醫(yī)院中長(zhǎng)期人員培養(yǎng)規(guī)劃_第1頁(yè)
醫(yī)院中長(zhǎng)期人員培養(yǎng)規(guī)劃_第2頁(yè)
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1、xx醫(yī)院中長(zhǎng)期人員培養(yǎng)規(guī)劃為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,進(jìn)一步提高全院衛(wèi)生技術(shù)人員的總體素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展,更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),醫(yī)院應(yīng)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,運(yùn)用創(chuàng)新管理機(jī)制,培養(yǎng)和選拔一批適應(yīng)新世紀(jì)醫(yī)學(xué)科技發(fā)展需要的高素質(zhì)的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,實(shí)施“科教興醫(yī)”戰(zhàn)略,爭(zhēng)取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院“跨越式”發(fā)展。一、現(xiàn)狀及問(wèn)題近幾年,為提高人員的素質(zhì),醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進(jìn)修的工作力度,強(qiáng)化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),舉辦了多次學(xué)術(shù)講座,并邀請(qǐng)XX醫(yī)院、XX大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院知名專(zhuān)家、教授來(lái)院講課,為醫(yī)院的人才成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進(jìn)展。但是,隨著醫(yī)院

2、的發(fā)展,現(xiàn)有人力資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾仍然存在。具體表現(xiàn)在:1、由于地區(qū)和編制的受限,導(dǎo)致招人存在一定困難,醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴(yán)重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才缺口較大。2、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務(wù)能力亟需進(jìn)一步提高;且人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理,高層次學(xué)科帶頭人嚴(yán)重短缺,人才存在斷層現(xiàn)象。直接影響醫(yī)院臨床工作的開(kāi)展,專(zhuān)業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院安全、高效、健康的運(yùn)作,制約了醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。3、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),人才使用、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)或流動(dòng)的機(jī)制仍然存在一定的缺陷和漏洞,且人員流動(dòng)較大,不利于人才的長(zhǎng)期培養(yǎng)。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院人才的培養(yǎng),

3、大力開(kāi)發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)各層次專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)對(duì)不同職級(jí)的醫(yī)務(wù)人員確定不同的培養(yǎng)重點(diǎn)。對(duì)初級(jí)職稱(chēng)的醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)抓好“三基”、“三嚴(yán)”訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每年組織集中考核和不定期抽查,成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案;對(duì)中級(jí)職稱(chēng)的醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),每年都要組織集中考試、考核和不定期抽查,成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案;對(duì)高級(jí)職稱(chēng)的醫(yī)務(wù)人員,重點(diǎn)面向開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目,從科研課題上發(fā)揮作用,同時(shí)注重傳、幫、帶,使年輕的醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員盡快成才。2、深入開(kāi)展繼續(xù)教育要建章立制,形成制度,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”人才培養(yǎng)方針,積極支持醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技人員參加在職培訓(xùn),有計(jì)劃分期分

4、批選派人員外出參加學(xué)習(xí)。定期或不定期的邀請(qǐng)具有一定影響力、經(jīng)驗(yàn)豐富的名醫(yī)院的教授學(xué)者來(lái)院指導(dǎo)和講課,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),提高全院各類(lèi)人員的整體水平。3、注重學(xué)術(shù)帶頭人的選拔和管理重點(diǎn)抓好學(xué)術(shù)帶頭人和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng),對(duì)學(xué)術(shù)帶頭人要篩選,定期考核,大膽使用,實(shí)現(xiàn)雙向目標(biāo)管理和動(dòng)態(tài)管理。按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,做到好中選優(yōu),優(yōu)中選尖,并把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入管理之中,加強(qiáng)對(duì)他們的考核,充分使用考核結(jié)果。對(duì)管理內(nèi)取得顯著成績(jī)的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),增加外出參加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。4、加速對(duì)學(xué)術(shù)帶頭人后備人選的培養(yǎng)各科室制定符合實(shí)際的培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)人選名單,制定切實(shí)可行的培養(yǎng)措施。落實(shí)培養(yǎng)措施,一方面要加強(qiáng)他們的實(shí)踐鍛煉,讓他們?cè)趯?shí)踐中盡快成長(zhǎng),使他們?cè)绯龀煽?jī),快出成果;另一方面要舍得投入,有計(jì)劃地選送他們到大醫(yī)院培訓(xùn)和進(jìn)修、參觀,參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。5、加大醫(yī)院文化建設(shè)現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展離不開(kāi)醫(yī)院文化內(nèi)涵,它能形成全院職工積極向上、團(tuán)結(jié)一致、愛(ài)院如家的精神風(fēng)貌。醫(yī)院的各項(xiàng)工作要體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)以人為本,特別是醫(yī)院管理層要用心對(duì)待每一位員

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