《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》課程大綱

1、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程大綱課程代碼0200202016版培養(yǎng)方案。課程名稱中文名:混凝土結(jié)構(gòu)基本原理 英文名:Basic Principle of Concrete Structure課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課修讀類別必修參考附件2：課程類別、修讀類別。學(xué) 分4.0學(xué) 時(shí)64(含4學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)）開課學(xué)期第5學(xué)期參照2016版土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案。開課單位結(jié)構(gòu)工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)適用專業(yè)土木工程專業(yè)先修課程土木工程材料、材料力學(xué)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法等教材及主要參考書混凝土結(jié)構(gòu)基本原理，郭靳時(shí)等主編， 武漢大學(xué)出版社，2013工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50153-2008，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008建筑結(jié)構(gòu)

2、荷載規(guī)范 GB50009-2012，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2012混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50010-2010，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，東南、天津、同濟(jì)大學(xué)合編，中國(guó)建工出版社 ，2012混凝土結(jié)構(gòu)基本原理，張譽(yù)主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2012混凝土結(jié)構(gòu)原理，劉立新、葉燕華主編，武漢理工大學(xué)出版社，2012一 課程簡(jiǎn)介混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程屬于土木工程專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,也是土木工程專業(yè)重要的主干課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)的材料性能，以及各類構(gòu)件（拉、壓、彎、剪、扭、預(yù)應(yīng)力）的受力性能、計(jì)算方法和配筋構(gòu)造等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。二 本課程所支撐的畢業(yè)

3、要求本課程所能支撐的畢業(yè)要求如下：去“附件3：土木工程專業(yè)課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐情況”中對(duì)應(yīng)。序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)具體內(nèi)容1畢業(yè)要求1.6掌握解決土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題的結(jié)構(gòu)基本原理和方法的核心知識(shí)及其應(yīng)用。2畢業(yè)要求2.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、分析土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。3畢業(yè)要求3.1能夠設(shè)計(jì)（開發(fā)）滿足土木工程特定需求的體系、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件（節(jié)點(diǎn)）。4畢業(yè)要求4.1能夠基于科學(xué)原理、采用科學(xué)方法對(duì)土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。5畢

4、業(yè)要求4.2通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行處理、分析和解釋，進(jìn)行信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。6畢業(yè)要求5.2能夠針對(duì)土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題,選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)。7畢業(yè)要求9.1 具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。 1 本課程內(nèi)容與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)內(nèi)容畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理論教學(xué)第一章 緒論畢業(yè)要求1.6 第二章 材料的力學(xué)性能畢業(yè)要求1.6、2.1第三章 正截面受彎承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第四章 斜截面承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第五章 正截面受壓承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第六章 正截面受拉承載力計(jì)

5、算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第七章 扭曲截面承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第八章 鋼筋混凝土構(gòu)件正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1第九章 預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1課內(nèi)實(shí)驗(yàn)不含實(shí)驗(yàn)的課程可將此部分刪除。第一部分：梁的正截面實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.1第二部分：梁的斜截面實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.12 畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)在本課程中的實(shí)現(xiàn)路徑（1）課程目標(biāo)結(jié)合本課程對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，根據(jù)課程內(nèi)容確定，一般按能力表述。通過(guò)本課程的理論教學(xué)與課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備基本的知識(shí)和能力，課程的具體課程目標(biāo)如下：課程目標(biāo)1

6、： 具備本課程堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及應(yīng)用能力。課程目標(biāo)2： 能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、力學(xué)等知識(shí)進(jìn)行基本構(gòu)件的受力分析及公式推導(dǎo)問(wèn)題，建立基本公式，并正確求解。課程目標(biāo)3： 能夠運(yùn)用基本理論進(jìn)行設(shè)計(jì)，解決工程中基本構(gòu)件的截面設(shè)計(jì)及承載力校核問(wèn)題。課程目標(biāo)4： 能夠熟練使用專業(yè)相關(guān)規(guī)范和圖集，結(jié)合本課程的知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題。課程目標(biāo)5： 通過(guò)理論教學(xué)并結(jié)合課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備研究的基本能力。課程目標(biāo)6： 通過(guò)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備選擇、熟練使用儀器和設(shè)備的能力。課程目標(biāo)7： 通過(guò)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)并能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。（2）課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程教學(xué)5標(biāo)畢業(yè)要求1

