)?shù)為15分、30分、45分,則用、代替具體的分?jǐn)?shù)。習(xí)慣上,分?jǐn)?shù)加在30分以內(nèi),用,如過了30分,用。美國英語中,常用代替,用或代替。800讀作或915讀作英式或美式1130讀作英式或美式750讀作英式或美式表達(dá)時(shí)間的另一種方法是不用介詞,先說小時(shí)數(shù),再說分?jǐn)?shù)。這種表達(dá)法多用于與汽車、火車、輪船、飛機(jī)等相關(guān)的情境中,如發(fā)車時(shí)間、到站時(shí)間等。430讀作-545讀作-最后一種方法是日常生活中最不常用的24小時(shí)制如用1415-代替215,用2305-代替1105。這種用法主要出現(xiàn)在官方的時(shí)刻表上和電臺(tái)的正式報(bào)時(shí)中。五、年、年代、世紀(jì)的表達(dá)法年

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