社區(qū)社會(huì)工作教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014至2015 學(xué)年第 一 學(xué)期社區(qū)社會(huì)工作教案總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)： 54 / 3班級(jí)：13級(jí)社會(huì)工作使用教材：社區(qū)工作概論授課教師：周次第一周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)工作概念及基本理論教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)的概念、社區(qū)的構(gòu)成要素、社區(qū)工作的內(nèi)容和意義了解“六型社區(qū)”的內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)的概念、社區(qū)的構(gòu)成要素、社區(qū)工作的內(nèi)容教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)的概念社區(qū)的構(gòu)成要素社區(qū)工作的內(nèi)容社區(qū)工作的意義“六型社區(qū)”的主要內(nèi)容作業(yè)、討論題、思考題： 試述社區(qū)工作與社會(huì)工作的區(qū)別與聯(lián)系周次第二周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)黨建工

2、作教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)黨組織在社區(qū)中的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)作用掌握社區(qū)黨員先鋒模范作用的表現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)黨組織在社區(qū)中的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)作用教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用推進(jìn)社區(qū)黨組織“三有一化”工作加強(qiáng)社區(qū)黨員和流動(dòng)黨員的教育、管理和服務(wù)工作兩新黨組織的主要職責(zé)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織社區(qū)黨建創(chuàng)新作業(yè)、討論題、思考題： 作為社區(qū)居民委員會(huì)工作人員，在工作中如何自覺(jué)接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，共同做好社區(qū)工作？周次第三周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)服務(wù)工作教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)服務(wù)的主要原則以及社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容熟悉社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)工作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容教

3、學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)服務(wù)的主要原則和目標(biāo)社區(qū)社會(huì)保障服務(wù)、救助服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)、安全服務(wù)、環(huán)境服務(wù)、特殊人群服務(wù)、流動(dòng)人口服務(wù)、志愿服務(wù)社區(qū)服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)案例分析，分組討論作業(yè)、討論題、思考題： 如何發(fā)揮社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，共同做好社區(qū)服務(wù)工作周次第四周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)精神文明建設(shè)教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)精神文明建設(shè)的內(nèi)容，社區(qū)精神文明建設(shè)的策劃方案教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)精神文明建設(shè)的內(nèi)容，社區(qū)精神文明建設(shè)的策劃方案教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)文化的含義、特征、類型；社區(qū)居民思想道德建設(shè)積極開(kāi)展和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)倡導(dǎo)社區(qū)文明風(fēng)尚社區(qū)精神文明建設(shè)策劃方案案例分析作業(yè)、討論

4、題、思考題： 如何做好社區(qū)的精神文明建設(shè)？周次第五周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)文化體育活動(dòng)教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展內(nèi)容、社區(qū)體育活動(dòng)開(kāi)展的原則和注意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展原則和內(nèi)容教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)文化活動(dòng)的內(nèi)容社區(qū)文化活動(dòng)的組織原則社區(qū)體育活動(dòng)策劃原則及方案社區(qū)文體組織的培育案例分析作業(yè)、討論題、思考題： 做一份社區(qū)體育活動(dòng)策劃方案周次第六周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)教育與學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)教育的內(nèi)容和方式方法掌握學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)容和建設(shè)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)的組織原則教 學(xué) 基 本 內(nèi)

5、 容社區(qū)教育的含義、特征、功能社區(qū)教育的內(nèi)容、我國(guó)社區(qū)教育的模式學(xué)習(xí)型社區(qū)的含義、特征、模式學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的系統(tǒng)作業(yè)、討論題、思考題： 你是怎樣認(rèn)識(shí)社區(qū)文化的？周次第七周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)信息化教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)信息化的概念、社區(qū)信息化建設(shè)的內(nèi)容、社區(qū)管理信息化、社區(qū)服務(wù)信息化教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)管理信息化、社區(qū)服務(wù)信息化教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容社區(qū)信息化概念社區(qū)信息化建設(shè)的內(nèi)容社區(qū)管理信息化社區(qū)服務(wù)信息化社區(qū)信息化評(píng)估作業(yè)、討論題、思考題： 簡(jiǎn)述社區(qū)信息化的特點(diǎn)周次第八周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：互聯(lián)網(wǎng)在社區(qū)工作中的應(yīng)用教學(xué)目的、要求：掌握

6、互聯(lián)網(wǎng)在社區(qū)工作中的操作運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)在社區(qū)工作中的操作運(yùn)用教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)QQ、微信等常用即時(shí)聊天工具在社區(qū)工作中的應(yīng)用博客與微博案例分析作業(yè)、討論題、思考題： 如何運(yùn)用微博、QQ、微信等創(chuàng)新社區(qū)工作，加強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系？周次第九周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)工作中的網(wǎng)絡(luò)輿情管理教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)的網(wǎng)站管理及網(wǎng)絡(luò)輿情管理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)輿情管理教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)社區(qū)管理的挑戰(zhàn)社區(qū)網(wǎng)站管理互聯(lián)網(wǎng)的特征、網(wǎng)絡(luò)輿情的含義網(wǎng)絡(luò)輿情管理案例分析作業(yè)、討論題、思考題： 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，如何做好與現(xiàn)實(shí)社區(qū)相對(duì)應(yīng)的虛擬社區(qū)的自治與管理工作？周次第十周授課方法及手段多媒體講解課時(shí)安排3授課題目：社區(qū)工作方法與技巧教學(xué)目的、要求：掌握社區(qū)的思想政治工作方法和群眾工作方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：社區(qū)的思想政治工作方法和群眾工作方法；社區(qū)分析技巧；關(guān)系建立與問(wèn)題介入技巧教 學(xué) 基