7、.6課程目標(biāo)1、2畢業(yè)要求2.1課程目標(biāo)1、2畢業(yè)要求3.1課程目標(biāo)3、4畢業(yè)要求4.1課程目標(biāo)1、5畢業(yè)要求4.2課程目標(biāo)1、5畢業(yè)要求5.2課程目標(biāo)6畢業(yè)要求9.1課程目標(biāo)7三 教學(xué)基本內(nèi)容必須完全覆蓋土木工程專業(yè)指導(dǎo)規(guī)范中規(guī)定的核心知識(shí)單元，具體核心知識(shí)單元參照“2016各門課程信息”文件夾，文件夾內(nèi)容出自附件4：高能學(xué)校土木工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范。（一） 理論教學(xué)基本內(nèi)容由理論課任課老師撰寫。（60學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)劃分可參照“2016各門課程信息”文件夾，文件夾內(nèi)容出自附件4：高能學(xué)校土木工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范。第一章 緒論 （2學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求1.6；支撐課程目標(biāo)1）1 本章基本要求要

8、求學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)的基本概念及特點(diǎn)、了解國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀及本課程的主要內(nèi)容要求及學(xué)習(xí)方法。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念及特點(diǎn)。2) 混凝土結(jié)構(gòu)在國(guó)內(nèi)外土木工程中的發(fā)展與應(yīng)用概況。3) 本課程的主要內(nèi)容、要求及學(xué)習(xí)方法。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：混凝土結(jié)構(gòu)的概念及特點(diǎn)、本課程的學(xué)習(xí)方法。難點(diǎn)：混凝土結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題。第二章 材料的力學(xué)性能（6學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求1.6、2.1；支撐課程目標(biāo)1、2）1 本章基本要求要求學(xué)生掌握鋼筋和混凝土的物理力學(xué)性能以及混凝土與鋼筋的粘結(jié)性能。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 鋼筋的品種和級(jí)別，鋼筋的應(yīng)力應(yīng)變曲線特性及數(shù)學(xué)模型，鋼筋的塑性性能指標(biāo)，鋼

9、筋的冷加工性能，重復(fù)荷載作用下鋼筋的疲勞性能。2) 混凝土的立方體強(qiáng)度、軸心抗壓強(qiáng)度，軸心抗拉強(qiáng)度及相互的關(guān)系，單軸受壓下的應(yīng)力應(yīng)變曲線及其數(shù)學(xué)模型，混凝土的彈性模量、變形模量的概念，重復(fù)荷載下混凝土的疲勞性能，復(fù)合應(yīng)力狀態(tài)下混凝土強(qiáng)度。3) 混凝土徐變、收縮與膨脹的概念。4) 粘結(jié)的定義粘結(jié)力的組成、粘結(jié)應(yīng)力的分布、粘結(jié)應(yīng)力與相對(duì)滑移的關(guān)系等概念。5) 基本錨固長(zhǎng)度的計(jì)算及保證粘結(jié)的構(gòu)造要求。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋和混凝土在不同受力條件下強(qiáng)度和變形的變化規(guī)律，記憶這兩種材料結(jié)合在一起共同工作的受力性能。難點(diǎn)：鋼筋和混凝土之間的粘結(jié)性能。第三章 正截面受彎承載力計(jì)算（12學(xué)時(shí)）（支撐畢

10、業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本章知識(shí)對(duì)鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面承載力進(jìn)行計(jì)算與分析。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 適筋梁正截面工作的三個(gè)階段、梁正截面破壞形態(tài)。2) 混凝土構(gòu)件正截面承載力計(jì)算的基本假定、基本概念及其在計(jì)算中的應(yīng)用。3) 單筋矩形、雙筋矩形、T形、工字型截面受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算方法，包括截面設(shè)計(jì)和承載力校核。4) 縱向鋼筋的構(gòu)造要求。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)危p）筋矩形截面、T形截面受彎構(gòu)件正截面承載力設(shè)計(jì)計(jì)算方法、適用條件及構(gòu)造要求。難點(diǎn)：正截面受彎承載力的試驗(yàn)研究和一般規(guī)定。第四章 斜截面承載力計(jì)

