初中語文教師年度考核個人總結(jié)2018

1、范文最新推薦初中語文教師年度考核個人總結(jié) 2018春去秋來，又到了我們教師年度考核時，我們教 師的年度考核個人總結(jié)要怎么寫呢？下面是小編搜集整理的初中語文 教師年度考核個人總結(jié) 2018,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人 工作總結(jié)欄目！初中語文教師年度考核個人總結(jié) 2018現(xiàn)將一年來德能勤績總結(jié)如下：一、思想方面：一年來我依然以一名優(yōu)秀的 XXX中學(xué)人嚴(yán)格要求自己，一直懷著一 種青年語文教師的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，銳于進(jìn)取，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。 本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的思想，誠實做人，踏實做事， 敏于事而慎于言，以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想，指導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理， 以豐厚的知識使之敬，以親切的態(tài)度

2、使之愛，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎， 以靈活的方法使之能，以實力化魅力，使學(xué)生行以我為范，言以為我 據(jù)，想看我思路，寫按我要求。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程 中的一盞明燈。二、教學(xué)能力方面：本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年，課堂駕馭游刃有余，教 學(xué)方法靈活新穎，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定，指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我 的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在，因思考深入而境界猶高，因務(wù)實 高效而成績優(yōu)秀，因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高 自己，還特意自費(fèi)訂閱語文教學(xué)與研究 語文教學(xué)通訊等語文 教學(xué)理論性雜志，虛心學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，銳于改革，勇于科研，論文 先后在中學(xué)生閱讀語文周報語文學(xué)習(xí)報等國家級雜志上發(fā)

3、 表，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市 級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。 總 之一年來，慎言力行，提高業(yè)務(wù)為根本；務(wù)實求效，增強(qiáng)能力是天職。 一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無 限的快樂。三、職責(zé)履行方面：本年度忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行做為一 名xxx中學(xué)人的各項職責(zé)，出滿勤，干滿點(diǎn)，一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象， 服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，忠實本份，愛崗敬業(yè)，與各科老師緊密合作， 加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。四、成績完成方面：本年度各項成績優(yōu)異，教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，科

4、研方面，完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。2018年度是充滿挑戰(zhàn)的一年，是成績卓著的一年。初中語文教師年度考核個人總結(jié) 2018一、注重政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高個人的政治素養(yǎng)。我堅持四項基本原則，積極響應(yīng)貫徹三個代表的精神，熱愛教育事 業(yè)，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)，學(xué)而不厭，誨人不倦，21世科學(xué)育人。我愛生如子，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，潛心培育 紀(jì)的新型人才。二、組織紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，顧全大局。在工作上我服從組織的工作安排。我擔(dān)任三年(2)班的語文教學(xué)與二 (1)英語教學(xué)工作。從開學(xué)初我就不辭勞苦地組織一些基礎(chǔ)落后或?qū)W 習(xí)懶散的后進(jìn)生，開展針對性的輔導(dǎo)與溝通。時常是兩三小時一直在 課室里忙，嗓子不

5、停地在運(yùn)作，一口水還顧不上喝。即使是女兒生病 住院期間，我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子，做到不耽誤學(xué)生一節(jié)課程。 經(jīng)過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學(xué)生，如小婷、小 斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。三、兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。教學(xué)教育的主體是孩子，我總認(rèn)為嚴(yán)慈有度，贊揚(yáng)總比批評好。因 此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學(xué)生， 讓他們在榮譽(yù)沖擊中保持積極情緒， 同時達(dá)到自我教育。如經(jīng)過不斷 嘗試改進(jìn)，我推行了切實有效的小組競爭互助模式， 與個人常規(guī)加分 升級制度，推行以來，效果顯著。如針對學(xué)生寫字馬虎、出錯率高的 問題，我冠以大小書法家的頭銜，標(biāo)記在學(xué)生的作

