(完整版)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)必修網(wǎng)絡(luò)參考答案-全科醫(yī)學(xué)(合集)_第1頁(yè)
(完整版)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)必修網(wǎng)絡(luò)參考答案-全科醫(yī)學(xué)(合集)_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是*A、以門診為主體的服務(wù)B、從生到死的全程服務(wù)C、提供以急診室和病房為主的服務(wù) D、強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康 E、能夠治療社區(qū)居民全部疾病的服務(wù)16、全科醫(yī)療“守門人”的作用是指* A.為病人及其家庭的疾病進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi) B.對(duì)社區(qū)中的病人進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi) C.對(duì)社區(qū)全人群進(jìn)行疾病普查,合理地控制醫(yī)療花費(fèi) D.對(duì)社區(qū)居民的健康負(fù)責(zé)的同時(shí),也要合理地控制醫(yī)療花費(fèi) E.對(duì)患者的疾病進(jìn)行轉(zhuǎn)診,合理地控制醫(yī)療花費(fèi)35、關(guān)于全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別,以下哪一項(xiàng)描述是正確的??* A.服務(wù)人口:全科醫(yī)療較多而流動(dòng)性強(qiáng),專科醫(yī)療少而固定 B.服務(wù)

2、范圍:全科醫(yī)療寬而深,??漆t(yī)療窄而淺 C全科醫(yī)療病人被動(dòng)服從,??漆t(yī)療病人主動(dòng)參與 D全科醫(yī)療采用適宜的基本技術(shù),??漆t(yī)療經(jīng)常采用高新技術(shù) E全科醫(yī)療提供間斷性照顧,而??漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧34、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的是* A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科 B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科 C、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的綜合體 D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科 E、以內(nèi)科為主的綜合性臨床學(xué)科22、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括* A.疾病譜及死因譜的變化 B.咼科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展 C.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 D.人口老齡化 E.醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源

3、的不合理分配2、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它是* A.主要強(qiáng)調(diào)疾病的治愈效果,力爭(zhēng)和??漆t(yī)生水平相當(dāng) B.僅關(guān)注前來(lái)就診的患者,群體的問(wèn)題是公共衛(wèi)生人員的責(zé)任 C.在社區(qū)門診的醫(yī)療活動(dòng),重點(diǎn)在于常見癥狀的診治和危險(xiǎn)情況的識(shí)別的 D.主要覆蓋社區(qū)老年人健康照顧 E.僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病8、全科醫(yī)學(xué)的基本特征不包括以下哪項(xiàng)* A.以門診為主體的服務(wù) B.從生到死的全程服務(wù) C.為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源 D.提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù) E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)9、下列何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別* A.服務(wù)對(duì)象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性 B.對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性 C.處理常見

4、與少見病 D.技術(shù)要求水平 E.服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與患者滿意度13、全科醫(yī)療的基本特征不包括以下哪項(xiàng)* A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù) B提供以病人為中心的服務(wù) C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù) D提供以家庭為單位的服務(wù) E提供以老年病為主的服務(wù)1、全科醫(yī)生為患者選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢査項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的原則,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的* A.患者提出就可實(shí)行 B要符合成本-效益原則 C.實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性 D.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助 E.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助2、全科醫(yī)生5+3規(guī)范化培養(yǎng)模式是指* A.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后,接受5個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)和3個(gè)月的社區(qū)實(shí)習(xí) B.臨

5、床醫(yī)學(xué)專業(yè)5年制本科畢業(yè)后,接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn) C臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后,至少接受5個(gè)臨床基地和3個(gè)社區(qū)基地的培訓(xùn) D臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后,接受5個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)和3年的社區(qū)實(shí)習(xí) E.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5年制本科畢業(yè)后,接受3年的社區(qū)全科醫(yī)療實(shí)習(xí)3、目前我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)的主要途徑,不包括* A.5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng) B.3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng) C.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) D.5+3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng) E.在醫(yī)學(xué)院校中招收本科全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)4、全科醫(yī)療機(jī)構(gòu)與上級(jí)醫(yī)院之間應(yīng)以契約式協(xié)議建立固定的轉(zhuǎn)診關(guān)系,以下哪項(xiàng)是正確的* A.雙向轉(zhuǎn)診 B.單向轉(zhuǎn)診 C多向轉(zhuǎn)診 D.偶然轉(zhuǎn)診

