第二十個全國中小學生安全教育日主題班會--事事安全第一

1、第二十個全國中小學生安全教育日 同學們，你們知道今天（同學們，你們知道今天（3 3月月3030日）是什么節(jié)日嗎？日）是什么節(jié)日嗎？ 2015年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題是 “我安全，我健康，我快樂”。 自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學校安全工作”1997年：“交通安全教育”1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”1999年：“消防安全教育”200

2、0年：“保證中小學生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”2001年：“校園安全”2002年：“關(guān)注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”2003年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”2005年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”2006年：“珍愛生命，安全第一”2007年：“強化安全管理，共建和諧校園”2008年：“迎人文奧運，建和諧校園”2009年：“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”2010年： “加強疏散演練，確保學生平安”2011年：“強化安全意識，提高避險能力”2012年：“普及安全知識，提高避險能力”2013年：“普及安全知識，

3、確保生命安全”2014年：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”2015年：“我安全，我健康，我快樂我安全，我健康，我快樂”歷年主題歷年主題 雖然我們一直在進行安全教育，但在生雖然我們一直在進行安全教育，但在生活中，仍存在一些安全隱患。細心的你有沒活中，仍存在一些安全隱患。細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？有發(fā)現(xiàn)呢？ 請幾位同學舉舉例子。請幾位同學舉舉例子。湘鄉(xiāng)市育才中學湘鄉(xiāng)市育才中學踩踏事件踩踏事件 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，造成8人罹難、26人受傷。 據(jù)湘潭市委宣傳部介紹，這一慘劇發(fā)生在育才中學7日21時許晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中

4、，一學生跌倒，驟然引發(fā)擁擠。 想一想，你從中得到了什么信息？ 在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故，比如在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故，比如在大型的集體活動的時候，在超市里購物高峰期的時在大型的集體活動的時候，在超市里購物高峰期的時候，在學校里，在酒吧里，在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突候，在學校里，在酒吧里，在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突然發(fā)生什么意外的時候，由于人們在一個很短的時間然發(fā)生什么意外的時候，由于人們在一個很短的時間內(nèi)同時向某個方向移動，擁擠就容易發(fā)生踩踏事故，內(nèi)同時向某個方向移動，擁擠就容易發(fā)生踩踏事故，從而造成大量傷亡。從而造成大量傷亡。 仔細分析這件事，從而可以發(fā)現(xiàn)，因為學生們

5、剛剛上仔細分析這件事，從而可以發(fā)現(xiàn)，因為學生們剛剛上完晚自習，都很想回到宿舍，這種心情是可以理解的。完晚自習，都很想回到宿舍，這種心情是可以理解的。但當有一名女同學滑倒時，后面的同學就不要再撲上但當有一名女同學滑倒時，后面的同學就不要再撲上去，不要繼續(xù)擁擠。如果他們有這種防范安全隱患的去，不要繼續(xù)擁擠。如果他們有這種防范安全隱患的意識的話，這件事情即使發(fā)生，也不會有如此嚴重的意識的話，這件事情即使發(fā)生，也不會有如此嚴重的后果。由此我們可以得到啟示：同學們一定要加強防后果。由此我們可以得到啟示：同學們一定要加強防范安全隱患的意識，不能馬虎對待，馬馬虎虎換來的范安全隱患的意識，不能馬虎對待，馬馬虎

6、虎換來的可是生命的代價?。】墒巧拇鷥r??！科學應(yīng)對踩踏事故科學應(yīng)對踩踏事故( (1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀

7、，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 道路交通是一個世界性的社會問道路交通是一個世界性的社會問題題, ,它已成為國際社會的一大公害。它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，據(jù)統(tǒng)計，0 0紀以來，因交通事故死紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到萬人，這個亡的人

8、數(shù)達到萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃軍，英國的王妃戴安娜戴安娜等等。等等。 交流討論： 我們生活中有哪些交通不安全的隱患呢？在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。1 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。交通，又不安全。2 在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定

9、要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他 人行走和車輛行駛。人行走和車輛行駛。3 騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。跤或撞人。4 在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。鬧著玩，這都是不安全的。5 隔著馬路相互喊話、問候，隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。也容易被往來的行人、車輛碰撞。6 當走路只顧著談天說地，沒有留意地當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意

10、外。面的情況時，很容易發(fā)生意外。7 坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。8認一認你能說出下列交通圖的含義嗎？禁止行人通行標志：表示禁止行人通行4禁止騎自行車下坡 禁止騎自行車上坡1禁止向左轉(zhuǎn)彎2注意行人標志：用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。3禁止跨越5禁止非機動車通行標志：表示禁止各類非機動車通行6危險標志7當心車輛8騎自行車九不準一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八

11、、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強行猛拐 交警提倡交警提倡:騎自行車九不準一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強行猛拐 交警提倡交警提倡: 交通安全五不準： 1、不準無證駕駛機動車。 2、不準闖紅燈。 3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。 4、不準翻越護欄。 5、不準在公路上玩耍。 交通安全一注意：橫過公路要一停二看三通過。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。 課間活動應(yīng)當注意什么？

12、在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面： l室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 旅游旅游. .打工和交友安全打工和交友安全 1、不準私自下水游泳。 2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。 3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。 4、不準到不熟悉的水域游泳。 5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。 6、不準不會水性的學生擅自下水施救。溺水時的自救方法溺水時的自救方法 1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救； 2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 3、身體下沉時，可將手掌向下壓； 4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。特別強調(diào)特別強調(diào) 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！ 當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