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文檔簡介
1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的3倍。倍。參與歌舞組的人數(shù)是手工組的幾倍?參與歌舞組的人數(shù)是手工組的幾倍?參與體育組的有多少人?參與體育組的有多少人?12新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的3倍。倍。參與體育組的有多少人?參與體育組的有多少人?航模組有航模組有5人,人,新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的假設(shè)參與體育組的人數(shù)是航模組的3倍。倍。參與體育組的有多少人?參與體育組的有多少人?航模組有航模組有5人,人,1份份 3份份 航模航模體育體育航模航模體育體育航模組航模組5人人體育組體
2、育組5的的3倍倍求求5的的3倍是多少?倍是多少?新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)歌舞組有歌舞組有24人,手工組有人,手工組有8人,人,參與歌舞組的人數(shù)是手工組的幾倍?參與歌舞組的人數(shù)是手工組的幾倍?手工組手工組8人人歌舞組歌舞組24是是8的倍的倍24人人新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)比較乘法計算乘法計算除法計算除法計算新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)體育室里有足球體育室里有足球7 7個,羽毛球的個數(shù)是足球的個,羽毛球的個數(shù)是足球的6 6倍,倍,羽毛球有多少個?羽毛球有多少個?足球足球7個個羽毛球羽毛球7的的6倍倍足球足球9個個羽毛球羽毛球45是是9的倍的倍45個個新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)說一說說一說新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)倍的運用今天我們一同來學(xué)習(xí)了什么?課堂總結(jié)課堂總結(jié)他覺得今天他們小組的表現(xiàn)怎樣樣?1.填一填:1彩色粉筆有6盒,白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的7倍。白粉筆有多少盒?2一支鋼筆12元,一支圓珠筆2元。一支鋼筆的價錢是一支圓珠筆的 倍。 2.學(xué)?;筐B(yǎng)場有15只灰兔,3只黑兔,5只白兔?;彝玫闹粩?shù)是白兔只數(shù)的幾倍?引導(dǎo)學(xué)生再提出和黑兔有關(guān)的倍數(shù)問題并處理。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.在練
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