小豬變干凈了

1、1、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)、表演對(duì)話、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)、表演對(duì)話,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。2、 養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 。3 3、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的樂(lè)趣。理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的樂(lè)趣。 1、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的樂(lè)趣。演故事的樂(lè)趣。 2 養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。好習(xí)慣。3 3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)、表演對(duì)鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)、表演對(duì)話話,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力力。有一只小豬，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖乎乎有一只小豬，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，

2、翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，真有趣！可就是不愛(ài)清潔。它喜歡在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得渾身都是泥的身體，真有趣！可就是不愛(ài)清潔。它喜歡在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得渾身都是泥漿。漿。一天，小豬想去找朋友。它一面走，一面一天，小豬想去找朋友。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼哼哼哼，哼哼哼”地叫著。地叫著。小豬走著，看見(jiàn)前面有只小白兔，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，小豬走著，看見(jiàn)前面有只小白兔，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛。真好看！小豬高興地叫：白白的毛。真好看！小豬高興地叫：“小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？” 小白兔回頭一看，原來(lái)是小豬，就說(shuō)：小白兔回頭一看

3、，原來(lái)是小豬，就說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，喲！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩。洗干凈了我再和你玩。”小豬不愿意洗澡，只好走開(kāi)了。小豬不愿意洗澡，只好走開(kāi)了。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬高興地說(shuō)：白白的羽毛。小豬高興地說(shuō)：“小白鵝，我和你一塊兒玩好嗎？小白鵝，我和你一塊兒玩好嗎？”小白鵝說(shuō)：小白鵝說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩。喲！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i看了看自己的身上，可不，滿身是泥漿呢！小白鵝又說(shuō)：小豬看了看自己的身上，可不，滿身是泥漿呢！小白鵝又說(shuō)：“走，我?guī)愕阶?，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€(gè)澡吧！河邊去洗個(gè)澡吧！” 小豬跟著小白鵝來(lái)到小河邊，小白鵝小豬跟著小白鵝來(lái)到小河邊，小白鵝“撲通撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。在小豬的臉上、身上。小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說(shuō)：小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說(shuō)：“小豬變干凈了，小豬變干凈了，我們一起玩吧！我們一起玩吧！”小白兔看見(jiàn)小豬變干凈了，也