

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、單選題(題數(shù):45,共450分)把兩件事物有機(jī)的聯(lián)系起來指的是()。(1.0分)1.0分交換思維B、連接思維C、移植思維D、直觀思維我的答案:B下列對(duì)軟性思考的理解描述錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0分A、反映事物的內(nèi)在聯(lián)系B、需要具備洞察力C、是一種邏輯思維D、是非線性的一種思維方式我的答案:C1.0分A、沒有告訴我們?cè)鯓咏鉀Q問題只能運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新C、沒有告訴我們?nèi)绾握喜煌^點(diǎn)D、不利于轉(zhuǎn)變思考方向我的答案:C4要成為有創(chuàng)造力的人應(yīng)該()。(10分)1.0分有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法,經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中D、
2、以上都包括我的答案:D5軟性思考不包括()。(10分)1.0分A、邏輯思維B、形象思維C、聯(lián)想D、直覺我的答案:A6為了避免思維對(duì)立而提出了平性思維法或是水平思考法的是()。(10分)東尼博贊B、德波諾C、斯金納D、弗洛伊德我的答案:B軟性思維的發(fā)明人是()。(1.0分)1.0分A、羅杰B、東尼博贊C、皮亞杰D、華生我的答案:A8關(guān)于平行思維的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()(1.0分)1.0分平行思維與轉(zhuǎn)變思考方向有本質(zhì)上的相似之處B、平行思維有利于避免思維對(duì)立C、平行思維幫助我們從多個(gè)角度看待事物D、平行思維有利于整合不同意見我的答案:D9移植與借鑒思維是指()。(1.0分)1.0分將一個(gè)事物
3、與另一個(gè)事物對(duì)接起來B、將一個(gè)事物的原理、方法運(yùn)用到同一領(lǐng)域的其它地事情上c、將一個(gè)事物的一部分挪到另一個(gè)事物中去D、將一個(gè)領(lǐng)域的原理、方法或構(gòu)想運(yùn)用到另一個(gè)領(lǐng)域之中我的答案:D10關(guān)于打破規(guī)則的描述哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的?()(1.0分)1.0分A、很多時(shí)候遵守規(guī)則是必要的B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化,可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破D、以上都對(duì)我的答案:D11卜面關(guān)于簡化思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的?()(1.0分)1.0分-!聚焦核心問題B、從結(jié)果反推過程C、類似于逆向思維D、從側(cè)面迂回思考我的答案:D12創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于()。(1.0分)1°分A、智商超過
4、常人很多B、情商高于常人C、思維方式與眾不同D、體力超過常人很多我的答案:C13-!下列對(duì)高峰體驗(yàn)描述正確的是()。(1.0分)1.0分在一瞬間覺得自己可以壓倒一切B、成功人士人生中都會(huì)有的一段特殊經(jīng)歷C、產(chǎn)生一種發(fā)自心靈深處的一種戰(zhàn)栗、欣快、滿足或者一種超然的情緒體驗(yàn)D、以上都是我的答案:D14思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素?()(1.0分)1.0分A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形以上都是我的答案:D15要想成為有創(chuàng)造力的人最關(guān)鍵的是()。(10分)1.0分A、打好知識(shí)基礎(chǔ)B、發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以彌補(bǔ)C、提高邏輯思維能力D、突破定勢(shì)思維我的答案:D16關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述,
5、下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()(1.0分)1.0分A、轉(zhuǎn)變思考方向是突破思維定勢(shì)的重要方法之一轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等c、頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思考方向D、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情我的答案:D17創(chuàng)新的關(guān)鍵是什么?(1.0分)1.0分A、擁有與生俱來的創(chuàng)造思維B、怎樣突破創(chuàng)新的思維障礙C、有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛D、嘗試學(xué)會(huì)改變我的答案:B18關(guān)于六頂思考帽的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()(1.0分)1.0分六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個(gè)不同的思維角度或思考方向B、六頂思考帽一般適合于團(tuán)隊(duì)思維時(shí)使用C、六頂思考帽有固定的使用順序D、紅色思考帽代表情緒與
