說(shuō)說(shuō)我自己(作文指導(dǎo))

1、第三單元習(xí)作指導(dǎo)第三單元習(xí)作指導(dǎo)介紹自己介紹自己2011.4.8猜一猜猜一猜v有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)-你猜他是誰(shuí)？ 猜一猜猜一猜v有這樣一個(gè)人，黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，提一柄九齒釘耙提一柄九齒釘耙-你知道他又是誰(shuí)？ 豬八戒豬八戒 說(shuō)什么？說(shuō)什么？1、可以說(shuō)說(shuō)自己的、可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好性格、愛(ài)好，2、也可以說(shuō)說(shuō)自己的、也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ】傊?，要抓住自己的特點(diǎn)自己的特點(diǎn)來(lái)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)，要說(shuō)真話(huà)說(shuō)真話(huà)。你的你的外貌外貌有

2、哪些特有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)一條一條地寫(xiě)在點(diǎn)？請(qǐng)一條一條地寫(xiě)在紙上。紙上。特點(diǎn)：特點(diǎn)：每個(gè)人的每個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，都會(huì)等，都會(huì)與別人不一樣與別人不一樣，這就是這，這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。個(gè)人的特點(diǎn)。寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)：寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)：修長(zhǎng)的身材修長(zhǎng)的身材身材瘦小身材瘦小長(zhǎng)得壯壯的長(zhǎng)得壯壯的肥頭大耳肥頭大耳白凈的皮膚白凈的皮膚黑黑的小臉黑黑的小臉蘋(píng)果臉蘋(píng)果臉瓜子臉瓜子臉?lè)枢洁降姆枢洁降募饧獾南掳图饧獾南掳托⌒〉木聘C小小的酒窩黑亮黑亮的黑亮黑亮的水靈靈水靈靈水汪汪水汪汪明亮的眼睛明亮的眼睛粗粗的眉毛粗粗的眉毛大大的鼻子大大的鼻子高高的鼻梁高高的鼻梁小小的嘴巴小小

3、的嘴巴薄薄的嘴唇薄薄的嘴唇寬寬的嘴巴寬寬的嘴巴潔白的牙齒潔白的牙齒在那么多的外貌特點(diǎn)中，最在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是突出的是哪幾點(diǎn)哪幾點(diǎn)？畫(huà)？畫(huà)“”。向。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。我今年九歲，我今年九歲，烏黑的頭發(fā)烏黑的頭發(fā)，一雙一雙水汪汪水汪汪的大眼睛。小小的耳的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，朵和鼻子，櫻桃小嘴櫻桃小嘴，它們都它們都“住住”在我那圓圓的臉蛋上了在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高，但很瘦！很多我長(zhǎng)得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我卻不同，女孩子喜歡穿裙子，但我卻不同，穿一

4、身休閑的服裝，我覺(jué)得更自穿一身休閑的服裝，我覺(jué)得更自在。在。我長(zhǎng)著一副我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的鴨蛋臉可愛(ài)的鴨蛋臉，一對(duì)，一對(duì)靈氣逼靈氣逼人的眉毛人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，家中的大小事件，家中的大小事件幾乎都能在我的幾乎都能在我的“三寸不爛之舌三寸不爛之舌”下化解。下化解。大眼睛，塌鼻子，小嘴巴大眼睛，塌鼻子，小嘴巴這就是我，讓我這就是我，讓我不好意思的是，我的字寫(xiě)得和我的長(zhǎng)相一樣：不好意思的是，我的字寫(xiě)得和我的長(zhǎng)相一樣：“眼睛眼睛”大，大，“鼻子鼻子”塌，塌，“嘴巴嘴巴”小，用兩個(gè)小，用兩個(gè)字來(lái)概括，就是：字來(lái)概括

5、，就是：“難看！難看！”（前面三個(gè)字的詞語(yǔ)很有特色，如果寫(xiě)成其（前面三個(gè)字的詞語(yǔ)很有特色，如果寫(xiě)成其它的樣子，就不如它了。）它的樣子，就不如它了。）3小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發(fā)，這就是我。再加上短頭發(fā)，這就是我。4如果你要到班級(jí)里找我，那如果你要到班級(jí)里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個(gè)人非常容易，只要找到最胖的那個(gè)人就行就行我在班級(jí)里有我在班級(jí)里有“相撲運(yùn)動(dòng)相撲運(yùn)動(dòng)員員”的美稱(chēng)呢！的美稱(chēng)呢！開(kāi)頭例子：開(kāi)頭例子： v1.每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí)，鏡子里的那個(gè)女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí)，鏡子里的那個(gè)女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的小臉蛋，的頭發(fā)