6、業(yè)本封面上，這個 做法可以說取得了革命性的突破，現(xiàn)在全班學(xué)生基本上都克服了馬虎 粗心的毛病。又如在寫作方面，我冠以大小作家頭銜，并安排作品欣 賞交流時間；還常常擠出時間，與學(xué)生筆交心，了解他們所想所憂， 激勵他們用筆抒心；經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，學(xué)生的寫作勁頭越來越足了；從之前艱澀的三言兩語到現(xiàn)在精彩的洋洋灑灑。我另外利用官銜制，讓我的學(xué)生在管理其他同學(xué)或班級事務(wù)的同時達(dá)到自我約制，自我教育等。經(jīng)過了苦心的耕耘，反復(fù)的試驗，本班已逐步形成了自理 自律能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃的班風(fēng)。在其他方面，我兼任科研組長工作，盡職盡責(zé)地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學(xué)期參加了與兄弟學(xué)校的交流

7、活動，獲得好評。另外我也代表了學(xué)校參加了區(qū)的演講比賽。上述的只是一些本職工作側(cè)面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本 著工作宗旨，盡職盡責(zé)，不斷踏實求進(jìn)。初中語文教師年度考核個人總結(jié) 2018本學(xué)期，本人擔(dān)任初二 7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人 以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水 平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力， 認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作 總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想，不斷提 高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，

8、 努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過 學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全 面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、 不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范， 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在 學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖 掘教材，把握教材的基

9、本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生， 準(zhǔn)確 把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作 多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法， 利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時批改 作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 ；在自習(xí)課上， 積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn) 真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾

10、長， 提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課 32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽 課任務(wù)。四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人參加省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題 實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文, 為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué) 法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí) 方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值 觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。五、正視自我

11、，明確今后努力方向1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對 學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高 ；2、對知識點(diǎn)的檢查落實不到位；3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在 手上。4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期改進(jìn)的措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。2、狠抓檢查，落實對知識點(diǎn)的掌握。將差生時時放在心上，抓在手 上。3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué) 生解決問題的能力；4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實知識點(diǎn)。5、加強(qiáng)對學(xué)生的管

12、理教育，努力教學(xué)提高成績。本學(xué)年度我們中學(xué)語文教師寫好年度考核個人總結(jié)了嗎？來看看優(yōu)秀的范文吧。下面是小編搜集整理的中學(xué)語文教師 2018年度考核個人總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作 總結(jié)欄目！中學(xué)語文教師2018年度考核個人總結(jié)本學(xué)年度以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、 講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的 知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所 得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 并順利完成教育教學(xué) 任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工 作：(1)課前

13、準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字 都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用 自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí) 慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋, 調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感， 使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了， 克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)

14、生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù) 學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué) 生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩， 缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。 針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的 學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸 摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人 的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課

15、、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提 高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教 學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作 中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前 進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。中學(xué)語文教師2018年度考核個人總結(jié)一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏；熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，認(rèn)真 學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要，不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記 自己是一位光榮的人民教師。作

16、為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地 度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！(1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充 實；同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一 天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回 家要為父母做力所能及的家務(wù)活。 注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起 學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象；學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。對 于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的 每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步 ；用欣賞的目光 去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成 功。(2

17、)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到的， 我首先做到。(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從 受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué) 生進(jìn)行賣南國早報的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收 到了良好的效果。(4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)， 有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部， 創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互 助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下，我們班在各項 活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。在教學(xué)上，我貫徹以學(xué)生為主體，以

18、教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則，積極 參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、 聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種 知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教 學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平 和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān) 教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加在邕開展的各 類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。 由于我不斷努力，所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí) 進(jìn)步明顯。一年來，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦 干，任

19、勞任怨，取得了可喜的成績。2018年2月范文第一次掙錢 榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎 ；2018年2月范文 第一次掙錢榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎；2018年6月論文淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略 榮獲廣西中小學(xué)教育教 學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎；2018年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個人；我所 帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步，也博得了家長們 的一致好評。進(jìn)無足赤，人無完人，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚 未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作 中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)

20、，開拓前 進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。中學(xué)語文教師2018年度考核個人總結(jié)一學(xué)期，在忙忙碌碌中就要結(jié)束了，下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報：首先，本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度，作 為一名老師，一名語文老師，特別是一名做班主任的語文老師，我始 終堅持陶行知先生的千教萬教教人求真， 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，注意用 自己的人格魅力感染學(xué)生，達(dá)到潤物無聲的效果，工作態(tài)度端正，凡 事認(rèn)真負(fù)責(zé)，除非不做，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常 心，如打籃球，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神， 友誼第一，樂觀積極，多看生活中特別是學(xué)生美好的一面，經(jīng)常是面