6、E.以上均不是5、全科醫(yī)療中“以病人為中心”的服務(wù)意味著* A.既重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求,又關(guān)注客觀需求 B.只提供家庭病床服務(wù),不提住院服務(wù) C.要不顧一切地為病人著想和治療 D.教育每一個(gè)生病的人,使他們掌握自己所患疾病的特征 E.給所有的病人一樣的醫(yī)療保健知識(shí)6、關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是* A.經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)擴(kuò)展了知識(shí)和技能的赤腳醫(yī)生 B.服務(wù)于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生 C.能同時(shí)開展預(yù)防和治療的基層醫(yī)生 D.掌握臨床與預(yù)防知識(shí),實(shí)施基層預(yù)防的醫(yī)生 E經(jīng)過(guò)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),提供連續(xù)性、綜合性的全科醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)生7、有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的是* A.全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生 B提供全部

7、''六位一體社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生 C能熟練處理常見健康問(wèn)題,為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生 D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生 E以預(yù)防工作為主的醫(yī)生8、下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)的特征* A.綜合性服務(wù) B.可及性服務(wù) C.以疾病為中心 D持續(xù)性服務(wù) E.以社區(qū)為基礎(chǔ)10、關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方,以下哪種說(shuō)法是正確的* A.應(yīng)給患者開最新的藥 B.可開可不開的藥也可給患者開 C.開藥時(shí)要考慮藥物的療效、費(fèi)用、副作用等因素 D.患者堅(jiān)持要開的藥物應(yīng)該給患者開 E有關(guān)服藥說(shuō)明等問(wèn)題讓患者自行理解11、當(dāng)前我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)與國(guó)外接軌的模式是指以

8、下哪種?* A.3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng) B全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) C.5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn) D.5+3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng) E.全科醫(yī)學(xué)研究生教育12、有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責(zé)任,不包括* A.對(duì)于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次 B患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與??漆t(yī)生的聯(lián)系,隨時(shí)了解患者的情況 C對(duì)??漆t(yī)生提供患者的詳細(xì)資料 D.為患者選擇適當(dāng)?shù)膶?漆t(yī)生 E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系13、5年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),張某,立志想成為一名全科醫(yī)生,那么,他畢業(yè)后不需要經(jīng)過(guò)國(guó)家級(jí)考試,而直接接受以下哪種培訓(xùn)并考核合格,才可以獲得全科醫(yī)生的資格:* A.1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) B.3年的全科

9、醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn) C.2年的助理全科醫(yī)生培訓(xùn) D.3年的全科醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生教育 E.全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育14、我國(guó)現(xiàn)階段用于5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地不包括:* A.綜合醫(yī)院中多個(gè)專業(yè)科室 B.基層醫(yī)療機(jī)構(gòu) C.公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu) D.理論課程培訓(xùn)基地 E.臨終關(guān)懷醫(yī)院15、在全科醫(yī)生培養(yǎng)中,安排臨床輪轉(zhuǎn)的主要目的是* A.主要培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)的基本理念 B.主要培養(yǎng)臨床各??频膶I(yè)操作技能 C.主要培養(yǎng)各專科疾病的臨床診療能力 D.主要培養(yǎng)各??萍膊〉脑\療能力和專業(yè)操作技能 E.主要培養(yǎng)全科醫(yī)療常見疾病的臨床診療能力16、全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是指* A.政府應(yīng)為每一個(gè)病人配備一個(gè)提供全面醫(yī)療照顧的團(tuán)隊(duì)

