走之旁字的寫法

1、寫字課教案設(shè)計(jì)走之旁字的寫法教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)帶走之的字的寫法。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、分析字形的能力。4、在習(xí)字過程中滲透美的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：走之旁的寫法教學(xué)過程：課前一分鐘學(xué)生背誦筆畫書寫兒歌一、激趣導(dǎo)入給大家介紹一位新朋友小達(dá)，咦，他怎么不高興了呢？原來他很想念自己遠(yuǎn)方的朋友小迪，于是給迪迪寫了一封信，可是過了好久，也沒有收到迪迪的回信，你們知道為什么嗎？看來學(xué)習(xí)寫字很有用，讓我們和小達(dá)一起學(xué)習(xí)寫字，讓我們都練出一手好字吧！今天我們就來學(xué)習(xí)走之旁（板書課題）二、走之旁教學(xué)出示走之旁1、學(xué)生觀察寫法能說

2、說走之旁幾筆寫成嗎？看形狀，像什么？橫的起筆在哪里？廠點(diǎn)咼要靠后折要小撇要短2、師生共同總結(jié)寫法V橫折折撇一樣高一波三折捺好看3、有了這個(gè)小兒歌我們寫起走之旁就更容易了，請(qǐng)同學(xué)們跟老師來寫。師范寫，生書空，邊寫邊說兒歌。并提示走之的橫寫到橫中線附近。4、生練寫，師指導(dǎo)。 寫前提示：寫字姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)。 學(xué)生練寫激勵(lì)語：瞧瞧，坐姿端正了，握筆姿勢(shì)正確了，同學(xué)們的字寫得是多么漂亮！大家寫得可真不錯(cuò)，小達(dá)也學(xué)會(huì)了寫走之旁，可是他還是很苦惱，因?yàn)樗€不會(huì)寫帶走之旁的字呢！，同學(xué)們你們跟他一起學(xué)習(xí)嗎？二、教學(xué)達(dá)、邊、這、近、進(jìn)（一）出示小達(dá)寫的“達(dá)”1、學(xué)生觀察寫法，看這個(gè)字哪里寫得不好？糾正。走之、反

3、捺、左空、下空2、出示“達(dá)、邊、這、近、進(jìn)”走之旁的字大體分為兩種：第一種：豎畫較少，左空、下空相等。第二種：豎畫較多，左空大，下空小。2、出示“達(dá)、邊、這”這幾個(gè)字都是什么結(jié)構(gòu)的？要先寫那部分呢？觀察被包圍結(jié)構(gòu)寫在田字格的什么位置？廣先寫被包圍的字師生共同總結(jié)寫法格中右側(cè)稍靠上左空下空一樣大3、出示“達(dá)”認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？組詞、造句師講寫法。范寫。生練寫激勵(lì)語：練好字并不難，關(guān)鍵是方法，看來大家已經(jīng)掌握了練字的方法。4、出示“邊”“這”組詞指生講解“這”，其他同學(xué)補(bǔ)充。寫“邊”時(shí)需要注意些什么？老師范寫，生書空。生練寫。寫出好自并不難，關(guān)鍵是方法。激勵(lì)語：大家寫得都這么認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)寫出好自來。

4、（二）課間操大家寫的可真認(rèn)真，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)簡直都要成為小書法家了！我們來放松一下我們的小手，做做手指操好嗎？課間操相信大家的小手會(huì)越練越靈巧?。ㄈ┏鍪尽敖薄ⅰ斑M(jìn)”認(rèn)識(shí)嗎？怎樣區(qū)分？生講“近”的寫法。寫“進(jìn)”時(shí)需要注意些什么？生練寫。激勵(lì)語：（四）小組評(píng)議，畫出好的和需要修改的。選出作品5-6份到展臺(tái)上大家評(píng)議修改。自評(píng)你們誰有建議送給他。師評(píng)（五）修改。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不但會(huì)寫還很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，大家改得都很好，經(jīng)過修改后的作品比之前更加出色了。請(qǐng)同學(xué)們保留好自己的作品，等回到班級(jí)老師會(huì)把大家的作品貼到咱們的展墻上。（六）展示課前作品咱們班同學(xué)非常熱愛練字，課下有許多同學(xué)還經(jīng)常寫作品呢！下面就給大家展示一下同學(xué)們的作品。同學(xué)們的作品真是太精彩了，今天老師也帶來了幾幅我自己的作品，先給大家展示一下，你們想看看嗎？師小結(jié)：同學(xué)們，練