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文檔簡介
1、蒙臺梭利啟蒙課程蒙臺梭利啟蒙教育專門為4一36月齡寶寶設計。著重于寶寶全面素質(zhì)與完善人格的培養(yǎng),為寶寶人生發(fā)展打下堅實的基礎。您的寶寶將主要獲得以下多樣化的學習:感官認知:借助蒙臺梭利專業(yè)教具的操作,寶寶認知形狀、大小、粗細、色彩、光滑粗糙、軟硬、冷熱、聽覺、味覺、嗅覺、空間方位感、邏輯思維等基本經(jīng)驗與知識。語言發(fā)育:在寶寶不同年齡階段給予恰當?shù)恼Z言訓練,老師把語言教育融入到實物的操作之中,并且注重語言表達的精確性,讓寶寶掌握語言的本質(zhì)。身體發(fā)育:通過蒙臺梭利教具豐富的操作,寶寶手部肌肉得到充分的發(fā)育,精細動作發(fā)育與手眼協(xié)調(diào)能力更為突出;同時通過感統(tǒng)游戲增強寶寶的大運動能力,促進體質(zhì)的全面發(fā)展
2、。秩序感與紀律性:讓寶寶養(yǎng)成良好的秩序感,從此寶寶在家里自己收拾玩具、自己穿衣吃飯,自己的事自己做,生活很有規(guī)律,喜歡井井有條的生活;同時喜歡自由,也喜歡紀律,喜歡團隊的協(xié)作。專注力與意志力:蒙臺梭利教具在設計上注重訓練寶寶的專注力與耐心,教具功能、尺寸和色彩上適合寶寶的興趣,符合寶寶自我發(fā)展的需要,讓寶寶表現(xiàn)出更多的心智的集中,經(jīng)過蒙氏學習的寶寶更加熱愛自己從事的工作。糾錯能力:蒙臺梭利教育強調(diào)“錯控”,鼓勵寶寶自己探索教具,并在不斷的錯誤中培養(yǎng)糾錯能力,碰到困難時學會觀察、分析與判斷,通過自己的努力獲得成功,獲得心理的滿足;培養(yǎng)寶寶碰到困難時解決問題能力與意志力。生活自理能力:蒙臺梭利教育
3、里有豐富的生活自理操作,如衣飾架,讓寶寶學會穿各種各樣的衣服,讓寶寶學會洗鼻涕、套袖套、疊衣服、擰毛巾、清洗、掃地等多種生活技能,讓寶寶擁有獨立生活能力和社會適應力,為以后上幼兒園和適應社會生活作準備。社交能力:蒙臺梭利注重寶寶社會性的培養(yǎng),社會交往能力是寶寶未來成功的基本素質(zhì),新愛嬰通過精彩的游戲活動,讓寶寶在快樂中培養(yǎng)社交能力。關愛:獨生子女一代缺乏兄弟姐妹的關愛,在新愛嬰寶寶可以結識更多的伙伴,學會互相關愛。自尊心與自信心:新愛嬰注重寶寶自尊與自信的培養(yǎng),每節(jié)課堂設置唱名字的環(huán)節(jié),讓寶寶大聲向大家介紹自己的名字、喜好,和大家一起唱自己的名字,讓寶寶善于表達自己,對生活充滿積極的心態(tài)。修養(yǎng):蒙臺梭利非常重視寶寶的修心養(yǎng)性,培養(yǎng)高貴的氣質(zhì)與品格,每節(jié)課在優(yōu)美音樂中走線,培養(yǎng)優(yōu)雅的走路體態(tài);每節(jié)課的音樂節(jié)奏練習,培養(yǎng)寶寶對音樂的興趣和欣賞能力;連搬椅子、開門、洗鼻涕都講究禮儀;從心理素質(zhì)到行為習慣,都努力培養(yǎng)成“貴族”。養(yǎng)成學習習慣:在新愛嬰的學習將養(yǎng)成寶寶學習的習慣,把學習當成自己的生活中必不可少的部分,而且掌握學習方法,獲得學習的樂趣。新愛
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