山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范_第1頁(yè)
山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范_第2頁(yè)
山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范_第3頁(yè)
山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范_第4頁(yè)
山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、附件3山東省職業(yè)教育精品資源共享課建設(shè)指南及技術(shù)規(guī)范為加快推進(jìn)省職業(yè)教育精品資源共享課的有效開發(fā)和普及共享,規(guī)范資源開發(fā)行為,統(tǒng)一資源技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化資源開發(fā)質(zhì)量,依據(jù)山東省職業(yè)教育精品資源共享課建設(shè)的實(shí)施意見,綜合考慮國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、精品在線開放課程等建設(shè)要求,特制訂本指南和技術(shù)規(guī)范,供建設(shè)團(tuán)隊(duì)在開發(fā)中依循和參考。 一、建設(shè)內(nèi)容與要求(一)結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)精品資源共享課建設(shè)應(yīng)以專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革為前提,按照崗位能力遞進(jìn)和遵循學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)為框架,構(gòu)建課程應(yīng)涵蓋所有基本知識(shí)點(diǎn)和崗位基本技能點(diǎn)。(二)資源建設(shè)內(nèi)容以滿足線上+線下混合式教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),以滿足教師靈活搭建課

2、程和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需求為根本,以碎片化的素材資源為基礎(chǔ),進(jìn)行資源建設(shè)。每門課程建設(shè)資源不少于800條。資源包括基本資源與拓展資源?;举Y源:應(yīng)以專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革為前提系統(tǒng)設(shè)計(jì),以碎片化的資源建設(shè)為基礎(chǔ),以結(jié)構(gòu)化的課程建設(shè)為骨架,充分發(fā)揮多媒體技術(shù)展示資源的優(yōu)勢(shì),開發(fā)建設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的必要數(shù)字資源。課程資源須覆蓋課程所有基本知識(shí)點(diǎn)和崗位基本技能點(diǎn)。拓展資源:拓展資源應(yīng)體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展的前沿技術(shù)和最新成果,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和不同用戶的個(gè)性化需求,有針對(duì)性地開發(fā)建設(shè)拓展資源,增強(qiáng)資源建設(shè)的普適性。其內(nèi)容應(yīng)包括面向?qū)W生的自學(xué)、培訓(xùn)、進(jìn)修、檢索、科普、交流等內(nèi)容,體現(xiàn)課程技術(shù)特點(diǎn)并向產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)展

3、,如素材庫(kù)、培訓(xùn)包、工種包、企業(yè)案例等。課程資源內(nèi)容主要有:(1)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)規(guī)范、教學(xué)文件等。(2)企業(yè)生產(chǎn)工具、生產(chǎn)對(duì)象、生產(chǎn)場(chǎng)景、校內(nèi)教學(xué)條件等。(3)企業(yè)生產(chǎn)過程、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、課堂教學(xué)等。(4)工作原理、工作過程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。(5)虛擬企業(yè)、虛擬場(chǎng)景、虛擬設(shè)備以及虛擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。(6)企業(yè)案例、企業(yè)網(wǎng)站鏈接等。(7)數(shù)字化教材、教學(xué)課件等。(8)習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)等。(三)課程資源建設(shè)要求1.分層建設(shè)依據(jù)結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì),分層建設(shè)課程資源。建設(shè)資源分為素材資源、積件資源、模塊資源和課程資源四個(gè)層級(jí),以文本、圖片、動(dòng)畫、音視頻、虛擬仿真等多種媒體形式呈現(xiàn),以滿足學(xué)習(xí)

