(完整)我的教育理念

1、我的教育理念或許是家中長輩多為教師，或許是仰慕老師在講臺上指點江山的氣勢,或許是骨子里早已認定,所以我成為了一名教師,從事了“太陽底下最光輝的職業(yè)”。很幸運，能在喜歡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,并用勞動換取所得。我相信：在教學工作中,用愛的和弦,會奏出美的樂章;在與同事相處中，用無爭的音符，會譜寫出和諧的旋律；在與家長的溝通中，用真誠的文字，會書寫出真情的篇章；在和學生相處中，用平等的話語，會烙下精彩的友誼之花我們可以不做名師、不做特級教師,但我們一定要做一個有故事的教師。當學生走出校園，走進社會，回憶學生時代，知識或許會忘記，但老師的美好形象卻久久存于他們心中：與老師共同經(jīng)歷的某件事讓他們難忘，老師的

2、某句話讓他們豁然開朗這是足以溫暖任何教師的事情。這些故事，可以是發(fā)生在課堂上的一次提問，可以是你扶正學生腰桿的舉動，可以是學生犯錯時你語重心長的一聲詢問,可以是你饒有興趣的一個眼神不管這些故事發(fā)生在何時何地，只要你用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心感受，學生成長的點點滴滴便會鐫刻在你的腦海,而你所做的一切，也會銘刻在學生心中。當然，對學生付出真心并不僅是為了讓學生記住，還為了我們曾付出的精力和時光。每個孩子都在經(jīng)歷著千絲萬縷的情感體驗，行走其間，慢一些，輕一些，小心呵護那薄如蟬翼的童心，你會發(fā)現(xiàn),當給予孩子關(guān)愛的同時,孩子也在成全著我們的生命，編織著我們的幸福。"“相信每個孩子都有故事，即

3、使那些看起來荒誕的故事,也都有可以原諒的理由。唯有傾聽，做個虔誠的人,默默而真誠地和孩子在一起，才可以探尋到兒童水晶般的心。最好的教育是讓孩子在訴說中找到善良與美好的甘泉，浸潤彼此純澈的心靈?！薄拔疫€能為這些孩子做些什么呢？孩子們?nèi)缟徎ò愕男?，太需要小心翼翼地呵護了.也只有在這樣放松、舒適的狀態(tài)下,才會有不一樣的思考.在班級里,在課間,在家庭中，對孩子保持必要的謙卑，他們那些智慧的話語，會告訴我們：每個孩子都是小小的哲學家'!"“只要始終相信每個孩子的內(nèi)心是善良的，你就會發(fā)現(xiàn),他們的行為都有著積極的正向價值。只有站在孩子那一方好好地設(shè)想，問題才會轉(zhuǎn)化成教育的良好契機。”“尋找

4、著一個個不生氣、不發(fā)火的理由，就這樣安慰自己，心里竟然慢慢平靜下來。在沒有了解孩子的需要之前,任何的提醒、批評是不能走到他的心里去的?！薄敖逃蛻?yīng)該在一種放松的氛圍中進行，情緒不穩(wěn)定下來，任何的說教都會淪為刺傷孩子心靈的利劍。每個孩子心里都埋藏著善良的種子，而喚醒與激勵如同陽光和水分;終究，每顆種子都會綻放出自己的美麗。"“傾聽,不僅可以得到有價值的信息，更可以安撫孩子的焦慮甚至恐懼關(guān)愛與付出，本來就是相互的.作為教師，我們的工作是反復(fù)而瑣碎的,可這一切都有非凡的意義。如果能明白這些，我們才能在瑣碎、辛苦的工作中感受美好。這種美好，不僅僅因為學生成績的進步、家長的感謝、學校的獎勵，還

5、因為那份發(fā)自內(nèi)心的滿足感、成就感。這種美好，不深入工作的人是無法體會的.（完整）我的教育理念“走近兒童、觀察兒童、幫助兒童”是教育者的信條,同樣，我認為只有熱愛生命，才會走近生命、觀察生命、尊重生命，才會用熱情與鼓勵啟迪生命,用智慧和愛心成就生命。一個教師的幸福在哪里？在孩子那里.把你的心放在那里,自然就會生出幸福和快樂.做教師這一段路程注定是我生命中最有質(zhì)感的行走,我陶醉在和孩子相處的時光里，編織著屬于我們的故事，這些故事又潤澤著彼此的心靈,豐盈著彼此的生命.我的世界因這些孩子而變得遼闊、清澈、通達。沒有一種饋贈比心靈的慰藉更讓人神往，沒有一種交流比情感的共鳴更令人心動."“孩子正如一粒粒種子，總會有一個美麗綻放的動人時刻，只是需要我們等待，需要靜靜守望.班里的每個孩子都有神奇的地方，只要我們有發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會為孩子的成長所感動。在喜歡的工作中享受快樂,在可愛的學生身上收獲幸福，我們是多么幸福的人。只愿未來之花，在我們的養(yǎng)護下，都綻放自己獨特的美麗。每種色彩都應(yīng)該盛開別讓陽光背后只剩下黑白每一個人都有權(quán)利期待愛放在手心跟我來這是最好的未來我們用愛鑄造完美現(xiàn)在千萬溪流匯聚成大海每朵浪花一樣澎湃每個夢想都值得灌溉眼淚變成雨水就