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文檔簡介
1、2013年高考新課標全國文綜卷歷史試題與解析24.在周代分封制下,墓葬有嚴格的等級規(guī)定??脊棚@示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經濟發(fā)達的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明A.經濟發(fā)展是分封制度得以維系的關鍵B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權C.秦國率先消除分封體制走向集權統(tǒng)治D.東方六國仍嚴格遵循西周的分封制度【解析】考點:中國古代的政治制度。能力:史料閱讀與分析的能力。解題關鍵:本題存在三個關鍵要素:分封制下墓葬分等級,秦國除君王墓葬規(guī)模宏大外其余墓葬等級差別不明顯,但東方六國級差明顯。東方六國墓葬等級明顯,是符合分封制規(guī)定的(分封制
2、下的金字塔結構);秦國除君王墓葬規(guī)模宏大,其余無明顯差別,顯然集中彰顯了“君王”的地位(水平面上的一枝獨秀)。A項,東方六國嚴格執(zhí)行分封制并非因為經濟發(fā)達,而是因為這樣做符合分封制的規(guī)定;秦國君王之下級差不明顯,說明秦國沒有嚴格執(zhí)行分封制。知識面寬的同學應該知道,秦國地處西戎,對中原文化“學習”的不好(類似的還有南蠻楚國),較早實行“縣”制。B項分封制凸顯了君主集權,與史實及材料本意不符(秦國與六國不一樣);D項東方六國遵循分封制度是不是“嚴格”姑且不論,從解題的角度看,本項以偏概全,沒有從宏觀上把握材料核心意思,忽略了秦國,不是材料的核心意思。答案:C建議:開好選修課。對學過選修一商鞅變法的
3、同學,做對本題的概率會增大。25.自漢至唐,儒學被奉為“周(公)孔之道”,宋代以后儒學多被稱作“孔孟之道”,促成這一變化的是A.宗法血緣制度逐漸瓦解B.仁政理念深入人心C.程朱理學成為統(tǒng)治思想D.陸王心學日益興起【解析】考點:中國古代的思想文化。能力:考查基礎知識,需要考生深度把握課標。解題關鍵:以宋朝為界,儒學稱謂由“周孔之道”變?yōu)椤翱酌现馈保Ц吡嗣献拥牡匚?。答案:C26.有學者說,在古代雅典,“政治領袖和演說家根本就是同義詞”。這一現(xiàn)象是雅典A.政治體制的產物B.社會矛盾緩和的反應C.頻繁改革的結果C.思想文化繁榮的體現(xiàn)【解析】考點:古代雅典的民主制度。能力:考查對基礎知識的深度理解、
4、史料閱讀與分析的能力。解題關鍵:“政治領袖”是“演說家”,或者“演說家”容易成為“政治領袖”。這顯然與演說家口才好,善言辭,具有煽動性,容易得到大家的選票有關。而這些都與雅典的“直接民主制”相關聯(lián)。本題貌似考查必修一,但需要調動必修三的知識。答案:A27.1688年,英國議會迎立荷蘭之爭威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王,目的是A.加強英國與荷蘭的友好關系B.否定王位世襲男性優(yōu)先原則C.通過雙王相互牽制防止獨裁D.為光榮革命披上合法的外衣【解析】考點:考查對基礎知識的深度理解能力。能力:史料閱讀與分析的能力。解題關鍵:趕走國王,擁立國王的女兒。女兒接替父親,屬于“繼承”關
5、系,具有“合法”性(英國王室繼承無男女之別)。答案:D28.恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言”,他指的應是A.哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”B.伽利略創(chuàng)立的試驗科學推動了近代科學的發(fā)展C.牛頓創(chuàng)立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍D.達爾文的生物進化論顛覆了關于人類起源的傳統(tǒng)觀念【解析】考點:文藝復興。能力:考查基礎知識。解題關鍵:自然科學,獨立宣言。自然科學從“神學”中獨立出來。答案:A點評:本題命制的比較失敗,違背了新課改的原意。關于哥白尼,人教、人民、北師大教材均未涉及。(人教版在物理學的重大進展一節(jié)中,僅提到一句“伽利略用望遠鏡證明了哥白尼日心