6、，一張圓圓的小臉蛋，在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí)，那張小嘴吧就撅起來(lái)！這文靜的小女每當(dāng)不高興時(shí)，那張小嘴吧就撅起來(lái)！這文靜的小女孩是誰(shuí)？她就是我。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！孩是誰(shuí)？她就是我。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！v平平常常，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的平平常常，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣，眉毛。我同所有的女孩子一樣，擁有春天的柔情，夏日的開(kāi)朗，擁有春天的柔情，夏日的開(kāi)朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r(shí)，如云一般自由漂??；安靜時(shí)，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時(shí)，如云一般自由

7、漂?。话察o時(shí)，似水一般端莊恬靜似水一般端莊恬靜v我的個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)我的個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)閃著光。眼下，有一個(gè)小小的鼻子，十分可愛(ài)。閃著光。眼下，有一個(gè)小小的鼻子，十分可愛(ài)。我的那張小嘴好我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住，總是不停地說(shuō)。像永遠(yuǎn)止不住，總是不停地說(shuō)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！v我，小眼睛，低鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，我，小眼睛，低鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個(gè)馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去。扎成一個(gè)馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去。 開(kāi)頭的方法開(kāi)頭的方法v1 1概括介紹法。概括介紹

8、法。如：v嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)v我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文睿文?！薄2 2描述外貌特點(diǎn)法。描述外貌特點(diǎn)法。如：v我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛(ài)吃零食的嘴巴v3 3直接介紹法。直接介紹法。如：我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。請(qǐng)從請(qǐng)從性格、愛(ài)好、品質(zhì)性格、愛(ài)好、品質(zhì)這三個(gè)方面想想，你有哪些這三個(gè)方面想想，你有哪些特點(diǎn)，一條一條地寫(xiě)在紙上。特點(diǎn)，一條一條地寫(xiě)在紙上。特點(diǎn)：特點(diǎn)：每個(gè)人的每個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好

9、、優(yōu)外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，都會(huì)等，都會(huì)與別人不一樣與別人不一樣，這就是這，這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。個(gè)人的特點(diǎn)。性格、習(xí)慣：性格、習(xí)慣：急躁急躁溫和溫和拖拉磨蹭拖拉磨蹭愛(ài)哭愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)笑忘事忘事粗心馬虎粗心馬虎細(xì)致細(xì)致懶惰懶惰勤勞勤勞固執(zhí)固執(zhí)膽小膽小怕黑怕黑魯莽魯莽沖動(dòng)沖動(dòng)霸道霸道虛心虛心愛(ài)找借口愛(ài)找借口愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)腦不愛(ài)思考不愛(ài)思考愛(ài)睡懶覺(jué)愛(ài)睡懶覺(jué)貪吃貪吃貪玩貪玩興趣愛(ài)好：興趣愛(ài)好：看書(shū)看書(shū)寫(xiě)字寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà)舞蹈舞蹈剪紙剪紙唱歌唱歌背誦背誦觀(guān)察小動(dòng)物觀(guān)察小動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)折紙折紙玩智力游戲玩智力游戲打球打球玩滑板玩滑板收集收集養(yǎng)寵物養(yǎng)寵物行為品質(zhì)行為品質(zhì)：熱心助人熱心助人冷漠無(wú)情冷漠無(wú)

10、情熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體關(guān)心集體善良熱情善良熱情自私自私小氣小氣大度寬容大度寬容善解人意善解人意斤斤計(jì)較斤斤計(jì)較誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信不守信用不守信用 仔細(xì)想想，在仔細(xì)想想，在“性格、愛(ài)性格、愛(ài)好、品質(zhì)好、品質(zhì)”的的這些特點(diǎn)中，這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么？每個(gè)方面留下是什么？每個(gè)方面留下一條一條畫(huà)上畫(huà)上“”。中間例子：中間例子： v每個(gè)人有自己與眾不同的地方，尤其實(shí)興趣，愛(ài)好特每個(gè)人有自己與眾不同的地方，尤其實(shí)興趣，愛(ài)好特長(zhǎng)，性格，想想自己，抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)，才有個(gè)性，長(zhǎng)，性格，想想自己，抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)，才有個(gè)性，而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈?。而且要按一?/p>