4、者按照不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)路徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。具體分層建設(shè)資源內(nèi)容如下表。資源建設(shè)層次定義范圍資源內(nèi)容素材最基礎(chǔ)的、碎片化的資源。電子掛圖、圖片、名詞術(shù)語、微視頻等。積件以知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)為單位,多個(gè)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的素材結(jié)構(gòu)化組合形成的資源。 微視頻、動(dòng)畫、案例、作業(yè)、試題、學(xué)生作品等。模塊以學(xué)習(xí)單元、工作任務(wù)等項(xiàng)目為單位,多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)結(jié)構(gòu)化組合形成的資源。微視頻、動(dòng)畫、課程學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等。課程包含完整的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)過程記錄、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。 課程簡(jiǎn)介、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)計(jì)、單元設(shè)計(jì)、考核標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)日歷、學(xué)習(xí)指南等。2.課程資源建設(shè)要求

5、素材資源對(duì)應(yīng)的應(yīng)用類型分為課程設(shè)計(jì)類和內(nèi)容資源類。具體建設(shè)要求如下:(1)課程設(shè)計(jì)類應(yīng)用類型可能用到的別名內(nèi)容及要求課程資源呈現(xiàn)類型屬性課程標(biāo)準(zhǔn)課程介紹教學(xué)大綱指導(dǎo)課程建設(shè)及教學(xué)實(shí)施的規(guī)范性文件,一般包括課程概述(性質(zhì)、定位、設(shè)計(jì)思路等)、課程特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、與前后課程的聯(lián)系、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配、模塊教學(xué)設(shè)計(jì)、考核標(biāo)準(zhǔn)與方式、教材與資源的選用、師資要求、教學(xué)環(huán)境要求等內(nèi)容文本、視頻(說課)、混合媒體(說課用到的PPT 演示文稿等)必選項(xiàng)教學(xué)日歷授課計(jì)劃關(guān)于課程教學(xué)實(shí)施進(jìn)程的詳細(xì)說明文件,一般以表格形式呈現(xiàn)文本教學(xué)設(shè)計(jì)整體設(shè)計(jì)單元設(shè)計(jì)電子教案用以指導(dǎo)具體教學(xué)實(shí)施的設(shè)計(jì)文檔,一般包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容

6、、方法、手段、資源使用、評(píng)價(jià)考核等方面的內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)的顆粒度可以是模塊(情境/項(xiàng)目等)、單元(任務(wù)等)、知識(shí)點(diǎn)/技能點(diǎn)文本、視頻(說課)、混合媒體(說課用到的PPT 演示文稿等)必選項(xiàng)學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好本門課程的指導(dǎo)性文件,一般包括課程在課程體系中的作用與地位,學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、教材和資源使用、評(píng)價(jià)考核等方面的內(nèi)容文本、視頻(說課)、混合媒體(說課用到的PPT 演示文稿等)必選項(xiàng)其他自定義尚有上述類型無法涵蓋的資源,可自定義其他類型適用媒體可選項(xiàng)(2)內(nèi)容資源類應(yīng)用類型可能用到的別名內(nèi)容及要求課程資源呈現(xiàn)類型屬性講解視頻微視頻建議顆粒度為知識(shí)點(diǎn)/技能點(diǎn),拍攝制作成微視頻

7、微視頻必選項(xiàng)教學(xué)課件演示文稿 電子教案輔助教師授課的 PPT 演示文稿混合媒體必選項(xiàng)操作演示演示錄像演示動(dòng)畫來自工程現(xiàn)場(chǎng)等實(shí)際職業(yè)場(chǎng)景的視頻材料,用于演示職業(yè)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、工具材料、工作過程、安全規(guī)范等方面的內(nèi)容。建議拍攝制作成微視頻微視頻、flash動(dòng)畫必選項(xiàng)電子掛圖教學(xué)圖表輔助教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)的圖片資料,可以是單幅圖片,也可以是相關(guān)圖片組成的圖片集圖形圖像、混合媒體(整合成圖片集)可選項(xiàng)教學(xué)案例企業(yè)案例教學(xué)過程中用到的各種案例(多來自于行業(yè)、企業(yè)、工程實(shí)踐等),可以用多種形式呈現(xiàn)文本、圖片、視頻、動(dòng)畫必選項(xiàng)作業(yè)習(xí)題自測(cè)題試題用于課內(nèi)練習(xí)的習(xí)題或課后布置給學(xué)生完成的作業(yè);為評(píng)價(jià)考核學(xué)生的