21、 帶笑容，所以學(xué)生總說：老師你的笑容很陽光。讓學(xué)生因尊重我的人 而愿意學(xué)習(xí)。根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn)，我堅持公正公平，當(dāng)眾表揚(yáng)、批評學(xué)生，都能把握好一個度，盡量不傷害到學(xué)生的自尊心，在 與學(xué)生交往中注意理解和尊重。其次，在教學(xué)工作中，我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平， 因為深圳流行一句話，前幾年是今天工作不努力，明天努力找工作， 而現(xiàn)在是不是你不夠好，而是有人比你更好。教材教法，不斷更新， 學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài)， 我們做老 師的必須不斷更新自己的觀念和教法，才能與時俱進(jìn)，教學(xué)相長，根 據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際盡量采用比較新穎的教法，讓學(xué)生因為欣賞、喜歡我的

22、課而進(jìn)而喜歡我的人，因為親其師，信其道。古人云：人生有 三大幸事，從小有一雙好的父母，讀書時與到一位好老師，將來有一 個好的伴侶。我不是最好的，但我時刻在努力。備、教、改三個環(huán)節(jié)緊密相連，特別是作文詳批詳改，周記注意和 學(xué)生思想交流，好學(xué)生是夸出來的，我在評語上特別注意用正面激勵 性的語言，如棒極了你的文章讓人如沐春風(fēng)我為你驕傲等等， 鑒于此， 學(xué)生在這個學(xué)期的作文大賽，不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的 表現(xiàn)，涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子， 很有潛力。第三，因為教學(xué)不是一個人的事，需要團(tuán)隊的密切配合，我因經(jīng)驗 有限，所以經(jīng)常虛心向老教師請教，經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師

23、、 劉老師、馮老師等請教管理學(xué)生的方法，認(rèn)真上好公開課并積極向同 組其他老師學(xué)習(xí)，常言到：他山之石，可以攻玉。本學(xué)期累計聽課 18節(jié)。因為剛接手這個班，我和家長的聯(lián)系非常頻繁，每個學(xué)生平均電訪 兩次，特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián) 系，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)，取得了絕大部分家長的理解和支持， 開家長會來了 45人，很多家長表示把孩子放在我的手里，他們比較 放心?？傊?，教書育人的工作是煩瑣的，需要有耐心，持之以恒，不怕反 復(fù)，腿勤、手勤、勤，一學(xué)期除了周日，我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊 的狀態(tài)中度過的，但因知識，經(jīng)驗都不足，一存在一些維漏，在今后 的工作中，我將一如既往，踏

24、踏實實做事，老老實實做人。我們教師在每一學(xué)年度都要對自己進(jìn)行總結(jié)，對自己個人進(jìn)行分析，對年度考核工作進(jìn)行總結(jié)，下面是小編搜集整理 的中學(xué)語文教師考核個人工作總結(jié)， 歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注 個人工作總結(jié)欄目！中學(xué)語文教師考核個人工作總結(jié)20XX-20XX學(xué)年度，本人擔(dān)任初一年（3）班語文教學(xué)工作.本人堅持認(rèn) 真?zhèn)湔n，上課，聽課，評課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工 作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊 重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自 己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù).下面是本人的 教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn).要提高教學(xué)質(zhì)量

25、，關(guān)鍵是上好課.為了上好課，我做了下面的工作：1,課前準(zhǔn)備：備好課.認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話,每個字都弄 清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知 道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教 材，如何安排每節(jié)課的活動.2,課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào) 動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情 景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境

26、，創(chuàng)造良好的課堂 氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體 學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)， 作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).3,要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動，好玩， 缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針 對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生 的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸 摸他的頭等.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所 以，和差生交談時,對他的處境，想法表示深刻的理