11、的順序?qū)懗稣娴奈摇v“我是一個(gè)（我是一個(gè)（ ）的孩子。）的孩子?！弊鳛槊恳欢蔚拈_(kāi)頭。作為每一段的開(kāi)頭。v v也可以這樣開(kāi)頭：也可以這樣開(kāi)頭：v老師說(shuō)我是一個(gè)（老師說(shuō)我是一個(gè)（）的孩子。）的孩子。v爸爸說(shuō)我是一個(gè)（爸爸說(shuō)我是一個(gè)（）的孩子。）的孩子。v媽媽說(shuō)我是一個(gè)（媽媽說(shuō)我是一個(gè)（）的孩子。）的孩子。 中間范文中間范文1 1： v老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)

12、人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煹胤接袝r(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為不知給我念了多少緊箍咒。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。v媽媽說(shuō)我是個(gè)媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)吃書(shū)”的好孩子。的好孩子。一旦看到書(shū)，就抓住不放。當(dāng)一旦看到書(shū)，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺?，那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺?，完全沉浸于?shū)上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來(lái)，捧著一本完全沉浸于書(shū)上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來(lái)，捧著

13、一本伊伊索寓言索寓言，晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)，晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)睡前故事睡前故事，中午吃飯時(shí)，又拿著本，中午吃飯時(shí)，又拿著本百科全書(shū)百科全書(shū)。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書(shū)，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。地看一會(huì)書(shū)，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。v爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可

14、以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫(xiě)，的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫(xiě)，一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的心里真是無(wú)比的一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí)，媽媽直說(shuō)我厲害，媽那一篇作文時(shí)，媽媽直說(shuō)我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō)，就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì)，媽媽真是佩媽指著大母指對(duì)我說(shuō)，就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開(kāi)心。服你，真是好開(kāi)心。我愛(ài)哭。我愛(ài)哭。被教師批評(píng)了被教師批評(píng)了哭哭，沒(méi)考出，沒(méi)考出好成績(jī)好成績(jī)哭哭，跟同學(xué)吵架了，跟同學(xué)

15、吵架了哭哭，遇到了不，遇到了不順心的事情順心的事情哭哭，有時(shí)做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)，有時(shí)做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我?guī)拙洌此强膳碌难凵?，我就控制我?guī)拙洌此强膳碌难凵?，我就控制不住了，金豆豆又滾落下來(lái)了。不住了，金豆豆又滾落下來(lái)了。反正是反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，難題錯(cuò)得少，可是簡(jiǎn)單的題卻難題錯(cuò)得少，可是簡(jiǎn)單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。經(jīng)常錯(cuò)。寫(xiě)字寫(xiě)字也經(jīng)常出錯(cuò)，也經(jīng)常出錯(cuò)，“己己”會(huì)寫(xiě)成會(huì)寫(xiě)成“已已”，“太太”會(huì)寫(xiě)成會(huì)寫(xiě)成“大大”。最可笑的一次，最可笑的一次，我把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。媽我把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽為我著急，我也想

16、認(rèn)真，可媽為我著急，我也想認(rèn)真，可是難啊！是難啊！我有一個(gè)愛(ài)好我有一個(gè)愛(ài)好彈鋼琴。彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴飯，我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假，我順利地通過(guò)了五級(jí)今年暑假，我順利地通過(guò)了五級(jí)考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，不要半途而廢。練鋼琴，不要半途而廢。中間范文中間范文2 2： v我是一個(gè)感情豐富的人。我是一個(gè)感情豐富的人。有時(shí)有時(shí)調(diào)皮得像個(gè)假小子，調(diào)皮得像個(gè)假小子，有時(shí)有時(shí)溫馴溫

