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文檔簡介
1、歡迎下載學習好資料2016年遼寧省大連市中考化學模擬試卷(3)一、選擇題1、下列變化屬于化學變化的是()A.礦石粉碎B.冰雪融化C.酒精燃燒D.汽油揮發(fā)2、下列氣體中,不能與氧氣發(fā)生反應的是()A.COB.NOC.COD.H23、硫酸鋁的化學式為Al2(SO)3,其中“3”的含義是()A.Al元素為+3價B.3個硫酸根離子C.3個S原子D.3個Q離子4、關于碳單質的實際應用,下列說法中錯誤的是()A.金剛石硬度大,可做切割刀具B.石墨導電性優(yōu)良,可做電極C.活性炭多孔結構可用于殺菌消毒D.焦炭用于高爐煉鐵5、在二氧化碳的制取實驗中,發(fā)生裝置需要的玻璃儀器中不包括(A.錐形瓶B.長頸漏斗C.長導
2、管D.膠頭滴管試卷第1/15頁歡迎下載學習好資料6、如圖表示了碳和含碳化合物間的轉化,其中不能通過一步反應實現(xiàn)的是(co;A.B.C.D.7、從碳原子的結構角度分析,碳的化學性質不活潑的原因是()A. C的相對原子質量為12B. C位于元素周期表第二周期C. C核外有兩層電子排布D. C最外層有4個電子8、根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是()A.該反應中的反應物和生成物B.各反應物和生成物的質量比C.反應發(fā)生所需的條件D.化學反應的快慢9、質量相同的下列四種物質,完全分解后制得氧氣最多的是()A.F2C2B.KMnOC.KClQD.H2O10、氧在氧氣中燃燒得到氧化鋁,在這個反應中,鋁、氧氣、氧
3、化鋁的質量比為()108A.108:96:204B.27:32:108C.4:3:2D.54:96:試卷第2/15頁歡迎下載學習好資料11、下列關于過濾操作的說法中不正確的是()A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊C.液面不要低于漏斗邊緣D.漏斗下端緊貼燒杯內壁12、硫代硫酸鈉(NaSQ)是一種重要的化工產品,其中硫元素的化合價是(A.+4B.+6C.-4D.-613、可用于人工降雨的物質是()A,冰水混合物B,可燃冰C.干冰D.液氮14、下列關于水的說法正確的是()A.自然界中的水都不是純水B.水是由氫氣和氧氣組成的C.加入洗滌劑的水可以溶解油污D.可以用煮沸的方法鑒別軟
4、水與硬水15、溫室效應是人們不容忽視的重要問題之一,下列做法中不符合“低碳生活”理念的是()A.選擇公共交通,綠色出行B.大力植樹造林,增添綠色C.改善能源結構,綠色生產D.大力使用甲烷,綠色供能試卷第3/15頁歡迎下載學習好資料二、填空題16、質量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律.(1)化學反應過程,就是反應物的原子而生成生成物的過程.反應前后原子的:?,守恒(沒有改變).(2)由質量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅一銅+硫酸亞鐵”反應中,參加反應的鐵和硫酸銅的質量與的質量相等.(用化學式回答)17、化學方程式是反映化學反應的化學語言.書寫化學方程式要遵循兩個原則,一是要以為基礎,二是要遵循質量守恒定
5、律.判斷下列化學方程式書寫是否正確并說明理由.(1) FeQ+3C+2Fe+3CQ是否正確,理由是.(2) C7HCOOH+NaOH17H£OONa是否正確,理由是:18、碳及其化合物在生活中應用廣泛.(1)碳的單質中,用于制造鉛筆且導電良好可用作電刷的是,硬度很大、可用于加工堅硬金屬的是,二者互為.(2)某種泡沫滅火器應用Al3+和HCO的強烈雙水解反應(AI2(SO)3+6NaHR2Al(OH3;+3NaSO+6COT)生成二氧化碳滅火,利用了CO的性質.請再舉一個CO的用途.19、實驗室常用來檢驗CG2-離子的試劑是,檢驗SO2-離子的試劑是,檢驗Cl-離子的試劑是,檢驗CO的
6、試劑是.20、寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型.(1)鐵絲在氧氣中燃燒:、.(2)用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸:、(3)過氧化氫溶液與二氧化鈕混合制氧氣:、.三、解答題21、將檸檬(一種水果)切片.放入冰箱冷凍后,取出一部分放入真空冷凍環(huán)境中.留在冰箱中的檸搽片,時間久了會失去部分水分,真空冷凍壞境中的檸檬片,在短時問內會變成干燥的檸檬片.用微粒的觀點解釋:(1)為什么冷凍后的檸檬片還會失去水分?(2)為什么真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,在短時間內就會變干燥?22、為驗證質量守恒定律,某同學設計了如圖實驗.該實驗能否達到實驗目的?請說明理由.試卷第4/15頁歡迎下載學習好資料