10、 B.全科醫(yī)生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同為患者健康問(wèn)題的需要提供醫(yī)療照顧 C.病人和家庭的任何健康問(wèn)題均需要一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行照顧 D.全科醫(yī)生為每一位病人建立一個(gè)固定的照顧團(tuán)隊(duì) E.由全科醫(yī)生和預(yù)防保健科醫(yī)生組成的照顧團(tuán)隊(duì)17、下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)可及性服務(wù)的內(nèi)涵* A.地理上的接近 B.價(jià)格的昂貴 C.關(guān)系的親切 D.結(jié)果的有效 E.使用的方便18、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)研究的常見內(nèi)容:* A臨床疾病的機(jī)制研究 B流行病學(xué)研究 C衛(wèi)生服務(wù)研究 D行為學(xué)研究 E人類學(xué)研究19、全科醫(yī)療中以病人為中心建立服務(wù)團(tuán)隊(duì)是指* A.服務(wù)團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士和預(yù)防保健人員 B.每一個(gè)病人都必須有一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì) C.服務(wù)團(tuán)隊(duì)中

11、必須有其他??漆t(yī)生 D.服務(wù)團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士、預(yù)防保健人員和社會(huì)工作者 E.根據(jù)病人的衛(wèi)生服務(wù)需要與需求為病人組建的服務(wù)團(tuán)隊(duì)20、在全科醫(yī)療一節(jié)中,你了解到1978年世界衛(wèi)生組織阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初級(jí)醫(yī)療保健”倡議的實(shí)踐基礎(chǔ)源自20世紀(jì)30年代中國(guó)有關(guān)公共衛(wèi)生問(wèn)題的農(nóng)村實(shí)踐探索,被譽(yù)為“有史以來(lái)最公平合理及最具成本效益的衛(wèi)生制度”,這是指:* A.程志潛先生的''定縣模式 B.伍連德先生領(lǐng)導(dǎo)的東北鼠疫防治 C.顏福慶先生創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校 D.蘭安生先生的''北平第一衛(wèi)生事務(wù)所” E.張孝騫先生擔(dān)任北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)科主任21、WONCA是指* A.全

12、科醫(yī)學(xué)的教師協(xié)會(huì) B.全科醫(yī)師學(xué)會(huì) C世界家庭醫(yī)生學(xué)會(huì) D.世界家庭醫(yī)生教師協(xié)會(huì) E.基層醫(yī)療分類委員會(huì)22、全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)* A.持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧 B.預(yù)防疾病和維持健康 C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病 D對(duì)當(dāng)事人的進(jìn)行長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧 E.給予特別全面醫(yī)療服務(wù)23、全科醫(yī)療中患者管理的原則不包括* A.充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)患者進(jìn)行合理的處理 B.向患者詳細(xì)解釋病情,治療的內(nèi)涵和預(yù)期結(jié)果 C治療要考慮副作用和花費(fèi) D不使用替代療法 E.考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題24、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與專科醫(yī)學(xué)的說(shuō)法正確的是* A.全科醫(yī)學(xué)與其他各??茻o(wú)相互交叉 B.??漆t(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺 C

13、.全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識(shí)深 D全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科 E全科醫(yī)學(xué)是綜合內(nèi)科學(xué)25、以下描述哪項(xiàng)最符合全科醫(yī)療“以人為中心的服務(wù)”的原則* A.從生前到死后對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷 B.重視人勝于疾病 C.照顧目標(biāo)不僅是有病的器官,更重要的是維護(hù)人的整體健康 D調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)性,使之主動(dòng)參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過(guò)程 E.以上都包括26、全科醫(yī)療的基本原則和特征不包括以下哪項(xiàng)* A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù) B提供以患者為中心的服務(wù) C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù) D提供以家庭為單位的服務(wù) E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)27、全科醫(yī)療的“連續(xù)性服務(wù)”主要體現(xiàn)在:* A.對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科