6、直覺我的答案:C19心智模式是怎樣形成的?(1.0分)1.0分A、應(yīng)試教育B、日常生活經(jīng)驗(yàn)C、大腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)D、以上都是我的答案:D20六頂思考帽法中代表希望、創(chuàng)意創(chuàng)新的思考方式的顏色是()。(1.0分)1.0分紅色B、黃色C、白色D、綠色我的答案:D21柯達(dá)受到滾筒式的床簾的啟發(fā)發(fā)明了柯達(dá)膠卷這種思維方式屬于()。(10分)1.0分A、借鑒思維B、移植思維C、聯(lián)想思維發(fā)散思維我的答案:B22激發(fā)創(chuàng)新思維或是創(chuàng)造力的秘訣是()。(1.0分)1.0分A、激發(fā)想象力B、換種環(huán)境思考問題C、不局限于一種正確答案D、專注于創(chuàng)新的事物我的答案:C23在創(chuàng)意的萌芽階段的思維方式一般為()。(10分)0
7、76;分A、邏輯思維c、硬思維D、定性思維我的答案:D24關(guān)于高峰體驗(yàn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()(1.0分)1.0分A、種欣喜若狂的狀態(tài)B、可能出現(xiàn)體溫升高全身發(fā)抖C、只關(guān)心內(nèi)心的感受,對(duì)外界的敏感性下降D、覺得沒有任何事情可以讓自己煩惱我的答案:B25創(chuàng)新的目的是()。(10分)1.0分為自己贏得榮譽(yù)B、掙脫思維定勢(shì)的束縛C、為社會(huì)創(chuàng)造新的事物、新的方法、新的技術(shù)D、轉(zhuǎn)變思維方向我的答案:C26進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想的目的是()。(1.0分)1.0分A、追求事物的新穎性B、喜歡別出心裁C、突破思維定勢(shì)D、把兩個(gè)不同事物重組在一起我的答案:C27打破英國詩歌韻律、節(jié)奏等規(guī)則的限制,開創(chuàng)了自由體詩歌的
8、是()。(1.0分)1.0分沃爾特惠特曼B、珀西比希雪萊C、夏爾皮埃爾波德萊爾D、約翰沃爾夫?qū)T歌德我的答案:A28富萊利用膠水的不強(qiáng)特性發(fā)明了便利貼這是運(yùn)用了()。(10分)1.0分A、逆向思維B、側(cè)向思維C、轉(zhuǎn)換思維直觀思維我的答案:B29關(guān)于創(chuàng)新人格的描述,下列哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()(1.0分)1.0分A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C、創(chuàng)造性天才大都比較自信D、創(chuàng)造性天才有強(qiáng)烈的自我意識(shí)我的答案:A30卜面關(guān)于創(chuàng)新的描述中,哪一個(gè)是正確的?()(1.0分)1.0分A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)全新的事物創(chuàng)新必須在擁有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行c、將兩件平常的事物進(jìn)行
9、重組也可能是一種創(chuàng)新D、創(chuàng)造出來的東西必須有實(shí)用價(jià)值才算真正的創(chuàng)新我的答案:C31怎樣突破定勢(shì)思維?(1.0分)1.0分A、轉(zhuǎn)變思考方向B、軟性思考C、強(qiáng)制聯(lián)想D、以上都是我的答案:D32心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的心理機(jī)制就是()。(1.0分)1.0分-!對(duì)比聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、接近聯(lián)想D、二元聯(lián)想我的答案:D33美國創(chuàng)造協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)體現(xiàn)了()。(10分)1°分A、線性思維B、形象思維C、邏輯思維D、越界思維我的答案:D34-!包容性思維的長處主要是()。(1.0分)1.0分明辨是非、做出評(píng)判B、避免沖突、多元思考C、整合歧見、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)D、折中妥協(xié)、不偏不倚我的答案:C35下列屬于創(chuàng)新思維
10、訓(xùn)練的方法的是()。(10分)1.0分A、看一些創(chuàng)新思維的書B、聽有關(guān)創(chuàng)新思維的課C、進(jìn)行創(chuàng)意的思考以上都是我的答案:D36思維導(dǎo)圖做記錄的優(yōu)點(diǎn)()。(10分)1.0分A、不易偏題,緊繞主題B、促進(jìn)多方面思考C、避免從眾D、以上都是我的答案:D37關(guān)于強(qiáng)制聯(lián)想的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()(1.0分)1.0分A、在兩個(gè)看上去無關(guān)的事物之間尋找內(nèi)在聯(lián)系對(duì)兩個(gè)事物或概念進(jìn)行細(xì)致拆分,再進(jìn)行強(qiáng)制連接c、用兩個(gè)詞進(jìn)行自由發(fā)散聯(lián)想撚而再進(jìn)行詞與詞之間的搭配與重組D、發(fā)現(xiàn)兩個(gè)事物之間的不同我的答案:D38下列對(duì)批判思維理解正確的是()。(1.0分)1.0分A、以正確推理和有效證據(jù)為基礎(chǔ)B、審查、評(píng)估與理解事
