法律在公民生活中的作用2學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1法律在公民法律在公民(gngmn)生活中的作用生活中的作用2第一頁，共27頁。1.1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法律在公民生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生依法做事的觀念通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法律在公民生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生依法做事的觀念(gunnin)(gunnin)、權(quán)利觀念、權(quán)利觀念(gunnin)(gunnin)和義務(wù)觀念和義務(wù)觀念(gunnin)(gunnin)，以及把法律作為首要的行為準(zhǔn)繩的觀念，以及把法律作為首要的行為準(zhǔn)繩的觀念(gunnin)(gunnin)。2.2.初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律在公民生活中的作用的理解；在教學(xué)中，通過逆向思維、多角度的分析，初步培養(yǎng)學(xué)生辯證地思考問題的能力。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律在公民生活中的作用的理解；在教學(xué)中，通過逆向思維、多角度的分析，初步培養(yǎng)學(xué)生辯證地思考問題的能力。 3.3.了解法律怎樣規(guī)范人們的行為、法律怎樣維護(hù)公民的合法權(quán)益；理解法律在公民生活中的作用。了解法律怎樣規(guī)范人們的行為、法律怎樣維護(hù)公民的合法權(quán)益；理解法律在公民生活中的作用。第1頁/共27頁第二頁，共27頁。第2頁/共27頁第三頁，共27頁。第第2 2框框 法律法律(fl)(fl)在公民生活中的在公民生活中的作用作用第3頁/共27頁第四頁，共27頁。 2010 2010年年1212月月3030日，長沙市中級(jí)日，長沙市中級(jí)(zhngj)(zhngj)人民法院遵照最高人民法院死刑

3、核準(zhǔn)裁定和下達(dá)的死刑執(zhí)行命令，對(duì)犯受賄、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪的湖南省郴州市原市委副書記、市紀(jì)委書記曾錦春驗(yàn)明正身，押赴刑場，執(zhí)行槍決人民法院遵照最高人民法院死刑核準(zhǔn)裁定和下達(dá)的死刑執(zhí)行命令，對(duì)犯受賄、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪的湖南省郴州市原市委副書記、市紀(jì)委書記曾錦春驗(yàn)明正身，押赴刑場，執(zhí)行槍決 。思考：上述思考：上述(shngsh)材料說明了什么？材料說明了什么？第4頁/共27頁第五頁，共27頁。1.1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)認(rèn)識(shí)法律在公民生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)法律在公民生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)依法做

4、事的觀念、權(quán)利觀念和義務(wù)觀念，以及把法律作為首要的行為準(zhǔn)繩的觀念。依法做事的觀念、權(quán)利觀念和義務(wù)觀念，以及把法律作為首要的行為準(zhǔn)繩的觀念。2.2.初步培養(yǎng)學(xué)生初步培養(yǎng)學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)對(duì)法律在公民生活中的作用的理解；在教學(xué)中，通過逆向思維、多角度的分析，初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律在公民生活中的作用的理解；在教學(xué)中，通過逆向思維、多角度的分析，初步培養(yǎng)學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)辯證地思考問題的能力。辯證地思考問題的能力。 3.3.了解法律怎樣規(guī)范人們的行為、法律怎樣維護(hù)公民的合法權(quán)益；理解法律在公民生活中的作用。了解法律怎樣規(guī)范人們的行為、法律怎樣維護(hù)公民的合

5、法權(quán)益；理解法律在公民生活中的作用。第5頁/共27頁第六頁，共27頁。板塊一板塊一: :法律規(guī)范法律規(guī)范(gufn)(gufn)人們的行人們的行為為互互 動(dòng)動(dòng) 探探 究究第6頁/共27頁第七頁，共27頁。第7頁/共27頁第八頁，共27頁。一個(gè)一個(gè)(y )真實(shí)的真實(shí)的故事故事第8頁/共27頁第九頁，共27頁。 根據(jù)我國義務(wù)教育法的規(guī)定，適齡兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利根據(jù)我國義務(wù)教育法的規(guī)定，適齡兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利(qunl)(qunl)，家長有保證子女接受義務(wù)教育的義務(wù)，否則將要受到法律制裁。，家長有保證子女接受義務(wù)教育的義務(wù)，否則將要受到法律制裁。相關(guān)法律相關(guān)法律(fl)知識(shí)回