14、醫(yī)生親手處理 B.全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊 C.全科醫(yī)生對(duì)人生命周期各個(gè)階段負(fù)有健康照顧的責(zé)任 D.全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任 E.全科醫(yī)生一定要陪伴即將轉(zhuǎn)到??漆t(yī)生那里就診的病人28、以下對(duì)全科醫(yī)學(xué)中“連續(xù)性服務(wù)”描述不正確的是:* A.全科醫(yī)生應(yīng)照顧人生的各個(gè)階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下 B.長(zhǎng)期提供24小時(shí)不中斷的服務(wù) C.對(duì)健康一疾病一康復(fù)各階段長(zhǎng)期管理 D.任何時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)服務(wù)對(duì)象都負(fù)有持續(xù)性服務(wù)的責(zé)任 E對(duì)疾病發(fā)展及結(jié)局的追蹤服務(wù)29、一下哪種描述最符合全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)* A.范圍寬廣,內(nèi)容豐富,與各??朴薪徊?,有獨(dú)特的知識(shí)技能和態(tài)度/價(jià)值觀

15、B.不分科,是多個(gè)臨床科室服務(wù)內(nèi)容的綜合 C強(qiáng)調(diào)一級(jí)預(yù)防為主 D.堅(jiān)持生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 E.通全而不專,不屬于臨床30、全科醫(yī)生的工作目標(biāo)是以下哪項(xiàng)* A.診斷和治療疾病 B.滿足患者的需要 C促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展 D實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健 E.以上都是31、全科醫(yī)學(xué)又稱家庭醫(yī)學(xué),經(jīng)過(guò)其訓(xùn)練合格的全科醫(yī)生應(yīng)該* A.在醫(yī)療實(shí)踐中踐行生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 B.在醫(yī)療實(shí)踐中提供全人的健康照料 C.在醫(yī)療實(shí)踐中沿著人的生命周期進(jìn)行照顧 D.在醫(yī)療實(shí)踐中提供身心兼顧、共病兼顧的照顧 E.以上都是32、全科醫(yī)學(xué)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”必須做到以下哪項(xiàng)* A.對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記 B.在社區(qū)服

16、務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室 C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù) D.將全體居民健康狀況一一錄入電腦 E.組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì),每日巡回于居民區(qū)33、全科醫(yī)學(xué)中“以預(yù)防為導(dǎo)向的服務(wù)”意味著* A.為家庭的每一個(gè)成員注射流感疫苗 B.要定期做社區(qū)全人口普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群 C.針對(duì)健康人群做好三級(jí)預(yù)防服務(wù) D.根據(jù)病人的具體情況提供有針對(duì)性的預(yù)防服務(wù) E.每天要給社區(qū)百姓做健康知識(shí)講座34、全科醫(yī)生是經(jīng)過(guò)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格后,能夠勝任* A.全面掌握臨床各科專業(yè)技能的臨床醫(yī)生 B提供''六位一體全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生 C專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生 D在

17、社區(qū)提供基本醫(yī)療和初級(jí)保健的臨床醫(yī)生 E.專門為社區(qū)群眾提供家庭病床服務(wù)的基層醫(yī)生35、理想的醫(yī)療保健體系意味著* A.所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生 B.大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求 C.由基層醫(yī)療提供首診服務(wù),基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職、雙相轉(zhuǎn)診 D.醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放,所有的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診 E.醫(yī)療保健服務(wù)全部免費(fèi)1、全科醫(yī)療中以病人為中心建立服務(wù)團(tuán)隊(duì)是指*EA. 服務(wù)團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士和預(yù)防保健人員rB. 每一個(gè)病人都必須有一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)rc.服務(wù)團(tuán)隊(duì)中必須有其他??漆t(yī)生D. 服務(wù)團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士、預(yù)防保健人員和社會(huì)工作者rE. 根據(jù)病人的衛(wèi)生服務(wù)需

