籃球單手肩上傳接球教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上籃球單手肩上傳接球教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省商洛市商南縣高級中學(xué) 李志國一、指導(dǎo)思想根據(jù)課標(biāo)，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。在課堂設(shè)計(jì)上，把課堂讓給學(xué)生，教師更多的是起到點(diǎn)拔引領(lǐng)作用，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，很好掌握單手肩上傳接球的時(shí)機(jī)和準(zhǔn)確的落點(diǎn)，同時(shí)達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作，學(xué)會(huì)運(yùn)用的目的。二、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是高中籃球基本技術(shù)中的教學(xué)內(nèi)容，本課時(shí)為第一次課內(nèi)容，為新授課型，教材內(nèi)容簡單，是一項(xiàng)單個(gè)動(dòng)作，但它在籃球比賽中是最基本、最實(shí)用、最有效的組織戰(zhàn)術(shù)，完成進(jìn)攻的重要技術(shù)之一。所以要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，規(guī)范動(dòng)作，正

2、確掌握，合理運(yùn)用，也是為學(xué)習(xí)其它技術(shù)奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本節(jié)課為高一年級籃球選學(xué)班，人數(shù)多，水平參差不齊，全體學(xué)生都接觸過該項(xiàng)內(nèi)容，但大多數(shù)人重視程度不夠，動(dòng)作不夠規(guī)范，運(yùn)用時(shí)機(jī)和合理性差，所以把課的重難點(diǎn)放在單手肩上傳接球的運(yùn)用時(shí)機(jī)，掌握控制傳球落點(diǎn)的基本方法上。教學(xué)內(nèi)容單手肩上傳接球教學(xué)對象高一年級人數(shù)60人課次第一課時(shí)重點(diǎn)手控制球的能力、時(shí)間、空間的判斷能力難點(diǎn)傳球的準(zhǔn)確性教學(xué)目標(biāo)1了解單手肩上傳接球的動(dòng)作方法。2。增強(qiáng)學(xué)生的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。課的部分課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形成練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間開始部分8分鐘一.師生問好二.準(zhǔn)備器材三

3、.安排見習(xí)生四.準(zhǔn)備活動(dòng)1.熱身跑：沿籃球場中速跑2圈2.球性練習(xí)1)指拔球2)腰部、跨下繞球3)單手肩上拔球4)左右手傳接球1.體育委員整隊(duì)，師生問好，宣布課的內(nèi)容，檢查服裝并安排見習(xí)學(xué)生。2.帶領(lǐng)學(xué)生熱身跑3.指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)1.精神飽滿，認(rèn)真聽講，積極思考，明確目標(biāo)。2.學(xué)生要根據(jù)教師的講解要求，積極模仿練習(xí)1.集合隊(duì)形：五列橫隊(duì)××××××××××××××××××××××

4、×××××××××××××要求：靜、快、齊2.練習(xí)隊(duì)形：五列橫隊(duì)× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× 

5、5; × × × × × 要求：成體操隊(duì)形散開，前、后、左、右對齊4×8拍2分鐘6分鐘基本部分32分鐘基本部分32分鐘單手肩上傳接球要領(lǐng)：單手持球肩上舉。看準(zhǔn)同伴移動(dòng)意。傳球蹬地加轉(zhuǎn)體。揮臂甩腕傳球去。1.教師做完整動(dòng)作示范。（與部分體育骨干做示范）。2.用哨聲、手勢引導(dǎo)學(xué)生：示范引導(dǎo)；語言激勵(lì)；及時(shí)表揚(yáng)；3.教師指導(dǎo)，及時(shí)糾錯(cuò)4.啟發(fā)學(xué)生，創(chuàng)新展示1.用心聽講，細(xì)心觀察，積極練習(xí)，掌握動(dòng)作。2學(xué)習(xí)步驟：1)原地徒手模仿傳接球動(dòng)作。2)兩人一組，相距5m左右，面對面原地傳接球練習(xí)。3)左右移動(dòng)傳接球練習(xí)。目的：提高學(xué)生對時(shí)空的判斷力和控球能力，也是對重點(diǎn)的突破。4)運(yùn)球急停后傳球給移動(dòng)同伴的練習(xí)。目的：傳球時(shí)機(jī)，動(dòng)作連貫，傳球落點(diǎn)的準(zhǔn)確性，也是對難點(diǎn)的突破。3.學(xué)生自由展示，全體學(xué)生觀察，總結(jié)自己的收獲。1.仔細(xì)聽講，認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作。2.按照要求認(rèn)真練習(xí)。3.按照要求認(rèn)真練習(xí)。4.按圖分六組進(jìn)行練習(xí)，一人向左或向右移動(dòng)，另一人根據(jù)同伴的移動(dòng)速度，掌握好時(shí)機(jī)，將球傳給同伴。5、按圖分六組進(jìn)行練習(xí)，一人運(yùn)球，一人徒步向前跑，運(yùn)球人在運(yùn)二三次球后，急停將球傳給向前移動(dòng)中的同伴。6.在半場內(nèi)做學(xué)生展示。2次3次68次5次3分鐘2分鐘5分鐘10分鐘7分鐘5分鐘結(jié)束部分5分鐘1放松活動(dòng)2小結(jié)3下課1在教師統(tǒng)一引導(dǎo)