6、放：知識(shí)回放：第9頁/共27頁第十頁，共27頁。 縣法院一審判決謝明軍立即恢復(fù)縣法院一審判決謝明軍立即恢復(fù)(huf)(huf)謝友蘭的受教育權(quán)，有義務(wù)讓謝友蘭完成學(xué)業(yè)，并對(duì)謝明軍作出教育批評(píng)，要求他當(dāng)庭向女兒道歉。謝友蘭的受教育權(quán)，有義務(wù)讓謝友蘭完成學(xué)業(yè)，并對(duì)謝明軍作出教育批評(píng)，要求他當(dāng)庭向女兒道歉。 思考：法院的判決體現(xiàn)了法律的什么作用？思考：法院的判決體現(xiàn)了法律的什么作用？第10頁/共27頁第十一頁，共27頁。法律規(guī)范法律規(guī)范(gufn)(gufn)人們?nèi)藗兊男袨榈男袨?規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)是法律的重要內(nèi)容。我國法律規(guī)定了公民享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)不履行義務(wù)的行為予以制裁。使

7、公民懂得在社會(huì)規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)是法律的重要內(nèi)容。我國法律規(guī)定了公民享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)不履行義務(wù)的行為予以制裁。使公民懂得在社會(huì)(shhu)(shhu)生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。法律是通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為的。生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。法律是通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為的。第11頁/共27頁第十二頁，共27頁。板塊二：法律板塊二：法律(fl)維護(hù)公民的合法權(quán)益維護(hù)公民的合法權(quán)益第12頁/共27頁第十三頁，共27頁。議一議議一議: :商家的行為屬于商家的行為屬于(shy)(shy)什么行為？應(yīng)如

8、何處理？什么行為？應(yīng)如何處理？“蒜蒜”你狠、你狠、“豆豆”你玩你玩 瘋狂漲價(jià)瘋狂漲價(jià)(zhn ji)(zhn ji)現(xiàn)象現(xiàn)象第13頁/共27頁第十四頁，共27頁。法律法律(fl)維護(hù)公民的合維護(hù)公民的合法權(quán)益法權(quán)益 在我國，公民的合法權(quán)益是多方面的。對(duì)于公民享有的種種合法權(quán)益，我國憲法和法律都予以保護(hù)。我國法律是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的。任何公民當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門在我國，公民的合法權(quán)益是多方面的。對(duì)于公民享有的種種合法權(quán)益，我國憲法和法律都予以保護(hù)。我國法律是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁

9、違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的。任何公民當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門(bmn)、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。第14頁/共27頁第十五頁，共27頁。法律法律(fl)論壇論壇 青島市嶗山區(qū)一家酒店發(fā)生一起斗毆青島市嶗山區(qū)一家酒店發(fā)生一起斗毆(du u)(du u)案件，一男子王某被打后離開，但不久后此人糾集李某等人攜槍返回，持棍棒將另一方張某等人打傷，砸破酒店的大門，并在斗毆案件，一男子王某被打后離開，但不久后此人糾集李某等人攜槍返回，持棍棒將另一方張某等人打傷，砸破酒店的大門，并在斗毆(du u)(du u)中放了一槍后在逃。

10、民警經(jīng)過細(xì)致的偵察，成功將王某抓獲，又成功迫使李某投案自首。中放了一槍后在逃。民警經(jīng)過細(xì)致的偵察，成功將王某抓獲，又成功迫使李某投案自首。 思考：從王某身上我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？思考：從王某身上我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？第15頁/共27頁第十六頁，共27頁。 當(dāng)公民的合法權(quán)利受到侵害當(dāng)公民的合法權(quán)利受到侵害(qnhi)(qnhi)后，我們要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，但必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。以牙還牙，后，我們要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，但必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。以牙還牙，以惡治惡的做法不但不能維護(hù)自己的合法以惡治惡的做法不

11、但不能維護(hù)自己的合法權(quán)利，還可能違法。權(quán)利，還可能違法。第16頁/共27頁第十七頁，共27頁。 漫畫中的孩子應(yīng)該漫畫中的孩子應(yīng)該(ynggi)采取哪些正確的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益？采取哪些正確的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益？第17頁/共27頁第十八頁，共27頁。指點(diǎn)迷津指點(diǎn)迷津 漫畫中的孩子應(yīng)該按照法律漫畫中的孩子應(yīng)該按照法律(fl)規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律(fl)保護(hù)?？梢酝ㄟ^協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪。保護(hù)?？梢酝ㄟ^協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪。第18頁/共27頁第十九頁