18、要與需求為病人組建的服務(wù)團(tuán)隊(duì)2、全科醫(yī)生為患者選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢査項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的原則,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的*AA. 患者提出就可實(shí)行OB. 要符合成本-效益原則OC. 實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性O(shè)D. 實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助OE. 實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助3、在全科醫(yī)療一節(jié)中,你了解到1978年世界衛(wèi)生組織阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初級(jí)醫(yī)療保健”倡議的實(shí)踐基礎(chǔ)源自20世紀(jì)30年代中國(guó)有關(guān)公共衛(wèi)生問(wèn)題的農(nóng)村實(shí)踐探索,被譽(yù)為“有史以來(lái)最公平合理及最具成本效益的衛(wèi)生制度”,這是指:*AA. 程志潛先生的''定縣模式"B. 伍連德先生領(lǐng)導(dǎo)的

19、東北鼠疫防治C. 顏福慶先生創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校斤蘭安生先生的“北平第一衛(wèi)生事務(wù)所"E.張孝騫先生擔(dān)任北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)科主任4、有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的是*DA. 全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生rB. 提供全部''六位一體"社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生rc.能熟練處理常見健康問(wèn)題,為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生rD. 經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生rE. 以預(yù)防工作為主的醫(yī)生5、全科醫(yī)療的基本原則和特征不包括以下哪項(xiàng)*EA. 為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)rB. 提供以患者為中心的服務(wù)弋提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D. 提供以家庭為單位的服務(wù)rE

20、. 提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)6、全科醫(yī)療機(jī)構(gòu)與上級(jí)醫(yī)院之間應(yīng)以契約式協(xié)議建立固定的轉(zhuǎn)診關(guān)系,以下哪項(xiàng)是正確的*ArA. 雙向轉(zhuǎn)診rB. 單向轉(zhuǎn)診rc.多向轉(zhuǎn)診rD.偶然轉(zhuǎn)診E以上均不是7、全科醫(yī)學(xué)的綜合性服務(wù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下哪項(xiàng)*ErA. 服務(wù)對(duì)象包括患者和健康人,且不分性別、年齡、疾病類型B. 服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等C. 服務(wù)范圍包括個(gè)人、家庭、社區(qū)D. 服務(wù)層面包括生理心理社會(huì)E. 以上都是8、世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會(huì)(WONCA)于何年在墨爾本成立*CA. 1969B. 1986C. 1972D. 1993E. 19979、以下對(duì)全科醫(yī)學(xué)中“連續(xù)性服務(wù)

21、”描述不正確的是:*BA. 全科醫(yī)生應(yīng)照顧人生的各個(gè)階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下rB. 長(zhǎng)期提供24小時(shí)不中斷的服務(wù)OC. 對(duì)健康一疾病一康復(fù)各階段長(zhǎng)期管理D:任何時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)服務(wù)對(duì)象都負(fù)有持續(xù)性服務(wù)的責(zé)任OE.對(duì)疾病發(fā)展及結(jié)局的追蹤服務(wù)10、關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方,以下哪種說(shuō)法是正確的*CA. 應(yīng)給患者開最新的藥rB. 可開可不開的藥也可給患者開C. 開藥時(shí)要考慮藥物的療效、費(fèi)用、副作用等因素rD. 患者堅(jiān)持要開的藥物應(yīng)該給患者開E. 有關(guān)服藥說(shuō)明等問(wèn)題讓患者自行理解11、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的是*BA、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型

22、臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的綜合體D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科E、以內(nèi)科為主的綜合性臨床學(xué)科12、全科醫(yī)學(xué)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”必須做到以下哪項(xiàng)*CrA. 對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記rB. 在社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)rD. 將全體居民健康狀況一一錄入電腦rE. 組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì),每日巡回于居民區(qū)13、全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)*D卞持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧OB. 預(yù)防疾病和維持健康rc.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病rD. 對(duì)當(dāng)事人的進(jìn)行長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧OE. 給予特別全面醫(yī)療服務(wù)14、目前我國(guó)