7、(1)寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學方程式.氨氣滴有防酎漆液的水圖二(2)補充裝置B所需要的儀器:分液漏斗、導管、:在利用裝置B制取二氧化碳時,要用長頸漏斗加入稀鹽酸至液面浸沒漏斗末端.這樣做的目的是(3)加熱氯化俊和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH).制取并收集氨氣應選用的一套裝置為(填字母代號).氨氣極易溶于水,氨水呈堿性.則右圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象?24、甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.ABCDB中反應的化學方程式是:實驗過程中,C中的現(xiàn)象是,D處點燃的目的是.對該實驗的分析正確
8、的是(選填編號).a、實驗結束時應先熄滅B處酒精燈b、C中增加的質量與B中固體減少的質量相等c、反應開始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g銅試卷第5/15頁歡迎下載學習好資料d、反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳可以防止銅被氧化甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是.25、一天晚上,小明看見媽媽用熱的純堿溶液清洗餐具上的油污.餐具在放入溶液中后上面的油污立即“消失”.小明對其中的原理產生了好奇,并展開探究.(1)首先,小明對純堿溶液清洗油污的原理做出如下猜想:像水中加入純堿(化學式是)增大了油污在水中的溶解度,此過程只發(fā)生了物理變化.熱的堿性溶液使
9、油污發(fā)生反應.(2)為了驗證猜想,小明配置了一定濃度的熱純堿溶液,向其中加入適量食用油(可忽略溶液體積變化),然后用PH計分別測定加入食用油前后溶液的PH變化,發(fā)現(xiàn),可初步推斷溶液中發(fā)生了化學反應.(3)查閱資料得知,熱的純堿溶液可以使油污水解,生成易溶于水鹽類物質和醇類物質.于是,小明開始探究溶液去污能力與堿性強弱的關系.首先他配置了等量等濃度的三種堿溶液,然后分別加入適量的食用油,測量并記錄食用油溶解所需時問.下面是小明實驗記錄表格.序號溶液堿性強弱食用油完全溶解時間1125C,NaHCOS液15ml10S225C,NaCO溶液15ml較弱8s【3】700C,NaCO溶液15ml較強4S4
10、?最強2S序號【4】應填入,根據(jù)小明的實驗,可以得到的結論是.26、發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H)做燃料,用四氧二氮(N2Q)助燃,生成物不會對大氣造成污染.(1)反應的化學方程式為:2NH+N2。一3+4HO,請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式.(2)請計算9.6kgN2H完全燃燒需要助燃物N2Q的質量.試卷第6/15頁歡迎下載學習好資料2016年遼寧省大連市中考化學模擬試卷(3)的答案和解析一、選擇題1、答案:C試題分析:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.試題解析:A、礦石粉碎的過程中沒有新物質生成,屬于
11、物理變化,故選項錯誤;B、冰雪融化過程中只是發(fā)生了狀態(tài)變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、酒精燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變,故選項正確;D汽油揮發(fā)過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選C.2、答案:C試題分析:根據(jù)氧氣的化學性質及常見物質的性質分析.試題解析:A、一氧化碳具有可燃性,能夠和氧氣點燃產生二氧化碳,故選項錯誤;B、一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮,故選項錯誤;C、二氧化碳不具有可燃性,不能燃燒,故選項正確;D氫氣具有可燃性,能夠和氧氣點燃產生二氧化碳,故選項錯誤.故選項為;C.3、答案:B試題分析:根據(jù)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的原子或