17、馴得像只小貓咪，得像只小貓咪，有時(shí)有時(shí)發(fā)怒像只兇猛的小獅子，發(fā)怒像只兇猛的小獅子，有時(shí)有時(shí)哭泣起來(lái)哭泣起來(lái)又像只嗷嗷待哺的小羊。又像只嗷嗷待哺的小羊。 v膽小的我什么都怕。膽小的我什么都怕。怕一個(gè)人上學(xué)，怕一個(gè)人睡覺(jué)，連小小怕一個(gè)人上學(xué)，怕一個(gè)人睡覺(jué)，連小小的蝸牛都會(huì)把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學(xué)課，老師讓的蝸牛都會(huì)把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學(xué)課，老師讓同學(xué)們每人捉一只蝸牛到課堂上來(lái)觀(guān)察。放學(xué)回家，我就到同學(xué)們每人捉一只蝸牛到課堂上來(lái)觀(guān)察。放學(xué)回家，我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時(shí)，我我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時(shí)，我既想馬上找到蝸牛，又怕見(jiàn)到蝸牛

18、。好容易找到一只蝸牛，既想馬上找到蝸牛，又怕見(jiàn)到蝸牛。好容易找到一只蝸牛，卻嚇得我兩腿直打顫，更不用說(shuō)用手去捉了。我只好回家去卻嚇得我兩腿直打顫，更不用說(shuō)用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個(gè)盒子里后，讓央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個(gè)盒子里后，讓我過(guò)去觀(guān)察觀(guān)察。我膽戰(zhàn)心驚地走過(guò)去，剛想伸手去摸一下，我過(guò)去觀(guān)察觀(guān)察。我膽戰(zhàn)心驚地走過(guò)去，剛想伸手去摸一下，蝸牛卻伸出了腦袋，嚇得我大叫一聲逃跑了。蝸牛卻伸出了腦袋，嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑，爸爸哈哈大笑，說(shuō)：說(shuō)：“真是個(gè)膽小如鼠的孩子真是個(gè)膽小如鼠的孩子！”前后兩名同學(xué)交流：前后兩名同學(xué)交流：說(shuō)說(shuō)你的說(shuō)說(shuō)

19、你的愛(ài)好愛(ài)好?？梢哉f(shuō)說(shuō)?？梢哉f(shuō)說(shuō)這個(gè)興趣愛(ài)好是什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)興趣愛(ài)好是什么時(shí)候開(kāi)始的，怎么堅(jiān)持下來(lái)的，你曾經(jīng)的，怎么堅(jiān)持下來(lái)的，你曾經(jīng)獲得過(guò)怎樣的榮譽(yù)，大家都是獲得過(guò)怎樣的榮譽(yù)，大家都是如何夸獎(jiǎng)你的，它給你的生活如何夸獎(jiǎng)你的，它給你的生活帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)，用帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)，用概括性概括性的語(yǔ)言的語(yǔ)言記錄下來(lái)，記錄下來(lái)，表現(xiàn)出由衷表現(xiàn)出由衷的自豪。的自豪。我愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看書(shū)。平時(shí)平時(shí)沒(méi)事我就抱著沒(méi)事我就抱著一本書(shū)，這可是我每天的一本書(shū)，這可是我每天的“必修必修課課”。如果哪天遇上了一本好讀的。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū)，就恨不得一口氣把它讀完。有書(shū)，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書(shū)太入

20、迷，媽媽叫我去一次，我看書(shū)太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚了餓得咕咕叫，我才站來(lái)，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū)，常常喊我愛(ài)讀書(shū)，常常喊我“小書(shū)迷小書(shū)迷”，媽?zhuān)瑡寢尭菓z愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)小書(shū)蟲(chóng)蟲(chóng)”。在紙上寫(xiě)一寫(xiě)：在紙上寫(xiě)一寫(xiě)：寫(xiě)一寫(xiě)自己寫(xiě)一寫(xiě)自己行為品質(zhì)行為品質(zhì)：寫(xiě)一段話(huà)，：寫(xiě)一段話(huà)，寫(xiě)一件事，交代事情發(fā)生的寫(xiě)一件事，交代事情發(fā)生的時(shí)間、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。對(duì)對(duì)人物人物的的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理語(yǔ)言、動(dòng)作、