11、件、解決問題、做出決策的認(rèn)知策略C、"一種問為什么的態(tài)度"D、以上都是我的答案:D39將出聲的頭腦風(fēng)暴法轉(zhuǎn)變?yōu)椴怀雎暤念^腦風(fēng)暴法指的是()。(10分)1.0分-!智慧墻法B、比較思維法C、遞推法D、逆向思維我的答案:A40下列哪一項(xiàng)不是適合創(chuàng)新的情境?()(1.0分)1°分A、寬松愉快的B、和諧平等的C、認(rèn)真思考的D、莊重嚴(yán)肅的我的答案:D41-!批判性思維有時(shí)會(huì)滑向論辯式思維是因?yàn)?)。(1.0分)1.0分人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對(duì)自己有利的證據(jù),而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)往往攻其一點(diǎn)、不及其余,忽視其中合理的部分D、以上都對(duì)我
12、的答案:D42本課程涉及了哪些內(nèi)容?()(1.0分)1.0分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習(xí)等B、批判性思維、平行思維和包容性思維C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗(yàn)以上都包括我的答案:D43有人按照衣夾的樣子,用金屬材料制作了一個(gè)巨大的“衣夾",豎立在一座大廈的前面你認(rèn)為這是不是一種創(chuàng)新?()(1.0分)1.0分A、不是,衣夾是曬衣時(shí)用的,放在大廈前面算怎么回事?B、不是,它僅僅是將衣夾放大了很多倍,算不上創(chuàng)新C、是的,因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的,就是創(chuàng)新D、是的,因?yàn)樗c眾不同,而且頗具視覺沖擊力,有欣賞價(jià)值我的答案:D44"我們總希望盡快對(duì)某一問題下結(jié)論而不能忍受暫時(shí)的模糊和混沌
13、的狀況"指的是()。(1.0分)1.0分A、心智枷鎖B、自我強(qiáng)化D、心智模式我的答案:C45有人說“學(xué)校扼殺創(chuàng)造力”注要是指學(xué)校教育()。(10分)1.0分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)體系,壓縮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展空間B、教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞教材與大綱,讓學(xué)生思維和眼界受限,容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式C、題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育讓學(xué)生失去好奇心和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣D、以上都有我的答案:D二多選題(題數(shù):5,共100分)1關(guān)于批判性思維的描述,正確的是()。(2.0分)20分批判性思維已有統(tǒng)一規(guī)范的定義B、批判性思維強(qiáng)調(diào)質(zhì)疑與求證,進(jìn)行理性思考C、批判性思維要求進(jìn)行合符邏輯的分析與推理D、批判性思維并不等于一
14、味否定我的答案:BCD最有創(chuàng)造力的人具備的條件()。(2.0分)20分A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)B、咼度的自信C、敢于冒險(xiǎn)不懼失敗我的答案:ABCD下列對(duì)創(chuàng)新思描述正確的是()。(2.0分)20分A、創(chuàng)新就是一種行動(dòng)和思維上的變化B、創(chuàng)新思維需要左腦和右腦的共同努力C、創(chuàng)新是把一種新的東西作為新事物弓I進(jìn)的行動(dòng)D、創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程我的答案:BCD自動(dòng)轉(zhuǎn)變思考方向的方法包括()。(2.0分)2°分A、B、辯證思維-!c、頭腦風(fēng)暴法D、思維導(dǎo)圖我的答案:CD通過問自己哪三個(gè)問題了解自己產(chǎn)生創(chuàng)意的環(huán)境、時(shí)間段和動(dòng)機(jī)?(2.0分)20分A、是在一個(gè)什么樣的場(chǎng)合?B
15、、你最近一次產(chǎn)生創(chuàng)意是什么時(shí)候?C、是屬于哪種類型的創(chuàng)意?D、是什么動(dòng)機(jī)激發(fā)了你的創(chuàng)意?我的答案:ABD三、判斷題(題數(shù):45,共450分)大多數(shù)情況下我們都必須遵守規(guī)則,但是有時(shí)候過于遵守規(guī)則反而會(huì)導(dǎo)致一些不利的情況。()(1.0分)1-!1.0分我的答案:2苯環(huán)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是在巴士上思考發(fā)現(xiàn)的。()(1.0分)1.0分我的答案:X3批判性思維如果使用不妥當(dāng),容易滑向論辯式思維和詭辯式思維。()(1.0分)1.0分我的答案:4垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。()(1.0分)1.0分我的答案:X5包容性思維主張把不同的觀點(diǎn)放在一個(gè)三維立體空間里思考。()(1.0分)1.0分我的答案:6只要我們