11、算（12學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本章知識(shí)對(duì)鋼筋混凝土受彎構(gòu)件斜截面承載力進(jìn)行計(jì)算與分析。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 梁中斜裂縫的開展，梁中抗剪鋼筋的種類。2) 無(wú)腹筋梁裂縫出現(xiàn)前后的應(yīng)力狀態(tài)，剪跨比的概念、無(wú)腹筋梁斜截面受剪的三種破壞形態(tài)、影響無(wú)腹筋梁受剪承載力的因素。3) 有腹筋梁斜截面受剪的三種破壞形態(tài)及腹筋和剪跨比對(duì)斜截面受剪破壞形態(tài)的影響；矩形、T形、I形截面受彎構(gòu)件斜截面受剪承載力的計(jì)算模型、計(jì)算方法及限制條件。4) 受彎構(gòu)件鋼筋的布置、梁內(nèi)縱筋的彎起、截?cái)嗉皹?gòu)造要求。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：

12、鋼筋混凝土受彎構(gòu)件斜截面受剪承載力的計(jì)算公式及適用條件。難點(diǎn)：受彎構(gòu)件抵抗彎矩圖的概念和做法及縱向受力鋼筋彎起、截?cái)?、錨固等構(gòu)造規(guī)定。第五章 正截面受壓承載力計(jì)算（12學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本章知識(shí)對(duì)鋼筋混凝土受壓構(gòu)件承載力進(jìn)行計(jì)算與分析。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 軸心受壓構(gòu)件受壓全過(guò)程、破壞形態(tài)、正截面受壓承載力計(jì)算方法及主要構(gòu)造要求；螺旋箍筋柱的原理與應(yīng)用。2) 偏心受壓構(gòu)件正截面兩種破壞形態(tài)及其計(jì)算簡(jiǎn)圖，二階彎矩對(duì)構(gòu)件的影響；偏心受壓構(gòu)件正截面受壓承載力的一般計(jì)算公式及其適用條件；矩形與I形截面

13、偏心受壓構(gòu)件正截面受壓承載力的計(jì)算方法及主要構(gòu)造要求； Nu-Mu相關(guān)曲線的概念及其應(yīng)用。3) 雙向偏心受壓構(gòu)件正截面承載力計(jì)算方法。4) 偏心受力構(gòu)件斜截面的受力特點(diǎn)，偏心受力構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算方法。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土偏心受壓構(gòu)件正截面承載力設(shè)計(jì)計(jì)算方法、適用條件及構(gòu)造要求。難點(diǎn)：受壓構(gòu)件正截面承載力Nu-Mu關(guān)系曲線及其應(yīng)用。第六章 正截面受拉承載力計(jì)算（2學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠?qū)︿摻罨炷潦芾瓨?gòu)件承載力進(jìn)行計(jì)算與分析。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 軸心受拉構(gòu)件正截面承載力計(jì)算方法。2)

14、掌握偏心受拉構(gòu)件兩種破壞形態(tài)的特征及對(duì)稱配筋偏心受拉構(gòu)件正截面承載力的計(jì)算方法及配筋構(gòu)造要求。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土偏心受拉構(gòu)件的受力性能和承載力的計(jì)算方法。難點(diǎn)：鋼筋混凝土大偏心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算及相應(yīng)構(gòu)造要求。第七章 扭曲截面承載力計(jì)算（4學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠?qū)︿摻罨炷潦芘?gòu)件承載力進(jìn)行計(jì)算與分析。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 有腹筋純扭構(gòu)件空間變角行架的計(jì)算模型、受扭承載力計(jì)算方法、限制條件及配筋構(gòu)造要求；2) 剪扭承載力相關(guān)關(guān)系，矩形、T形、I形截面彎剪扭構(gòu)件的配筋計(jì)算方法及構(gòu)造要求。3 本

15、章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土復(fù)合受扭構(gòu)件的受力性能和承載力的計(jì)算方法。難點(diǎn)：鋼筋混凝土復(fù)合受扭構(gòu)件承載力計(jì)算及剪扭相關(guān)性。第八章 鋼筋混凝土構(gòu)件正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算（4學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠?qū)︿摻罨炷翗?gòu)件的變形和裂縫寬度進(jìn)行驗(yàn)算；能夠?qū)炷两Y(jié)構(gòu)耐久性有所了解。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 鋼筋混凝土構(gòu)件正截面在第二階段工作的基本特征，截面上與截面間的應(yīng)力分布，裂縫開展的原理與過(guò)程，截面曲率變化。2) 受彎構(gòu)件、偏心受壓構(gòu)件裂縫寬度驗(yàn)算；受彎構(gòu)件的短期剛度、長(zhǎng)期剛度、受彎構(gòu)件的撓度驗(yàn)算方法。3) 混凝土結(jié)構(gòu)耐久性