12、原子團的個數(shù)進行解答.試題解析:元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的原子或原子團的個數(shù),故硫酸鋁的化學式為Al2(SO)3,其中“3”表示在一個硫酸鋁分子這含有3個硫酸根離子;觀察四個選項,只有B符合題意.故選B4、答案:C試題分析:A、根據(jù)金剛石硬度大解答;B、根據(jù)石墨具有導電性解答;C、根據(jù)活性炭多孔結構具有吸附性解答;試卷第7/15頁學習好資料歡迎下載D根據(jù)焦炭具有還原性解答.試題解析:A、金剛石硬度大,可做切割刀具,故正確;B、石墨具有導電性,可做電極,故正確;C、活性炭多孔結構具有吸附性,不能用于殺菌消毒,故錯誤;D焦炭具有還原性,用于高爐煉鐵,故正確.答案:C5、答案:D試題分
13、析:實驗室制取CO,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,發(fā)生裝置需要的玻璃儀器錐形瓶、長頸漏斗、長導管.試題解析:實驗室制取CO,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,發(fā)生裝置需要的玻璃儀器錐形瓶、長頸漏斗、長導管.故選:D.6、答案:AC試題分析:根據(jù)碳的單質和化合物的性質以及相互轉化的關系分析判斷.試題解析:A,碳酸不能一步轉化為一氧化碳,故A符合題意;B、在高溫條件下二氧化碳與碳反應可生成了一氧化碳.故B不符合題意;C、單質碳不能一步轉化為碳酸
14、,故C符合題意;D碳酸在常溫下可分解生成了二氧化碳,故D不符合題意.故選AC7、答案:D試題分析:根據(jù)已有的物質的性質和組成進行分析解答即可.試題解析:碳的化學性質不活潑的原因是碳原子的最外層有4個電子,故選D.8、答案:D試題分析:化學方程式的含義有:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質量比等.試題解析:A、根據(jù)化學方程式可知該反應中的反應物和生成物.B、根據(jù)化學方程式可知各反應物和生成物的質量比.C、根據(jù)化學方程式可知反應發(fā)生所需的條件.試卷第8/15頁歡迎下載學習好資料D根據(jù)化學方程式不能判斷化學反應的快慢.故選D.9、答案:D根據(jù)所給物質
15、寫出這4個反應的化學方程式,按Q的化學計量數(shù)為1進行配平;計算2tKCIQKCl+Ot;2Hol每種物質與Q的質量比,然后比較得出答案.2Ho=2HO+QT;2KMnO=KMnOMM+QT2HJ+OT68g32g316g32g81.7g32g3632g生成32克的Q所需4種物質的質量分別為:36g、316g、434g、81.7g,所以相同質量的這4種物質生成Q最多的是水.故選:D.10、答案:A試題分析:首先正確寫出鋁和氧氣反應的化學方程式,利用各物質之間的質量比等于相對分子質量和的比,進行分析解答即可.試題解析:鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應的化學方程式為:4A1+3O2-2A12C3108
16、96204在此反應中鋁、氧氣、氧化鋁的質量比為108:96:204=27:24:51.故選:A.11、答案:C試題分析:過濾實驗時,濾紙要緊貼漏斗內壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內液體的液面低于濾紙邊緣;燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端緊靠接受的燒杯.試題解析:A、濾紙的邊緣要低于漏斗口是正確的,故不可選;B、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊是正確的,故不可選;C、如果液面不要低于濾紙的邊緣,就會導致濾液渾濁,所以錯誤,故可選;D漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁是正確的,故不可選;故選C.12、答案:試卷第9/15頁歡迎下載學習好資料A試題分析:根據(jù)在化合物中正負化合
17、價代數(shù)和為零,進行解答.試題解析:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉顯+1價,氧顯-2價,設硫元素的化合價是x,WJ:(+1)X2+2x+(-2)X5=0,WJx=+4;故選A.13、答案:C試題分析:根據(jù)干冰升華時要吸收大量進行分析解答.試題解析:干冰即固態(tài)的二氧化碳,易升華變成二氧化碳氣體從而帶走大量的熱,故可用于人工降雨.故答案選C14、答案:A試題分析:A、自然界的水都溶有一些可溶性雜質;B.水是由氫元素和氧元素組成的;C.加入洗滌劑的水不能溶解油污,是乳化現(xiàn)象;D.用煮沸的方法不能鑒別軟水與硬水.試題解析:A、自然界的水都溶有一些可溶性雜質,所以自然界的水都是混合物,正確;B.水