6、說的正確性?!保┰擃}正選項在岳麓版中有類似講述。29.現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向,最能體現(xiàn)這一趨向的是A.洋務運動戊戌變法清末新政B.洋務運動戊戌變法辛亥革命C.鴉片戰(zhàn)爭中法戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭D.太平天國運動義和團運動辛亥革命【解析】考點:中國邁向近代化的歷程。能力:考查基礎知識及相關術語(現(xiàn)代化)的含義。解題關鍵:現(xiàn)代化的含義,主要指經濟工業(yè)化,政治民主化,思想自由化。洋務運動開啟了中國的經濟工業(yè)化(機械化);戊戌變法倡導君主立憲,辛亥革命主張民主共和,屬于政治民主化范疇。C項屬于戰(zhàn)爭,D項太平天國、義和團運動從整體上阻礙了中國近代化。AB比較,辛亥革命顯然優(yōu)于清末新政。答案:B30.1928
7、年中共六大通過的政治議決案指出:各省自發(fā)的農民游擊戰(zhàn)爭,只有和“無產階級的城市的新的革命高潮相聯(lián)結起來”,才可能變成“全國勝利的民眾暴動的出發(fā)點”。這反應當時中共中央A.主張走農村包圍城市的革命道路B.堅持以城市為中心的革命模式C.重視農民戰(zhàn)爭與城市暴動的結合D.認為農民階級是取得革命勝利的主導【解析】考點:新民主主義革命。能力:史料閱讀與分析的能力。解題關鍵:農民游擊戰(zhàn)爭“只有”和“城市”的無產階級發(fā)動的“革命高潮”聯(lián)結才可能“勝利”。重心在“城市”“無產階級”(即工人)。答案:B31.有些學者認為,美國總統(tǒng)胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他對經濟進行了有限的干預,且為后來的羅斯福新政提供
8、了借鑒。胡佛采取的干預措施是A.斡旋勞資雙方達成保持工資水平和不罷工的協(xié)議B.通過霍利斯幕特法以提高關稅和保護國內市場C.發(fā)起自愿減少耕地運動以維護農產品價格D.成立復興金融公司向一些銀行和公共工程貸款【解析】考點:資本主義運行機制的調整。能力:基礎知識。解題關鍵:胡佛對經濟有限干預的措施,且為后來的羅斯福新政所借鑒答案:D本題批判:1.答案語出人民版教材必修二第112頁。原話“胡佛不得不采取兩大措施:一是成立復興金融公司,向大銀行、大企業(yè)、大農場提供貸款,并允許復興金融公司向各州發(fā)放貸款,進行救濟。”對使用其他版本教材的考生不公平。2.題干不嚴謹。題干似乎應更正為“胡佛采取的干預措施且被羅斯
9、福新政借鑒的是”。因為根據(jù)人民版教材,“提高關稅和保護國內市場”也是胡佛的措施。根據(jù)人民版教材“他要求工商界和勞工組織自愿聯(lián)合起來,共同維護生產和投資,穩(wěn)定工資和物價,并削減個人和公司所得稅?!彼坪魽項也可選。3.不應該出現(xiàn)莫名其妙的新概念,如“霍利斯幕特法”,百度百科都查不到。32.1950年,法國提出歐洲應該超越國家的藩籬聯(lián)合起來。這一提議得到聯(lián)邦德國等國家的支持,但英國等一些國家反對成立超國家的機構,只有法、德、意等六國實現(xiàn)了聯(lián)合。六國率先實現(xiàn)聯(lián)合的直接原因是這些國家A.屢遭戰(zhàn)爭重創(chuàng)B.社會制度相同C.發(fā)展水平相似D.歷史上關系緊密【解析】考點:多極化趨勢、經濟區(qū)域化(歐盟)。能力:基礎
10、知識的廣度。解題關鍵:1950年,法國提議得到聯(lián)邦德國支持,法、德、意等六國實現(xiàn)了聯(lián)合,直接原因。答案:A33.1952年,蘇共領導人馬林科夫在十九大的政治報告上指出:“今年谷物的總收獲量達到80億普特,而最主要的糧食作物小麥總收獲量比1940年增加了48%。以前認為是最尖銳、最嚴重的問題谷物問題,就這樣順利地解決了,徹底而永遠地解決了?!边@一論斷。A.與實際情況完全相符B.成為加快工業(yè)化的依據(jù)C.是對農業(yè)改革的肯定D.是對斯大林模式的維護【解析】考點:斯大林模式。能力:基礎知識。解題關鍵:1952年,蘇共領導人,谷物的收獲量大幅度增加,徹底而永遠地解決了谷物(短缺)問題。需要考生知道的知識:
