【小學(xué)語文】馬陵之戰(zhàn) （湘教版）ppt課件

1、天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 公元前341年，魏國派龐涓結(jié)合趙國攻打韓國。韓國向齊國求救。齊國以田忌、田嬰為將，孫臏為軍師，率軍經(jīng)曲阜、亢父(今山東濟(jì)寧)圍攻魏國國都。龐涓聽到音訊后，急忙棄韓而回。魏國深恨齊國一再干涉魏國的大事，于是派兵迎擊齊軍，仍以龐涓為將，太子申為上將軍，隨軍參與指揮，誓與齊軍決一死戰(zhàn)。：t./ ；:；2天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632馬陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)天馬行空官方博客：h

2、ttp:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632韓國 田忌 孫臏 龐涓 惴惴不安怯懦 怯弱 剽悍 暮色 自刎而死剝皮 殲滅 俘虜 潰不成軍 自在讀文，自學(xué)字詞。天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632詞語了解惴惴不安：描畫由于害怕或擔(dān)憂而不安。剽悍：靈敏而英勇。怯懦：膽怯而懦弱。天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632第一部分12自然段交代了故事背景：齊國派兵救援被魏國圍困的韓時，魏國也派大軍對其進(jìn)展阻擊。第二部分36自然段詳細(xì)描寫馬陵之戰(zhàn)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。齊國按照孫臏的“減灶

3、示弱計謀，殺死了魏國大將龐涓，獲得了勝利。課文構(gòu)造天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：1755696321.什么是“減灶示弱？孫臏為什么會想到這個方法？龐涓第一天在追逐齊軍的途中，發(fā)現(xiàn)龐涓第一天在追逐齊軍的途中，發(fā)現(xiàn) ，龐涓心里龐涓心里 。第二天，龐涓卻發(fā)現(xiàn)。第二天，龐涓卻發(fā)現(xiàn) _，龐涓龐涓 。第三天，龐涓高興極了，由于。第三天，龐涓高興極了，由于 _，龐涓以為，龐涓以為 _，所以龐涓驕傲地說所以龐涓驕傲地說 _，龐涓也顧不上多想，便龐涓也顧不上多想，便 _。齊軍遺下的灶足夠齊軍遺下的灶足夠1010萬人吃飯運用萬人吃飯運用難免惴惴不安難免惴惴不安齊軍的灶減去一

4、半齊軍的灶減去一半又振作精神，令士兵加速追逐又振作精神，令士兵加速追逐齊軍的灶只剩下三萬人用的了齊軍的灶只剩下三萬人用的了這是齊軍不敢迎戰(zhàn)，紛紛逃亡所致這是齊軍不敢迎戰(zhàn)，紛紛逃亡所致我知道齊軍一向怯懦，他們看，三天之中，逃跑的士兵就曾經(jīng)超越半數(shù)我知道齊軍一向怯懦，他們看，三天之中，逃跑的士兵就曾經(jīng)超越半數(shù)丟下大軍率領(lǐng)一支輕裝的騎兵，孤軍深化，不分日夜地窮追齊軍丟下大軍率領(lǐng)一支輕裝的騎兵，孤軍深化，不分日夜地窮追齊軍天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：1755696322.既然“減灶示弱這么有效，為什么課題干脆不以此為題，而要以“馬陵之戰(zhàn)為題呢？天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：1755696323.他覺得孫臏和龐涓各是怎樣的人？孫臏：善用兵法、知己知彼、料事如神、聰明機(jī)智、用兵如神