16、的概念、影響結(jié)構(gòu)耐久性的因素、耐久性設(shè)計(jì)的一般規(guī)定。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土構(gòu)件裂縫和撓度的計(jì)算原理和計(jì)算方法、混凝土結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)的內(nèi)容。難點(diǎn)：構(gòu)件裂縫寬度和撓度的計(jì)算原理分析。第九章 預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件計(jì)算（6學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1；支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）1 本章基本要求要求學(xué)生能夠?qū)︿摻罨炷翗?gòu)件的變形和裂縫寬度進(jìn)行驗(yàn)算；能夠?qū)炷两Y(jié)構(gòu)耐久性有所了解。2 本章教學(xué)內(nèi)容1) 預(yù)應(yīng)力混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；施加預(yù)應(yīng)力的方法，預(yù)應(yīng)力混凝土對(duì)材料性能的要求；預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念、預(yù)應(yīng)力損失的意義及計(jì)算方法。2) 預(yù)應(yīng)力混凝土軸拉構(gòu)件各階

17、段的應(yīng)力狀態(tài)、設(shè)計(jì)計(jì)算方法和主要構(gòu)造要求。3) 預(yù)應(yīng)力混凝土受彎構(gòu)件各階段的應(yīng)力狀態(tài)、設(shè)計(jì)計(jì)算方法及主要構(gòu)造要求。3 本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：預(yù)應(yīng)力的概念、張拉方法、預(yù)應(yīng)力損失及預(yù)應(yīng)力構(gòu)件各階段的應(yīng)力分析和計(jì)算方法。難點(diǎn)：預(yù)應(yīng)力構(gòu)件各階段的應(yīng)力分析。（二）課內(nèi)實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容由實(shí)驗(yàn)課老師撰寫。（4學(xué)時(shí)）第一部分：梁的正截面實(shí)驗(yàn)（2學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.1；支撐教學(xué)目標(biāo)1、5、6、7）1 基本要求要求學(xué)生掌握鋼筋混凝土梁正截面破壞的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)等，掌握受彎構(gòu)件適筋梁和超筋梁的破壞特征。2 教學(xué)內(nèi)容1) 矩形鋼筋混凝土梁正截面承載力實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試手段

18、、儀表的識(shí)讀。2) 受彎構(gòu)件適筋梁和超筋梁的破壞特征、適筋梁三個(gè)工作階段的受力特征、平均應(yīng)變平截面假定的驗(yàn)證。3) 撓度變化及裂縫出現(xiàn)和發(fā)展過(guò)程。4) 受彎構(gòu)件正截面開裂荷載和極限承載力的測(cè)定方法、正截面承載力計(jì)算方法。3 重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土梁正截面承載力實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試手段、儀表的識(shí)讀，適筋梁和超筋梁的破壞特征。難點(diǎn)：撓度變化及裂縫出現(xiàn)和發(fā)展過(guò)程、受彎構(gòu)件正截面開裂荷載和極限承載力的測(cè)定方法。第二部分：梁的斜截面實(shí)驗(yàn)（2學(xué)時(shí)）（支撐畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.1；支撐教學(xué)目標(biāo)1、5、6、7）1 基本要求要求學(xué)生掌握鋼筋混凝土梁斜截面破壞的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)

19、等，掌握受彎構(gòu)件斜拉破壞、剪壓破壞和斜壓破壞的破壞特征。2 教學(xué)內(nèi)容1) 矩形鋼筋混凝土梁斜截面承載力實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試手段、儀表的識(shí)讀。2) 無(wú)腹筋受彎構(gòu)件裂縫的出現(xiàn)及發(fā)展過(guò)程。3) 斜拉破壞、剪壓破壞和斜壓破壞的破壞過(guò)程及破壞特征。4) 斜截面極限承載力的測(cè)定方法、無(wú)腹筋受彎構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算方法。3 重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼筋混凝土梁斜截面承載力實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試手段、儀表的識(shí)讀，斜拉破壞、剪壓破壞和斜壓破壞的破壞特征。難點(diǎn)：無(wú)腹筋受彎構(gòu)件裂縫的發(fā)展過(guò)程、撓度變化及裂縫出現(xiàn)和發(fā)展過(guò)程、斜截面極限承載力的測(cè)定方法。制表： 撰寫大綱的人 審核： 課程群帶頭人 批準(zhǔn)： 發(fā)布日期： 混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程教