23、全科醫(yī)生培養(yǎng)的主要途徑,不包括*EA. 5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)B. 3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)U全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.5十3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)E.在醫(yī)學(xué)院校中招收本科全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)15、當(dāng)前我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)與國(guó)外接軌的模式是指以下哪種?*CA.3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)B全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)D.5+3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)E.全科醫(yī)學(xué)研究生教育16、關(guān)于全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別,以下哪一項(xiàng)描述是正確的??*DrA. 服務(wù)人口:全科醫(yī)療較多而流動(dòng)性強(qiáng),??漆t(yī)療少而固定rB. 服務(wù)范圍:全科醫(yī)療寬而深,??漆t(yī)療窄而淺rc.全科醫(yī)療病人被動(dòng)服從,??漆t(yī)療病人主動(dòng)

24、參與D. 全科醫(yī)療采用適宜的基本技術(shù),??漆t(yī)療經(jīng)常采用高新技術(shù)rE. 全科醫(yī)療提供間斷性照顧,而??漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧17、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它是*CA. 主要強(qiáng)調(diào)疾病的治愈效果,力爭(zhēng)和專科醫(yī)生水平相當(dāng)B. 僅關(guān)注前來(lái)就診的患者,群體的問(wèn)題是公共衛(wèi)生人員的責(zé)任C. 在社區(qū)門診的醫(yī)療活動(dòng),重點(diǎn)在于常見癥狀的診治和危險(xiǎn)情況的識(shí)別的D. 主要覆蓋社區(qū)老年人健康照顧OE. 僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病18、目前我國(guó)“全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)”的年限為幾年:*C廠A.1年廠B.2年廠C.3年廠D.4年廠E.5年19、全科醫(yī)學(xué)的基本特征不包括以下哪項(xiàng)*DA. 以門診為主體的服務(wù)B. 從生到死的全程服務(wù)

25、C. 為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D. 提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)20、以病人為中心的全科醫(yī)生工作方式,應(yīng)關(guān)注以下哪項(xiàng)內(nèi)容*EA. 給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉審SB.給予支持提出用藥的建議rc.開處方進(jìn)行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪OD.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實(shí)驗(yàn)室檢查E以上均是21、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)研究的常見內(nèi)容:*AA臨床疾病的機(jī)制研究rB流行病學(xué)研究rc衛(wèi)生服務(wù)研究D行為學(xué)研究右人類學(xué)研究22、全科醫(yī)生的工作目標(biāo)是以下哪項(xiàng)*EA. 診斷和治療疾病O”B. 滿足患者的需要rc.促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展D. 實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健rE. 以上都是23、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括*BA

26、. 疾病譜及死因譜的變化B. 高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展C醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D.人口老齡化E. 醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配24、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與??漆t(yī)學(xué)的說(shuō)法正確的是*DA. 全科醫(yī)學(xué)與其他各專科無(wú)相互交叉B. ??漆t(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺C. 全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識(shí)深D全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科E全科醫(yī)學(xué)是綜合內(nèi)科學(xué)25、全科醫(yī)學(xué)中“以預(yù)防為導(dǎo)向的服務(wù)”意味著*DA. 為家庭的每一個(gè)成員注射流感疫苗OB. 要定期做社區(qū)全人口普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群_C. 針對(duì)健康人群做好二級(jí)頂防服務(wù)rD. 根據(jù)病人的具體情況提供有針對(duì)性的預(yù)防服務(wù)O巳每天要給社區(qū)百姓做健康知識(shí)講座26、全科醫(yī)學(xué)的研究范疇一般不包括*EA