8、學(xué)習(xí)成果而編制的試題,建議同時(shí)提供參考答案文本題庫(kù)必選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)性文件,及實(shí)踐教學(xué)過程中用到及形成的各種材料(如任務(wù)工單、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,以及相關(guān)的操作規(guī)范)文本必選項(xiàng)電子教材電子講義電子書教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)和系統(tǒng)呈現(xiàn)。電子教材的顆粒度可以是模塊(情境/項(xiàng)目/章等)、單元(任務(wù)/節(jié)等)、知識(shí)點(diǎn)/技能點(diǎn),建議采用較小的顆粒度以便于調(diào)用文本、混合媒體(網(wǎng)頁(yè)課件、媒體電子書等)必選項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)虛擬仿真利用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景、設(shè)施設(shè)備、工具材料、工作對(duì)象等要素,方便學(xué)生按照工作過程、操作規(guī)范進(jìn)行仿真實(shí)操訓(xùn)練的教學(xué)軟件虛擬仿真可選項(xiàng)學(xué)生作品成果展示學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中生成的各類

9、作品,如設(shè)計(jì)方案、有形產(chǎn)品等文本、圖形/圖像、視頻、動(dòng)畫、混合媒體等必選項(xiàng)其他自定義尚有上述類型無法涵蓋的資源,可自定義其他類型適用媒體可選項(xiàng)二、課程資源建設(shè)格式和技術(shù)要求課程資源按照媒體類型可劃分為:文本類、圖形/圖像類、音頻類、視頻類、動(dòng)畫類、虛擬仿真類和其他類。根據(jù)教學(xué)需要,不同媒體素材可集成為混合媒體,主要如 PPT 演示文稿、網(wǎng)頁(yè)課件等。(一)文本類1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明文本*.doc*.docx*.pdf*.xls常見文本存儲(chǔ)格式均可 2技術(shù)要求技術(shù)要求 屬性 軟件 版本文件制作版本不低于當(dāng)前主流版本,要求上下兼容。(文檔編輯工具不低于 OFFICE2003)必選項(xiàng)品質(zhì)要求

10、文本正文應(yīng)設(shè)定文章標(biāo)題,文章標(biāo)題放在正文內(nèi)第一行居中的位置必選項(xiàng)各級(jí)標(biāo)題應(yīng)設(shè)置正確,同一級(jí)標(biāo)題使用同樣的樣式,文本結(jié)構(gòu)清晰必選項(xiàng)正文字體、字號(hào)、顏色、行間距等要美觀、統(tǒng)一必選項(xiàng)文本超過 10 頁(yè)應(yīng)插入頁(yè)碼;超過 15 頁(yè)應(yīng)插入目錄必選項(xiàng)表格不應(yīng)超出頁(yè)面,且要求使用軟件的插入表格或繪制表格等功能生成表格,并使用相應(yīng)功能加工處理,不要用在文本上描繪直線等繪圖方式制作表格必選項(xiàng)正文中的圖像、圖形應(yīng)清晰,圖形要符合國(guó)家相關(guān)繪制標(biāo)準(zhǔn)必選項(xiàng)盡量不要使用 Word 繪制插圖,而采用插入已保存的圖片的方式可選項(xiàng)圖文混排的方式選擇嵌入式可選項(xiàng)文檔保存時(shí)的顯示比例為 100%、頁(yè)面視圖必選項(xiàng)文件名應(yīng)反映主題內(nèi)容,