20、學(xué)要求課程代碼020020課程名稱中文名:混凝土結(jié)構(gòu)基本原理 英文名:Basic Principle of Concrete Structure課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課修讀類別必修學(xué)分4.0學(xué)時(shí)64(含4學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)）主講教師職稱郭靳時(shí)/教授、龐平/教授、謝新穎/副教授考核方式及各環(huán)節(jié)所占比例平時(shí)成績(jī)+實(shí)驗(yàn)成績(jī)+期中考試+期末考試（20%）+（10%）+（30%）+（40%）一 課程簡(jiǎn)介與前面課程大綱此部分相同。混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程屬于土木工程專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,也是土木工程專業(yè)重要的主干課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)的材料性能，以及各類構(gòu)件（拉、壓、彎、剪、扭、預(yù)應(yīng)力）的受力性

21、能、計(jì)算方法和配筋構(gòu)造等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。二 本課程所支撐的畢業(yè)要求與前面課程大綱此部分相同。本課程所能支撐的畢業(yè)要求如下：序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)具體內(nèi)容1畢業(yè)要求1.6掌握解決土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題的結(jié)構(gòu)基本原理和方法的核心知識(shí)及其應(yīng)用。2畢業(yè)要求2.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、分析土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。3畢業(yè)要求3.1能夠設(shè)計(jì)（開發(fā)）滿足土木工程特定需求的體系、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件（節(jié)點(diǎn)）。4畢業(yè)要求4.1能夠基于科學(xué)原理、采用科學(xué)方法對(duì)土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過(guò)信息綜合得到合

22、理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。5畢業(yè)要求4.2通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行處理、分析和解釋，進(jìn)行信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。6畢業(yè)要求5.2能夠針對(duì)土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題,選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)。7畢業(yè)要求9.1 具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。 1 本課程內(nèi)容與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)內(nèi)容畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理論教學(xué)第一章 緒論畢業(yè)要求1.6 第二章 材料的力學(xué)性能畢業(yè)要求1.6、2.1第三章 正截面受彎承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第四章 斜截面承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第五章 正截面受壓承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、

23、3.1 第六章 正截面受拉承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第七章 扭曲截面承載力計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1 第八章 鋼筋混凝土構(gòu)件正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1第九章 預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件計(jì)算畢業(yè)要求1.6、2.1、3.1課內(nèi)實(shí)驗(yàn)不含實(shí)驗(yàn)的課程可將此部分刪除。第一部分：梁的正截面實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.1第二部分：梁的斜截面實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求4.1、4.2、5.2、9.12 畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)在本課程中的實(shí)現(xiàn)路徑（1）課程目標(biāo)通過(guò)本課程的理論教學(xué)與課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備基本的知識(shí)和能力，課程的具體教學(xué)目標(biāo)如下：課程目標(biāo)1： 具備本課程堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)

24、及應(yīng)用能力。課程目標(biāo)2： 能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、力學(xué)等知識(shí)進(jìn)行基本構(gòu)件的受力分析及公式推導(dǎo)問(wèn)題，建立基本公式，并正確求解。課程目標(biāo)3： 能夠運(yùn)用基本理論進(jìn)行設(shè)計(jì)，解決工程中基本構(gòu)件的截面設(shè)計(jì)及承載力校核問(wèn)題。課程目標(biāo)4： 能夠熟練使用專業(yè)相關(guān)規(guī)范和圖集，結(jié)合本課程的知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題。課程目標(biāo)5： 通過(guò)理論教學(xué)并結(jié)合課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備研究的基本能力。課程目標(biāo)6： 通過(guò)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備選擇、熟練使用儀器和設(shè)備的能力。課程目標(biāo)7： 通過(guò)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)并能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。（2）課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)要求1.6課程目標(biāo)1、2畢業(yè)要求2.1