18、是由氫元素和氧元素組成的;錯誤;C.加入洗滌劑的水不能溶解油污,是乳化現(xiàn)象;錯誤;D.用煮沸的方法可以把硬水軟化,不能鑒別軟水與硬水.錯誤;答案:A.15、答案:D試題分析:“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析判斷即可.試題解析:A、選擇公共交通,綠色出行,能減少燃油、燃氣等交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.B、大力植樹造林,增添綠色,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,故選項符合“低碳生活”理念.C、改善能源結構,綠色生產,能減少二氧化碳的排放,故
19、選項符合“低碳生活”理念.D大力使用甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,增加了二氧化碳的排放量,故選項不符合“低碳生活”理念.故選:D.試卷第10/15頁學習好資料歡迎下載二、填空題16、答案:試題分析:從微觀和宏觀角度分析質量守恒定律,化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質量都不發(fā)生改變;參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和.試題解析:(1)化學反應的過程就是分子分成原子,原子不再分,而是重新組合得新的分子的過程.因此,一切化學反應前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質量都沒有改變.所以化學反應中存在質量守恒;(2)參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和,故:由質量守
20、恒定律可知,在“鐵+硫酸銅一銅+硫酸亞鐵”反應中,參加反應的鐵和硫酸銅的質量與銅與硫酸亞鐵的質量相等.故答案為:(1)重新組合;種類、數(shù)目、質量;(2)Cu>FeSQ17、答案:試題分析:根據(jù)書寫化學方程式的遵守的兩個原則,進行分析解答即可.根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;T和;的標注是否正確.試題解析:化學反應是客觀存在的,化學方程式反映了化學反應的客觀事實,所以書寫化學方程式要注意的兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應;二是要遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與
21、數(shù)目必須相等.(1)該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式為:FeQ+3c黑冬2Fe+3CQ(2)G7HQOOH口NaO收應生成G7HQOON和水,正確的化學方程式為:G7HQOOH+NaOH17HCOONa+H故答案為:客觀事實;(1)不正確;沒有注明反應條件;(2)不正確;不符合客觀事實.18、答案:試題分析:(1)根據(jù)物質的性質決定物質的用途,根據(jù)用途分析選擇物質填空;(2)根據(jù)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能夠滅火解答.試題解析:(1)目前世界上天然存在的硬度最大的物質是金剛石,能做鉛筆芯且能導電的碳的單質是石墨,二者互為同素異形體;(2)二氧化碳既不
22、能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能夠滅試卷第11/15頁歡迎下載學習好資料火.二氧化碳能夠與水反應生成碳酸,故可用二氧化碳制作碳酸飲料.故答為:(1)石墨;金剛石,同素異形體;(2)既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大;制作碳酸飲料.19、答案:試題分析:根據(jù)已有的知識進行,碳酸根離子遇酸化氣,硫酸根離子能與鋼離子結合生成硫酸鋼沉淀,氯離子能與銀離子結合生成氯化銀沉淀,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.試題解析:碳酸根離子遇酸化氣,硫酸根離子能與鋼離子結合生成硫酸鋼沉淀,氯離子能與銀離子結合生成氯化銀沉淀,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以本題答案為:稀HCl,Ba(NO)2,A