27、. 社區(qū)人群常見疾病研究B. 全科醫(yī)療服務(wù)管理研究OC. 社區(qū)常見健康問(wèn)題的流行病學(xué)研究D. 全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)研究OE. 疾病的病理學(xué)研究27、全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是指*BA. 政府應(yīng)為每一個(gè)病人配備一個(gè)提供全面醫(yī)療照顧的團(tuán)隊(duì)B. 全科醫(yī)生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同為患者健康問(wèn)題的需要提供醫(yī)療照顧C(jī). 病人和家庭的任何健康問(wèn)題均需要一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行照顧D.全科醫(yī)生為每一位病人建立一個(gè)固定的照顧團(tuán)隊(duì)匚由全科醫(yī)生和頂防保健科醫(yī)生組成的照顧團(tuán)隊(duì)28、WONCA是指*CrA. 全科醫(yī)學(xué)的教師協(xié)會(huì)rB. 全科醫(yī)師學(xué)會(huì)rc.世界家庭醫(yī)生學(xué)會(huì)rD. 世界家庭醫(yī)生教師協(xié)會(huì)E. 基層醫(yī)療分類委員會(huì)29、全科醫(yī)療的基本特征不包括以下

28、哪項(xiàng)*EA. 為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B. 提供以病人為中心的服務(wù)C. 提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)rE. 提供以老年病為主的服務(wù)30、下列何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別*EA. 服務(wù)對(duì)象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性B. 對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性U處理常見與少見病rD. 技術(shù)要求水平r一E. 服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與患者滿意度31、全科醫(yī)療“守門人”的作用是指*DA. 為病人及其家庭的疾病進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi)B. -對(duì)社區(qū)中的病人進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi)C. 對(duì)社區(qū)全人群進(jìn)行疾病普查,合理地控制醫(yī)療花費(fèi)D. 對(duì)社區(qū)居民的健康負(fù)責(zé)的同時(shí),也要合理地控制醫(yī)療花費(fèi)E. 對(duì)患者的

29、疾病進(jìn)行轉(zhuǎn)診,合理地控制醫(yī)療花費(fèi)32、全科醫(yī)學(xué)又稱家庭醫(yī)學(xué),經(jīng)過(guò)其訓(xùn)練合格的全科醫(yī)生應(yīng)該*EA. 在醫(yī)療實(shí)踐中踐行生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式rB. 在醫(yī)療實(shí)踐中提供全人的健康照料OC. 在醫(yī)療實(shí)踐中沿著人的生命周期進(jìn)行照顧OD. 在醫(yī)療實(shí)踐中提供身心兼顧、共病兼顧的照顧rE. 以上都是33、全科醫(yī)生提供的是什么樣的服務(wù)?*EA. 基層衛(wèi)生保健服務(wù)OB. 全面的醫(yī)療服務(wù)OC. 新的醫(yī)學(xué)三級(jí)專科服務(wù)OD. 與??漆t(yī)療互補(bǔ)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)rE. 人格化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)34、我國(guó)現(xiàn)階段用于5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地不包括:*AA. 綜合醫(yī)院中多個(gè)專業(yè)科室rB. 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)

30、rc.公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)rD. 理論課程培訓(xùn)基地E. 臨終關(guān)懷醫(yī)院35、有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責(zé)任,不包括*AA.對(duì)于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與專科醫(yī)生的聯(lián)系,隨時(shí)了解患者的情況C對(duì)專科醫(yī)生提供患者的詳細(xì)資料D.為患者選擇適當(dāng)?shù)膶?漆t(yī)生E患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系1、在全科醫(yī)生培養(yǎng)中,安排臨床輪轉(zhuǎn)的主要目的是*EA.主要培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)的基本理念B.主要培養(yǎng)臨床各??频膶I(yè)操作技能C.主要培養(yǎng)各??萍膊〉呐R床診療能力D.主要培養(yǎng)各??萍膊〉脑\療能力和專業(yè)操作技能E.主要培養(yǎng)全科醫(yī)療常見疾病的臨床診療能力2、以下描述哪項(xiàng)最符合全科醫(yī)療“以人為中心的服務(wù)”的原則*EA. 從生前到死后對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷rB. 重視人勝于疾病OC. 照顧目標(biāo)不僅是有病的器官,更重要的是維護(hù)人的整體健康rD. 調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)性,使之主動(dòng)參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過(guò)程rE. 以上都包括9、一下哪種描述最符合全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)*AA.范圍寬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論