16、懂得了創(chuàng)新的道理找到了正確的創(chuàng)新方法創(chuàng)新其實(shí)很簡單。()(1.0分)1.0分我的答案:8-!發(fā)明創(chuàng)造既可以“做加法”也可以"做減法”,例如從某件產(chǎn)品中去掉一部分也可能成為一個(gè)新產(chǎn)品。()(1.0分)1.0分我的答案:8智慧墻有助于打破從眾思維。()(1.0分)1.0分我的答案:9水平思維的典型案例是打井的故事。()(1.0分)1.0分我的答案:10單位里層級(jí)太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。()(1.0分)1.0分我的答案:11論辯式思維與批判性思維相似z在思考問題時(shí)一定要找到對(duì)立方的邏輯漏洞來突出自己的優(yōu)勢(shì)。()(1.0分)1.0分我的答案:X-!12頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)
17、量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。()(1.0分)0.0分我的答案:13簡化思維不等于簡單思維。()(1.0分)1.0分我的答案:14未來屬于擁有與眾不同思維的人。()(1.0分)1.0分我的答案:15批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)。()(1.0分)1.0分我的答案:16創(chuàng)造力的高低取決于知識(shí)的多寡。()(1.0分)1.0分我的答案:X17連接思維屬于二元聯(lián)想的一種。()(1.0分)1.0分我的答案:18當(dāng)心智模式與外界事物的本質(zhì)或規(guī)律證號(hào)相似時(shí)那么我們可以很快就對(duì)這個(gè)事物做出正確的判斷。()(1.0分)1.0分我的答案:19平行思維的典型方法是六頂思考帽。()(1.0分)1.0分我的答案:20一
18、個(gè)思維導(dǎo)圖只有多個(gè)中心主題。()(1.0分)1.0分我的答案:X21用計(jì)算機(jī)軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢(shì)。()(1.0分)1.0分我的答案:22一個(gè)有創(chuàng)造力的人會(huì)對(duì)周圍很多事情都感興趣從別的領(lǐng)域受到啟發(fā)借鑒。()(1.0分)1.0分我的答案:723要隨時(shí)隨地記下靈光一閃。()(1.0分)1.0分我的答案:724心智模式很容易發(fā)生改變。()(1.0分)1.0分我的答案:X25恰當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo)有利于激發(fā)創(chuàng)造力。()(1.0分)1.0分我的答案:726有創(chuàng)新思維的人思維非常靈活的、跳躍的,容易轉(zhuǎn)變方向的。()(1.0分)1.0分我的答案:727每個(gè)人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。()(1.0分)1.0分我的答案:728-!包容性思維要求人放棄自己原有的立場(chǎng)。()(1.0分)1.0分我的答案:X29玩物喪志這句話對(duì)于創(chuàng)新人才來說是不正確的。()(1.0分)1.0分我的答案:30我們對(duì)價(jià)值要保持一種開放的心態(tài)有些作品雖然現(xiàn)在看起來沒有價(jià)值但是將來可能會(huì)有價(jià)值。()(1.0分)1.0分我的答案:31聯(lián)想思維是很重要的創(chuàng)新思維方法之一。()(1.0分)1.0分我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【勞動(dòng)合同】計(jì)量工程技術(shù)人員勞動(dòng)合同8篇
- 2024年度民主生活會(huì)點(diǎn)評(píng)模板
- 小學(xué)六年級(jí)下英語試卷
- 英語小學(xué)試卷模板
- 醫(yī)院投藥合同范本
- 汽車電子控制技術(shù)??荚囶}+答案
- N2級(jí)護(hù)理??荚囶}含答案
- 農(nóng)資化肥合同范本
- 中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)模擬考試題+參考答案
- 開荒保潔租房合同范本
- 探討630MW超臨界機(jī)組深度調(diào)峰安全技術(shù)措施
- 紅色旅游線路
- 柔性印刷技術(shù)課件
- 膝骨關(guān)節(jié)炎中醫(yī)診療指南
- 北京電子科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫2024
- 貸款的培訓(xùn)課件
- 無人系統(tǒng)自主控制
- 化工原理陳敏恒課件
- 景區(qū)保安投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 中國金融書法家協(xié)會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表
- 地下室頂板支撐回頂方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論