2018年部編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)精品教案：第4課建設(shè)法治中國(guó)第1課時(shí)夯實(shí)法治基石【含教學(xué)反思】

1、第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第1課時(shí)夯實(shí)法治基石I教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)知道法治的意義，法治的要求。(2)明確依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。能力目標(biāo)通過事實(shí)證明，理解走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受法治中國(guó)建設(shè)的歷程，增強(qiáng)做法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者的責(zé)任感。I4教學(xué)重點(diǎn)賺點(diǎn)當(dāng)I重點(diǎn)：建設(shè)法治中國(guó)。難點(diǎn)：走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。卜丁教學(xué)方法-I教法：情景設(shè)置，引導(dǎo)講解。學(xué)法：自學(xué)、合作探究。I，教學(xué)過程hi事(一)情景導(dǎo)入生成問題1 .播放視頻法治中國(guó)。2 .教師設(shè)置問題：通過短片，你對(duì)法治中國(guó)是如何認(rèn)識(shí)的

2、?（提示：法治與我們生活密切相關(guān)；我們要依法治國(guó)；法治中國(guó)要有法律做基礎(chǔ)；法治中國(guó)讓我們更有公平正義；等等。）3 .教師引言：法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，法治中國(guó)建設(shè)使我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)健康快速發(fā)展，社會(huì)生活更加和諧美麗，法治中國(guó)建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)。（二）自主學(xué)習(xí)梳理新知知識(shí)點(diǎn)一選擇法治道路1 .法治，意味著依法治理。追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。2 .法治要求實(shí)行良法之治，還要求實(shí)行善治。3 .法治對(duì)國(guó)家和社會(huì)生活有什么重要意義？知識(shí)點(diǎn)二描繪法治藍(lán)圖4 .黨的十五大把依法治國(guó)確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，積極推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)。5 .黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)新時(shí)期中國(guó)法

3、治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國(guó)法治新藍(lán)圖。6 .建設(shè)法治中國(guó)的要求有哪些？（三）合作探究提升能力探究一：感受法治的力量1 .展示圖片:2 .根據(jù)圖片，完成任務(wù)。(1)根據(jù)你對(duì)五幅圖片的觀察和理解，請(qǐng)你分別添加標(biāo)題。(提示：圖1:交通秩序井然有序；圖2:保護(hù)未成年人權(quán)益；圖3:食品安全保障；圖4:保護(hù)國(guó)家安全；圖5:生態(tài)環(huán)境監(jiān)察。)(2)結(jié)合所學(xué)法律知識(shí)，比一比：我所知道的法律名稱。(提示：圖1:道路交通安全法；圖2:保護(hù)未成年人法預(yù)防未成年人犯罪法；圖3:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法；圖4:國(guó)家安全法反分裂國(guó)家法；圖5:環(huán)境保護(hù)法大氣污染防治法水污染防治法。)(3)說說我們運(yùn)用這些法律治理國(guó)家有什么意

4、義。(提示：法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活；法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，通過賦予公民更多的參與公共活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化；法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式。)3 .體驗(yàn)法治的力量。材料一人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意性、多變性、不平等性,帶來(lái)社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定。法治建立在民主的基礎(chǔ)之上，強(qiáng)調(diào)法律至上、法律面前人人平等、制約權(quán)力，保障權(quán)利。法治具有統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，推進(jìn)社會(huì)有序發(fā)展

5、。材料二中國(guó)有兩千多年的封建專制歷史，也出現(xiàn)了類似文景之治、康乾盛世的繁榮局面，但仍然擺脫不了封建王朝的沒落以及中國(guó)近代的落后。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨積極探索社會(huì)主義法治建設(shè)道路，總結(jié)了法治建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。結(jié)合兩則材料，說說我們能夠總結(jié)出法治建設(shè)的哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。（提示：法治是人類進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志；只有實(shí)行法治才能保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安和繁榮昌盛；法治要求實(shí)行良法之治；有法律制度不等于就有法治，法治還要求實(shí)行善治。）探究二：探索法治中國(guó)建設(shè)的歷程1.通過查閱資料，完成下列問題。（1）在新中國(guó)歷史上起臨時(shí)憲法作用的綱領(lǐng)性文件是什么？（提示：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)。）（2）新中國(guó)第一部

6、社會(huì)主義類型的憲法是在什么時(shí)間什么事件中頒布的？其意義是什么？（提示：1954年，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)。1954年憲法是一部很好的憲法，它總結(jié)了我國(guó)人民長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)，特別是新中國(guó)建立初期社會(huì)主義事業(yè)的勝利成果和經(jīng)驗(yàn)，它的頒布實(shí)行，對(duì)于鞏固勝利成果，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的前進(jìn)，起了巨大的歷史作用。）（3）黨的十一屆三中全會(huì)作出了關(guān)于民主和法治決定的具體要求是什么？（提示：提出了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的要求。）（4）1982年，第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過的建國(guó)以來(lái)的第四部憲法對(duì)我國(guó)法治建設(shè)具有什么里程碑式的意義？（提示：是我國(guó)現(xiàn)行憲法，是一部合乎國(guó)情、有中國(guó)特色、體現(xiàn)

7、時(shí)代要求、順應(yīng)民意的好憲法。）（5）黨的十五大確定了黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是什么？（提示：依法治國(guó)。）（6）黨的十八大以來(lái)，在什么會(huì)議上提出了建設(shè)法治中國(guó)的目標(biāo)？黨的十八屆四中全會(huì)作出了什么決定為新時(shí)期中國(guó)法治繪就了新藍(lán)圖？（提示：十八屆三中全會(huì)。中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定。）2.我們是中學(xué)生，作為法治中國(guó)的參與者，能為法治中國(guó)建設(shè)作出哪些貢獻(xiàn)？（提示：從成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者三個(gè)方面談。）（四）歸納總結(jié)整體感知（法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?選擇法治道路法治要:求實(shí)行良法之治、實(shí)行善治“c走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族悻大復(fù)興的必然選擇務(wù)實(shí)法基石*（依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略描繪法治藍(lán)圖十八屆四中全會(huì)繪就中國(guó)法治新藍(lán)圖I建設(shè)法治中國(guó)的要求（五）課堂檢測(cè)鞏固新知（見學(xué)生用書）（六）教學(xué)反思法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，法治中國(guó)建設(shè)使我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)健康快速發(fā)展，社會(huì)生