11、盡量與文內(nèi)標(biāo)題保持一致,不要使用“1.doc”這類含義不明的標(biāo)題必選項(xiàng)文本如有對(duì)齊的要求,要用表格來處理,而不要使用空格來實(shí)現(xiàn)必選項(xiàng)文本內(nèi)容應(yīng)忠實(shí)于原文獻(xiàn),完整有序,符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議必選項(xiàng)文中所用計(jì)量符號(hào)應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)必選項(xiàng)文檔總頁(yè)數(shù)以不超過 60 頁(yè)為宜可選項(xiàng)3.提交要求媒體類型提交要求屬性文本文本內(nèi)容應(yīng)相對(duì)完整,不可加密必選項(xiàng)(二)圖形/圖像類1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明圖形/圖像*.jpg*.png*.dwg*.wmf*.gif圖片壓縮格式文件可移植網(wǎng)絡(luò)圖形格式AutoCAD 圖形文件圖元文件圖像互換格式文件 2技術(shù)要求技術(shù)要求 屬性 色彩 彩

12、色圖像顏色數(shù)不低于真彩(24 位色),灰度圖像的灰度級(jí)不低于256 級(jí) 必選項(xiàng) 圖形可以為單色 可選項(xiàng) 分辨率 屏幕分辨率不低于 1024×768 時(shí),掃描圖像的掃描分辨率不低于 72 dpi,彩色掃描圖像的掃描分辨率不低于 150dpi 必選項(xiàng) 清晰度 圖像內(nèi)容清晰可辨識(shí),不需要借助額外的設(shè)備即可辨認(rèn)圖片資源所需要表達(dá)的主體內(nèi)容 必選項(xiàng) 所有圖像掃描后,需要使用 Photoshop 或其他圖像處理軟件進(jìn)行裁剪、校色、去污、糾偏等處理,使頁(yè)面整潔、清晰 必選項(xiàng) 內(nèi)容 圖形/圖像內(nèi)容符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議 必選項(xiàng) 3提交要求媒體類型 提交要求 屬性 圖形

13、/圖像 圖形/圖像需提交原始文件 必選項(xiàng) (三)音頻類1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明音頻*.mp3*.wma常見音頻存儲(chǔ)格式,優(yōu)先采用mp3 格式2技術(shù)要求技術(shù)要求 屬性品質(zhì)要求 音樂類音頻的采樣頻率不低于 44.1kHz,語音類音頻的采樣頻率不低于 22.05 kHz 必選項(xiàng) 量化位數(shù)大于 8 位,碼率不低于 128KBps 必選項(xiàng) 聲道數(shù)為雙聲道 可選項(xiàng) 配音要求 語音采用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、美式或英式英語配音,特殊語言學(xué)習(xí)和材料除外。使用適合教學(xué)的語調(diào) 必選項(xiàng) 質(zhì)量要求 音頻播放流暢。聲音清晰,噪音低,回響小,無失真 必選項(xiàng) 音頻內(nèi)容符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議 必選

14、項(xiàng) 3提交要求媒體類型提交要求 屬性音頻音頻采用 mp3 格式為主,提交原始文件 必選項(xiàng)(四)視頻類1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明視頻*.mp4*flv*avi*wmv常見視頻存儲(chǔ)格式,優(yōu)先選用 mp4 /flv格式2技術(shù)要求技術(shù)要求屬性品質(zhì)要求視頻壓縮采用 H.264(MPEG-4 Part10:profile=main, level=3.0)編碼方式,碼率 3M 以上,幀率不低于 25fps,分辨率不低于 720×576(4:3)或1024×576(16:9)必選項(xiàng)字幕要求字幕清晰美觀,能正確有效地傳達(dá)信息。字幕盡可能少,在節(jié)目中的停留時(shí)間以能看清楚為準(zhǔn)可選項(xiàng)字幕要使用

