下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2013年度安全教育培訓計劃安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使公司2010年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃?;舅悸罚ㄒ唬┘訌姟鞍踩谝?、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”
2、:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下
3、幾個方面:(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。(四)嚴格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內(nèi)容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間
4、不少于24學時。二、要求1. 具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。2. 培訓結束后,要對培訓的效果進行全面的總結。3. 不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因4. 年底寫好年度培訓教育活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。三、主要的培訓內(nèi)容計劃時間主題方式教育目的對象1國家安全法律法規(guī)宣傳上課、宣傳加強員工的法律意識全體員工2安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術專業(yè)知識上課加強員工的安全意識全體員工3崗位安全操作規(guī)程上課加強員工的安全操作車間人員4各
5、崗位安全知識教育會議、宣傳使各崗位人員熟悉其崗位知識各崗位操作人員5公司管理人員安全教育會議加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用公司管理人員6消防安全知識培訓教育、夏季/冬季安全知識教育講座、宣傳使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預防中暑、防寒和觸電事故全體員工7典型事故和應急救援案例分析;宣傳加強員工安全意識和處理緊急情況的能力全體員工8安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞上課確保安全生產(chǎn)全體員工動紀律;9特種作業(yè)人員安全教育上課加強特種作業(yè)人員的安全技能素質(zhì)電工、焊工、司機、機修、司爐、化產(chǎn)10勞保用品使用安全教育宣傳、現(xiàn)場指導確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工備注:1、培訓順序
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼結構課程設計梯形桁架
- 英文運動課課程設計
- 課程設計和教學實踐
- 高校足球課程設計
- 需求工程課程設計文檔
- 2025年度私人家教聘請合同-二零二五年度青少年心理成長輔導
- 2025年度貨車駕駛員勞動合同(新能源車型駕駛培訓)
- 2025年度合同管理系統(tǒng)多語言支持合同標準
- 鞋底課程設計
- 二零二五年度荒坡地租賃合同(光伏發(fā)電項目)
- 《中國之最課件》課件
- 電力工程施工人員培訓方案
- 代理記賬有限公司簡介(5個范本)
- 校園物業(yè)管理層培訓課件
- 安全生產(chǎn)培訓資料-20220703152820
- 3-U9C操作培訓-MRP基礎
- 2024至2030年中國銅制裝飾材料行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 中金公司在線測評真題
- 高中英語新課程標準解讀課件
- 2024供應商大會策劃方案
- 2024小學語文六年級上冊第四單元:大單元整體教學課件
評論
0/150
提交評論