11、斯大林死于1953年3月,領導終身制。看一則“段子”:赫魯曉夫在臺上批評斯大林的時候,有人遞上一張紙條問:“斯大林在的時候,你在哪兒?”赫魯曉夫念完紙條,大聲吼到:“這是誰寫的?有種站起來!”臺下無人回答。赫魯曉夫說:“當時我就坐在你的位置!”呵呵答案:D34.圖6中分別是不同時期的歐洲局部圖。符合德國歷史發(fā)展進程的是A.B.C.D.【解析】考點:選修二20世紀的戰(zhàn)爭與和平。能力:基礎知識的廣度。解題關鍵:根據(jù)德國疆域及鄰國的變遷判斷。答案:C建議:學好選修課,擴大知識面。35.有俄羅斯學者認為,中國20世紀80年代的改革屬于新版的蘇俄新經濟政策。這一認識的依據(jù)是兩者都A.處于相似的國內外經濟
12、環(huán)境B.面臨著處理計劃與市場的關系問題C.鞏固了農村的集體所有制經濟D.促進了社會主義工業(yè)化【解析】考點:多極化趨勢、經濟區(qū)域化(歐盟)。能力:基礎知識的廣度。解題關鍵:中國改革,蘇俄新經濟政策,相同點。答案:B推薦閱讀:楊繼繩的一本港版書。40.(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:我國是最早利用海洋的國家之一,殷墟即發(fā)現(xiàn)了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國借助“邊海”的地理條件,發(fā)展“魚鹽之利”,成為春秋戰(zhàn)國時最為富庶的國家。漢代“海上絲綢之路”雛形即已出現(xiàn),魏晉而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成為佛教東傳的重要方式。宋元時代指南針等遠洋航行工具的使用,使海外貿易達到鼎盛,明朝前期,在鄭
13、和下西洋的背景下,出現(xiàn)了一批重要的航海著作,如瀛涯勝覽星槎勝覽西洋番國志等,記錄海行見聞,反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風土人情、山川形勝。明后期,鄭若曾針對倭寇等問題,在籌海圖編中明確提出“海防”的主張:“欲航行于大洋,必先戰(zhàn)勝于大洋?!倍?、清政府常常采用“海禁”的辦法。到鴉片戰(zhàn)爭前,“各省水師戰(zhàn)船,均為捕盜緝奸而設”。摘編自白壽彝總主編中國通史等材料二:鴉片戰(zhàn)爭后,中國被卷入世界市場體系,通商口岸不斷增加。魏源認為海運“優(yōu)于”河運者有四利:利國、利民、利官、利商。18421846年,茶出口增長一倍,絲的出口增長將近五倍;1846-1856年,茶出口又增長55%,絲的出口增長三
14、倍多,海關稅收從1861年的490余萬兩增加到1902年的3000余萬兩。1866年,左宗棠創(chuàng)辦福州船政局,附設福州船政學堂。1868年,江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水,1872年輪船招商局成立,“使我內江外海之利,不致為洋人占盡”。1885年,海軍衙門設立。隨著西方商品與資本輸出的擴大,部分國人提出與列強進行“商戰(zhàn)”。1904年,張謇上奏朝廷,請準各省成立海洋漁業(yè)公司,購置新式漁輪,發(fā)展海洋漁業(yè)。19世紀60年代后,清政府與英法等國簽訂條約,允許百姓出國,“毫無禁阻”,僅南洋地區(qū),就有中國移民500萬人。摘編自許滌新、吳承明主編中國資本主義發(fā)展史等根據(jù)材料一并結合所學知識,概
15、括指出我國古代海洋利用的特點。根據(jù)材料一、二并結合所學只是,分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示。試題解析:參考答案(1)從沿海利用到遠洋開拓;先進技術應用于航海;以經濟文化交流為主,和平利用;以民間交流為主;海洋意識不足。(2)主要變化:在西方沖擊下海禁政策失效;通商口岸增加,海外貿易拓展;對海洋重要性的認識逐步深入;海洋管理機構逐步建立,試圖建立有效的海防力量;海外移民、留學成為重要現(xiàn)象,對國內的影響加深。啟示:加強海洋領土及海權意識;開發(fā)利用海洋資源。41.(12分)閱讀材料,完成下列要求。歷史地圖包含了政治、經濟、文化等多種信息。比較圖9、圖10,提取兩項有關漢唐間歷史變遷的信息,并結
16、合所學知識予以說明。試題解析:參考答案:示例一:信息:漢代的州集中于黃河中下游地區(qū),唐代的道南北分布大體平衡。說明:漢唐間南方社會經濟有了很大發(fā)展。示例二:信息:漢代州名與唐代道名有很大不同。說明:唐代“道”的劃分更注重山川地理形勢。請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。45.(15分)歷史上重大改革回眸材料 1901年1月29日,慈禧太后以光緒帝名義在西安發(fā)布變法詔諭:“我中國之弱,在于習氣太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少誤國家者在一私字,困天下者在一例字,至近之學西法者,語言文字、創(chuàng)造