25、課程目標(biāo)1、2畢業(yè)要求3.1課程目標(biāo)3、4畢業(yè)要求4.1課程目標(biāo)1、5畢業(yè)要求4.2課程目標(biāo)1、5畢業(yè)要求5.2課程目標(biāo)6畢業(yè)要求9.1課程目標(biāo)7三 本課程的教學(xué)方法教學(xué)方法體現(xiàn)每門課程的特色。由每門課的任課教師共同討論決定,結(jié)合過(guò)去對(duì)該門課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善適合本門課程的教學(xué)方法。 教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)。本課程涉及到的教學(xué)方法有“案例法”、“講授法”、“討論法”與“體驗(yàn)學(xué)習(xí)法”等，具體會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)不同采取更合適的教學(xué)方法。在本課程的授課中主要采用“案例法”， 因?yàn)檫@種教學(xué)方法能夠拓寬學(xué)生的思維空間，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的能力。具體實(shí)施可通過(guò)以下幾個(gè)方面：.通過(guò)引

26、入“典型案例”增加學(xué)生對(duì)問(wèn)題的關(guān)注度，提高學(xué)生的興趣。.引導(dǎo)學(xué)生思考如何解決問(wèn)題，使學(xué)生主動(dòng)提出解決方案。.給學(xué)生講解“分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思路方法等，說(shuō)明與本次課程的關(guān)系，從而引入教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行講授。.最后強(qiáng)調(diào)本次課程的重點(diǎn)及學(xué)習(xí)本次課的目的，同時(shí)提出課后思考問(wèn)題或布置作業(yè)。在具體實(shí)施過(guò)程中，由于每屆學(xué)生特點(diǎn)略有不同，根據(jù)內(nèi)容需要可在部分教學(xué)過(guò)程中穿插討論或?qū)W生講授部分內(nèi)容等，提高整體的學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的達(dá)成。四 教學(xué)手段根據(jù)實(shí)際授課情況寫出各自的教學(xué)手段。本課程利用采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，采用“多媒體”與“板書”兩種手段相結(jié)合進(jìn)行授課，“多媒體”可將抽象的內(nèi)容生動(dòng)化，“板書”可

27、用于輔助表達(dá)，二者充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，可揚(yáng)長(zhǎng)避短。在與構(gòu)件破壞形態(tài)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容部分穿插“教學(xué)錄像”，使學(xué)生在課內(nèi)實(shí)驗(yàn)后再次更深刻的理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和破壞形態(tài)。五 課外閱讀要求教師需指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。推薦學(xué)生能夠利用多種手段獲取信息，如利用互聯(lián)網(wǎng)資源、校園網(wǎng)資源（校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)）、圖書館資源（期刊、專業(yè)文獻(xiàn)）等進(jìn)行課外閱讀。通過(guò)課外閱讀，既能輔助某些教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，又能增加學(xué)生的知識(shí)面，拓展專業(yè)視野。六 課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式 1 考核目標(biāo)考核的目標(biāo)是衡量學(xué)生對(duì)本課程畢業(yè)要求綜合的達(dá)成情況。最終成績(jī)是最好的反應(yīng)學(xué)生對(duì)本課程畢業(yè)要求綜合的達(dá)成情況。若最終成績(jī)?cè)u(píng)定通過(guò)，表示學(xué)生至少“及格”達(dá)成本課程的畢業(yè)

28、要求；若未通過(guò)，表示未達(dá)成本課程的畢業(yè)要求指標(biāo)。未達(dá)成本課程畢業(yè)要求的學(xué)生需重新學(xué)習(xí)。2 考核方法根據(jù)實(shí)際情況(課程性質(zhì),考核方式等),體現(xiàn)各自課程特色?？己朔椒砂凑湛己朔绞讲扇〔煌淖龇ǎ浩綍r(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)的考核可通過(guò)出勤、課堂表現(xiàn)及作業(yè)等綜合評(píng)定。該部分成績(jī)由理論課老師整理評(píng)定。本課程出勤占30%，課堂表現(xiàn)占20%，作業(yè)占50%；無(wú)故況勤1/3者，不允許參加期末考試；作業(yè)未交1/3者，不允許參加期末考試。平行任課教師必須統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，詳見土木工程專業(yè)平時(shí)成績(jī)管理辦法。實(shí)驗(yàn)成績(jī)。實(shí)驗(yàn)成績(jī)的考核可通過(guò)出勤及綜合表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等綜合評(píng)定。該部分成績(jī)由實(shí)驗(yàn)課老師整理評(píng)定。實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)出勤占20%，綜合表現(xiàn)占30%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50%確定，