23、gNO,Ca(OH2.20、答案:試題分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.試題解析:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2省FeO;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.(2)氫氧化鈉溶液與硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為2NaOH+BkNaSO+2HQ該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應.(3)過氧化氫在二氧化鈕的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2HQ-2HO+OT;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應
24、.占怫故答案為:(1)3Fe+2OFe3Q;化合反應;(2) 2NaOH+S葭NaSO+2HO;復分解反應;班吟(3) 2HQ-2HO+OT;分解反應.三、解答題21、答案:試題分析:(1)根據(jù)分子是不斷運動分析回答;(2)根據(jù)在真空冷凍下水的變化分析回答.試題解析:(1)由于分子是不斷運動的,冷凍后的檸檬片中水分子運動到空氣中,所以,冷凍后的檸檬片還會失去水分;(2)在真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,其中的水分不經液態(tài)直接升華成氣態(tài),所以,在短試卷第12/15頁歡迎下載學習好資料時間內就會變干燥.故答為:(1)分子是不斷運動的,冷凍后的檸檬片中水分子運動到空氣中;(2)在真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,其中
25、的水分不經液態(tài)直接升華成氣態(tài).22、答案:試題分析:根據(jù)質量守恒定律只適用于化學變化,必須發(fā)生化學反應的才能用于驗證質量守恒定律來分析解答.試題解析:稀鹽酸和硫酸鈉溶液交換成分后既不生成沉淀,又不生成氣體,也不生成氣體;故不能發(fā)生反應,也不能進行驗證質量守恒定律實驗.答案:用稀鹽酸和硫酸鈉溶液來進行驗證質量守恒定律實驗,不能得到正確的實驗結論;因為稀鹽酸和硫酸鈉溶液不反應.23、答案:試題分析:(1)實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化鈕的方法,試管口無棉花,可用A裝置,還可用分解過氧化氫的方法制取氧氣,可用B裝置;(2)根據(jù)圖示儀器回答,長頸漏斗下端要伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗下端逸出
26、;(3)據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氨氣的性質選擇收集裝置;氨氣極易溶于水,則試管內氣體減少,氣壓減小,液面上升;氨水呈堿性,則試管中的溶液變成紅色.試題解析:(1)A裝置屬于固體加熱型,試管口無棉花,利用氯酸鉀在二氧化鈕的催化作用下生成氯化鉀和氧氣可用此裝置,反應的化學方程式為:2KClO=A2KC1+30T;B裝置屬于固液常溫型,過氧化氫在二氧化鈕的催化作用下生成水和氧氣I可用此裝置,反應的化學方程式為:2HQ-2H0+0T;(2)裝置B中還有錐形瓶,長頸漏斗下端要伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗下端逸出;(3)加熱氯化俊和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH),因此需要加熱,故選
27、發(fā)生裝置A;氨氣極易溶于水,密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;氨氣極易溶于水,氨水顯堿性,則右圖可觀察到的現(xiàn)象是:試管內液面上升,試管中的溶液變成紅色;.功it?1g0故答案為:(1)2KC1Q2KC1+3OT(或2H0=2H0+0T);A(2)錐形瓶;防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出;(3)AD試管內液面上升,試管中的溶液變成紅色.24、答案:試題分析:根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化銅的知識進行分析解答,一氧化碳能與氧化試卷第13/15頁歡迎下載學習好資料銅反應生成銅和二氧化碳,其中一氧化碳具有還原性;一氧化碳是有毒的氣體,需要進行尾氣處理,根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應的注意事項以及物質的量的關系進行解答即可.試
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