12、，共27頁。違憲制裁違憲制裁行政制裁行政制裁刑事制裁刑事制裁 民事制裁民事制裁 法律制裁法律制裁(f l zh ci)(f l zh ci)的類型的類型第19頁/共27頁第二十頁，共27頁。B B1. 1. 近年來，國家嚴(yán)打酒后駕駛。市近年來，國家嚴(yán)打酒后駕駛。市民張明寶在深度醉酒狀態(tài)下獨(dú)自駕車，造成民張明寶在深度醉酒狀態(tài)下獨(dú)自駕車，造成5 5死死4 4傷的嚴(yán)傷的嚴(yán)重后果，被南京市中級(jí)法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)重后果，被南京市中級(jí)法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。這說明利終身。這說明( )( )A.A.酒后駕駛是嚴(yán)重酒后駕駛是嚴(yán)重(ynzhng)(ynzhng)違法行為違法行為B.B.我國

13、法律是保護(hù)人民，懲治違法犯罪的有力武器我國法律是保護(hù)人民，懲治違法犯罪的有力武器C.C.凡是違法行為必然是違反刑法的行為凡是違法行為必然是違反刑法的行為D.D.一般違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重一般違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重(ynzhng)(ynzhng)的違法行為的違法行為 第20頁/共27頁第二十一頁，共27頁。C C2. 2. 某市一小區(qū)部分居民因未滿足其拆某市一小區(qū)部分居民因未滿足其拆遷補(bǔ)償?shù)囊螅谖唇?jīng)公安部門批準(zhǔn)的情況下，有組織地遷補(bǔ)償?shù)囊螅谖唇?jīng)公安部門批準(zhǔn)的情況下，有組織地到市政府門前的交通要道靜坐示威，導(dǎo)致該路段交通癱瘓到市政府門前的交通要道靜坐示威，導(dǎo)致該路段交通癱瘓近一天。對(duì)此事的認(rèn)識(shí)

14、，正確的是（近一天。對(duì)此事的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）A A凡是靜坐示威都是違法犯罪行為凡是靜坐示威都是違法犯罪行為B B不管不管(bgun)(bgun)采用何種方式和程序，靜坐示威都是合法的采用何種方式和程序，靜坐示威都是合法的C C公民必須采用合法的方式、依據(jù)法定程序進(jìn)行靜坐示威公民必須采用合法的方式、依據(jù)法定程序進(jìn)行靜坐示威D D不管不管(bgun)(bgun)方式和程序是否合法，公民都沒有靜坐示威的自由方式和程序是否合法，公民都沒有靜坐示威的自由第21頁/共27頁第二十二頁，共27頁。3.3.面對(duì)全球金融危機(jī)，許多工廠面對(duì)全球金融危機(jī)，許多工廠進(jìn)行了裁員，中學(xué)生王明的表哥進(jìn)行了裁員，中學(xué)生王

15、明的表哥無故被辭退無故被辭退(ctu)(ctu)并克扣三個(gè)月的工資。并克扣三個(gè)月的工資。表哥找老板評(píng)理并討要工錢，老表哥找老板評(píng)理并討要工錢，老板不但不給，還惡語傷人并打了他板不但不給，還惡語傷人并打了他幾個(gè)耳光。表哥很氣憤，準(zhǔn)備對(duì)老板進(jìn)行報(bào)復(fù)。幾個(gè)耳光。表哥很氣憤，準(zhǔn)備對(duì)老板進(jìn)行報(bào)復(fù)。（1 1）如果王明的表哥將老板暴打一頓，其結(jié)果怎樣？）如果王明的表哥將老板暴打一頓，其結(jié)果怎樣？（2 2）從上述結(jié)果中，我們得到什么啟示？）從上述結(jié)果中，我們得到什么啟示？第22頁/共27頁第二十三頁，共27頁。答案：（答案：（1 1）他不僅沒有要回工資，還會(huì)受到了治安拘留。）他不僅沒有要回工資，還會(huì)受到了治安

16、拘留。（2 2）當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們）當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們(w men)(w men)有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須采用合法的方式，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)，可以通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑解決。不能采用非法手段，否則，將會(huì)損害國家、集體或他人的利益，甚至?xí)艿椒傻奶幜P。有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須采用合法的方式，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)，可以通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑解決。不能采用非法手段，否則，將會(huì)損害國家、集體或他人的利益，甚至?xí)艿椒傻奶幜P。第23頁/共27頁第二十四頁，共27頁。法法律律(fl)的的作作用用法律規(guī)范人們法律規(guī)范人們(rn men)的行為的行為法律維護(hù)法律維護(hù)(wih)公民的合法權(quán)益公民的合法權(quán)益依法規(guī)范自己的行為，依法享有權(quán)利，自覺履行義務(wù)。依法規(guī)范自己的行為，依法享有權(quán)利，自覺履行義務(wù)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。第24頁/共