15、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,不出現(xiàn)繁體字、異體字(國(guó)家規(guī)定的除外)、錯(cuò)別字;字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式力求與其他要素(畫面、解說詞、音樂)配合適當(dāng),不能破壞原有畫面 可選項(xiàng)畫面要求 視頻類素材每幀圖像顏色數(shù)不低于 256 色或灰度級(jí)不低于 128 級(jí)必選項(xiàng)視頻圖像清晰,播放時(shí)沒有明顯的噪點(diǎn),播放流暢必選項(xiàng)彩色視頻素材每幀圖像顏色均為真彩色必選項(xiàng)音頻與視頻圖像有良好的同步,音頻部分應(yīng)符合音頻素材的質(zhì)量要求必選項(xiàng)內(nèi)容要求 視頻內(nèi)容符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議。若其中包含少數(shù)民族或外國(guó)語言文字信息,應(yīng)遵循其原內(nèi)容完整性,使用原語言進(jìn)行處理必選項(xiàng)3提

16、交要求媒體類型 提交要求 屬性視頻提供原始視頻文件 必選項(xiàng) (五)動(dòng)畫類1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明Flash 動(dòng)畫*.swfMacromedia 的 Flash 動(dòng)畫文件網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫html5+javascript網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫文件2技術(shù)要求技術(shù)要求屬性品質(zhì)要求動(dòng)畫的開始要有醒目的標(biāo)題,標(biāo)題要能夠體現(xiàn)動(dòng)畫所表現(xiàn)的內(nèi)容必選項(xiàng)動(dòng)畫中如果有文字,文字要醒目,文字的字體、字號(hào)與內(nèi)容協(xié)調(diào),字體顏色避免與背景色相近可選項(xiàng)動(dòng)畫色彩造型應(yīng)和諧,畫面簡(jiǎn)潔清晰,界面友好,交互設(shè)計(jì)合理,操作簡(jiǎn)單必選項(xiàng)動(dòng)畫連續(xù),節(jié)奏合適,幀和幀之間的關(guān)聯(lián)性要強(qiáng)必選項(xiàng)如果有解說,配音應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),無噪音,聲音悅耳,音量適當(dāng),快慢適度,并提供控制解

17、說的開關(guān)可選項(xiàng)動(dòng)畫如果有背景音樂,背景音樂音量不宜過大,音樂與內(nèi)容相符,并提供控制開關(guān)可選項(xiàng)動(dòng)畫演播過程要流暢,靜止畫面時(shí)間不超過 5 秒鐘必選項(xiàng)一般情況下,應(yīng)設(shè)置暫停與播放控制按鈕,當(dāng)動(dòng)畫時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)應(yīng)設(shè)置進(jìn)度拖動(dòng)條必選項(xiàng)內(nèi)容要求動(dòng)畫內(nèi)容符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議必選項(xiàng)若其中包含少數(shù)民族或外國(guó)語言文字信息,應(yīng)遵循其原內(nèi)容完整性,使用原語言進(jìn)行處理必選項(xiàng)有明確的版權(quán)標(biāo)識(shí)信息可選項(xiàng)存儲(chǔ)格式采用 SWF(不低于 Flash6.0)或 HTML 存儲(chǔ)格式必選項(xiàng)3.提交要求媒體類型 提交要求 屬性動(dòng)畫 保持每個(gè)動(dòng)畫素材的獨(dú)立性,盡量不設(shè)置兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)畫文件之間的嵌套及鏈接關(guān)系

18、 必選項(xiàng) 所有動(dòng)畫數(shù)據(jù)都需要制作成 SWF 格式,或 HTML5+javascript 文件 必選項(xiàng) 要求提交動(dòng)畫源文件、打過 logo 的可執(zhí)行文件和預(yù)覽文件 必選項(xiàng) (六)虛擬仿真類素材1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明虛擬仿真不限可以有多種開發(fā)平臺(tái),如三維的 Virtools、Quest3D、Vrp,二維的 Flash 等,因此允許多種格式,但應(yīng)能在一般環(huán)境下運(yùn)行2技術(shù)要求技術(shù)要求屬性內(nèi)容要求 應(yīng)具有漫游(職業(yè)場(chǎng)景、設(shè)施設(shè)備)、演示(操作規(guī)程、安全禁忌)、互動(dòng)(設(shè)備拆裝、儀器操作)、考核(過程操作、故障排除)中的一種或多種功能 必選項(xiàng)內(nèi)容符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、業(yè)務(wù)規(guī)程和行業(yè)屬性,無科學(xué)性錯(cuò)