17、機械而已,此西藝之皮毛,而非西政之本源也”。“舍其本源而不學,學其皮毛而又不精,天下安得富強耶?”“著軍機大巨、大學士、六部、九卿、出使各國大巨、各省督撫,各就硯在情形,參酌中西政要,舉凡朝章國故、吏治民生、學??婆e、軍政時政,當因當革,當有當并,或取諸人,或求諸己,如何而國勢始興,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武備始修,各舉所知,各抒所見”。以奕劻、李鴻章、榮祿等人為督辦政務大臣,以劉坤一、張之洞為參與政務大臣,共同負責主持行政工作。在隨后五年左右的時間中,改革逐步推行。史稱“清末新政”。據(jù)清德宗實錄等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括清末新政與戊戌變法的共同之處。(6分)(2)戊戌
18、變法與清末新政兩次改革的結果差異很大,根據(jù)材料并結合所學知識分析其原因,并指出清末新政的實質(9分)解析:參考答案:(1)向西方學習;自上而下的改革;側重制度改革。(2)原因:改革主導者不同;地方實力派對改革的認識與支持程度不同;推行過程不同;國內外情勢不同。實質:維護專制統(tǒng)治,抵制革命。46(15分)近代杜會的民主思想與實踐材科一:夫西人設立新聞紙館,上以議國家之得失,下以評草野之是非,可以知四方之物價,可以悉外國之情形,原為有益之舉。今宜仿而行之,惟不準議朝廷得失。凡外國物價,外國情形,及中國人而被外國人欺凌者,或傳教不公道者,皆可寫入新聞紙,布告各國,咸使聞知,使歸曲于彼;且以見中國百姓
19、痛恨洋人,必將激而生變。庶彼君臣聞之,惕然知懼,比飭令彼國公使領事,自行約束。李鴻章附呈潘司丁日昌條說(1867年)材料二:19世紀70年代后,維新派開始辦報。他們在辦報實踐中提出,報紙必須“宗旨高而定”,“思想新而正”,“材料富而當,“報事確而速”.嚴復強調辦報須“一舉足不能無方向,一著論則不能無宗旨“。有維新人士倡言:“無古今中外變法必自空談始。故今日中國將變未變之際,以擴張報務為第一義。閱報之多寡,與愛力之多寡有正比比;與阻力之多寡有反比例?!绷簡⒊岢觯骸八F乎報館之著述者,能以語言文字開將來之世界也。”并說:“去塞求通,厥道非一,而報館其導端也閱報愈多者,其人愈智;報館愈多者,其國愈
20、強?!闭幾苑綕h奇中國近代報刊史(1)比較材料一、二,概括指出洋務派與維新派在辦報宗旨、任務、目的方面的認識有何不同。(9分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析戊戌變法前報紙在推動近代中國民主進程中的作用。(6分)解析:參考答案:(1)宗旨:洋務派注重對外宣傳,維新派強調政治屬性。任務:洋務派強調披露洋人之事務,維新派倡導為維新變法服務。目的:洋務派意在維護朝廷并警示洋人,維新派強調利用報紙傳播新思想,改變國人的精神面貌。(2)逐步沖破封建專制的言禁,拓展了國人視野;進行了救國圖存和啟蒙思想的宣傳,有助于開啟民智;為社會變革作了輿論準備。47.(15分)20世紀的戰(zhàn)爭與和平材料一 越南戰(zhàn)
21、爭使美國的政界、軍界高層在后來進行戰(zhàn)爭決策時“形成一種新的共識:美國只應把動用軍事力量作為最后一種手段;只有當美國國家利益明顯受到影響時方可這樣做試;只有當獲得公眾強有力的支持時才能這樣做;只有在有可能相對較快地以較小代價取得勝利時才能這樣做?!闭幾怨鹞魈峥煞蛟綉?zhàn)的戰(zhàn)后影響材料二 1990年12月,海灣戰(zhàn)爭“沙漠風暴”行動發(fā)起之前,美國總統(tǒng)喬治布什表示:“你們盡管放心,倘若需要采取軍事行動,絕不會出現(xiàn)另一個越南?!闭幾酝诘碌染幓仡櫾侥蠎?zhàn)爭(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析海灣戰(zhàn)爭沒有成為“另一個越南”的原因。(9分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析兩次戰(zhàn)爭的結果對國際關系的影響。(6分)解析:參考
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