27、解和尊重，還有在 批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?4,積極參與科組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平.5,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試.總之,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何 有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得 體,舉止文明禮貌，以身作則，注重身教.在今后的教學(xué)工作中，我仍將 一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為母 校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！中學(xué)語文教師考核個人工作總結(jié)一、教學(xué)工作：在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關(guān)工作，廣泛

28、涉獵各種知識， 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得， 不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教 學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。在制定教學(xué)目標(biāo)時，注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真編寫教案，并不斷 歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教 學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線，注重講 練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及 時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不 同的

29、生活感受和不同的表現(xiàn)形式， 使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng) 求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段， 充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天性和個性得以自 由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、班主任工作：充分利用班會，做好思想工作。通過主題班會課教學(xué)，讓我深感思想 教育是非常重要的，想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做，就必須在思 想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。在這 方面，我主要有以下一些做法：1 .在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并

30、以 多種形式進(jìn)行教育。然后有針對性做思想工作。2 .要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會學(xué)生在 活動中鍛煉自己，而活動就是一個絕好的鍛煉機(jī)會。這樣，使學(xué)生端 正思想，增強(qiáng)了堅決克服困難的決心。3 .做好個別同學(xué)的思想工作；在日常的教育工作中，有一點(diǎn)讓我體 會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣， 但適當(dāng)?shù)呐u是需要的，常采取 冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找 學(xué)生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。三、師生關(guān)系作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生，就必須得到家長的支持，為此我從多方面做家 長的工作，站在

31、家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里 發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此， 我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。通過本學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園，認(rèn)識到任何學(xué)生都會 同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則 易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯 定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以， 我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢利導(dǎo)， 化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克 服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以 情?？傊?/p>

32、怎么管理好一個班級，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么 讓學(xué)生成績提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級民主氣氛 ，形成了良好 的班風(fēng)。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我 們的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園內(nèi)容，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué) 習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐 課件園中都是我努力完成和實踐的目標(biāo)。中學(xué)語文教師考核個人工作總結(jié)未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，轉(zhuǎn)眼 XX年已經(jīng)過去了。在 XX 年上半年，我順利地通過了教師招聘考試，從九月份，開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸，有這樣一個機(jī)會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他老師、同事的幫助下

33、，在同學(xué)們的配合 下，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、關(guān)于教學(xué)方面雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，但真正踏上工作崗位才 發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要出色勝任初中語文教師的工作必 須不斷學(xué)習(xí)，抓住每一節(jié)課的實踐機(jī)會。對于教學(xué)的內(nèi)容，從題目上 來看覺得之前都有涉及過，但是細(xì)看具體的內(nèi)容，卻都那么陌生。對 此，我沒有退縮，我相信自己的自學(xué)能力，也很感謝集備組的老師們 在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論 文還要困難和仔細(xì)，大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并收集相關(guān)的文學(xué) 作品或作者生平，希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們 講得有血有肉，有助于

34、學(xué)生理解文章，更重要的是培養(yǎng)他們對文學(xué)的 興趣。其實我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中，卻對我擴(kuò)展背景知識，提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時很少，目前只 教一個班的語文，但是每天的聽課學(xué)習(xí)，備課、思考卻讓我異常充實。 這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲和提升。在教學(xué)設(shè)計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明 確了語文的板塊教學(xué)，我知道要想跑先要走得穩(wěn)，從板塊教學(xué)開始打 磨自己的教學(xué)，練好語文教學(xué)基本功。在課堂臨場表現(xiàn)上。初登講臺，為了緩解緊張情緒，總是不自覺地 走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助，已經(jīng) 基本改正這一問題，合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學(xué) 生中間與他們近距離交流的時間。 在教學(xué)語言方面，注重環(huán)節(jié)之間的 過渡，注重對學(xué)生的即時而有針對性的評價，變換評價語言，增加課 堂的靈動性。除此之外，注重與學(xué)生們的眼神交流，從他們的眼睛里 讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面。在期中質(zhì)量檢測的復(fù)習(xí)中，我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ) 知識上，因為我認(rèn)為尤其面對的是剛?cè)氤踔械男律?，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的，基礎(chǔ)知識又是唯一能