19、誤 必選項(xiàng) 內(nèi)容符合我國(guó)法律法規(guī),尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭(zhēng)議 必選項(xiàng) 若其中包含少數(shù)民族或外國(guó)語言文字信息,應(yīng)遵循其原內(nèi)容完整性,使用原語言進(jìn)行處理 必選項(xiàng) 有明確的版權(quán)標(biāo)識(shí)信息 可選項(xiàng)品質(zhì)要求 畫面逼真,色彩、形狀、聲音、位置等高度符合實(shí)物的特征 必選項(xiàng) 界面友好,交互設(shè)計(jì)合理,操作簡(jiǎn)單 必選項(xiàng) 如果有解說,配音應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),無噪音,聲音悅耳,音量適當(dāng),快慢適度,并提供控制解說的開關(guān) 可選項(xiàng) 如果有背景音樂,背景音樂音量不宜過大,音樂與內(nèi)容相符,并提供控制開關(guān) 可選項(xiàng) 其他 如有考核功能,還須有后臺(tái)服務(wù)器支撐 可選項(xiàng) 3提交要求媒體類型提交要求屬性虛擬仿真除提交源文件外,還需提交能以單個(gè)文

20、件呈現(xiàn)的預(yù)覽文件(演示版)可選項(xiàng)(七) PPT 演示文稿1文件格式媒體類型擴(kuò)展名說 明PPT 演示文稿*.ppt*.pptx不要使用 PPS 格式2.技術(shù)要求技術(shù)要求 屬性 軟件 版本 文件制作所用的軟件版本不低于 Microsoft Office 2003 必選項(xiàng) 模板 應(yīng)用 模板樸素、大方,顏色適宜,便于長(zhǎng)時(shí)間觀看;在模板的適當(dāng)位置標(biāo)明課程名稱、模塊(章或節(jié))序號(hào)與模塊(章或節(jié))的名稱 可選項(xiàng) 多個(gè)頁(yè)面均有的相同元素,如背景、按鈕、標(biāo)題、頁(yè)碼等,可以使用幻燈片母版來實(shí)現(xiàn) 可選項(xiàng) 版式 設(shè)計(jì) 每頁(yè)版面的字?jǐn)?shù)不宜太多。正文字號(hào)應(yīng)不小于 24 磅字,使用 Windows如有特殊字體需要應(yīng)轉(zhuǎn)化為圖形文件 可選項(xiàng) 文字要醒目,避免使用與背景色相近的字體顏色 必選項(xiàng) 頁(yè)面行距建議為 1.2 倍,可適當(dāng)增大,左右邊距均勻、適當(dāng) 可選項(xiàng) 頁(yè)面設(shè)計(jì)的原則是版面內(nèi)容的分布美觀大方 必選項(xiàng) 恰當(dāng)使用組合:某些插圖中位置相對(duì)固定的文本框、數(shù)學(xué)公式以及圖片等應(yīng)采用組合方式,避免產(chǎn)生相對(duì)位移 可選項(xiàng) 盡量避免不必要的組合,不同對(duì)象、文本的動(dòng)作需要同時(shí)出現(xiàn)時(shí),可確定彼此之間的時(shí)間間隔為 0 秒 可選項(xiàng) 各級(jí)標(biāo)題采用不同的字體和顏色,一張幻燈片上文字顏色限定在4種以內(nèi),注意文字與背景色的反差 必選項(xiàng) 動(dòng)畫 不宜出現(xiàn)不必要的動(dòng)畫效果,不使用隨機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論