21、神態(tài)、心理的的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)要進(jìn)行要進(jìn)行詳細(xì)地詳細(xì)地描寫(xiě)。描寫(xiě)。如果是如果是不好的道德品質(zhì)，建議表現(xiàn)出自己不好的道德品質(zhì)，建議表現(xiàn)出自己反省的態(tài)度。反省的態(tài)度。擬題：擬題：說(shuō)說(shuō)我自己說(shuō)說(shuō)我自己這就是我這就是我我給自己畫(huà)張像我給自己畫(huà)張像我眼中的自己我眼中的自己我這個(gè)人我這個(gè)人我寫(xiě)我自己我寫(xiě)我自己題目題目是自己擬定，可以這樣取題：是自己擬定，可以這樣取題： v我就是我我就是我 v的我的我v一可以根據(jù)自己的性格確定題目一可以根據(jù)自己的性格確定題目v1、愛(ài)哭的我，v2、膽小的我，v3、開(kāi)朗的我等等；v二可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)確定題目二可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)確定題目v1、聰明的我，v2、虛心的我，v3、上進(jìn)的我等等

22、；v三可以根據(jù)自己的愛(ài)好確定題目三可以根據(jù)自己的愛(ài)好確定題目v1、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，v2、愛(ài)看書(shū)的我，v3、愛(ài)踢球的我等等。v寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的題目重點(diǎn)寫(xiě)這一部分。寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的題目重點(diǎn)寫(xiě)這一部分。 第一自然段：介紹自己的外貌特點(diǎn)。第一自然段：介紹自己的外貌特點(diǎn)。中中心句心句引出下文。引出下文。第二自然段（寫(xiě)第二自然段（寫(xiě)性格性格）：中心句開(kāi)頭，）：中心句開(kāi)頭，兩三句話(huà)簡(jiǎn)要介紹事情。兩三句話(huà)簡(jiǎn)要介紹事情。第三自然段（寫(xiě)第三自然段（寫(xiě)愛(ài)好愛(ài)好）：中心句開(kāi)頭，）：中心句開(kāi)頭，用用概括性的語(yǔ)言概括性的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。進(jìn)行介紹。第四自然段（寫(xiě)第四自然段（寫(xiě)行為品質(zhì)行為品質(zhì)）：中心句開(kāi)）：中心句開(kāi)頭，頭，具

23、體詳細(xì)地具體詳細(xì)地寫(xiě)一件事情，寫(xiě)清楚寫(xiě)一件事情，寫(xiě)清楚時(shí)間、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。第五自然段：中心句總結(jié)全文。第五自然段：中心句總結(jié)全文。表達(dá)對(duì)表達(dá)對(duì)自己的喜歡。自己的喜歡。范文：這就是我范文：這就是我 v看前方的大樹(shù)坐著一個(gè)少年，他正捧著一本看前方的大樹(shù)坐著一個(gè)少年，他正捧著一本海底兩萬(wàn)海底兩萬(wàn)里里，津津有味的讀著呢，他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥，津津有味的讀著呢，他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰(shuí)呢？走近點(diǎn)瞧瞧，蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰(shuí)呢？走近點(diǎn)瞧瞧，咦！這不是我嗎？咦！這不是我嗎？v說(shuō)到我，我是一頑皮的孩子

24、，我最?lèi)?ài)惡作劇。說(shuō)到我，我是一頑皮的孩子，我最?lèi)?ài)惡作劇。有一次，有一次，我和小伙伴去按別人的門(mén)鈴，然后馬上跑，別人開(kāi)門(mén)卻空我和小伙伴去按別人的門(mén)鈴，然后馬上跑，別人開(kāi)門(mén)卻空無(wú)一人。無(wú)一人。v我很愛(ài)看書(shū)，我很愛(ài)看書(shū)，由共是一些中外名著更吸我的眼球，我常由共是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧著書(shū)到很晚，媽媽叫我才睡覺(jué)。常捧著書(shū)到很晚，媽媽叫我才睡覺(jué)。我的一個(gè)理想我的一個(gè)理想，要寫(xiě)，要寫(xiě)本好的小說(shuō)，讓別人也嘗到讀書(shū)的滋味，書(shū)的味道是甜的。本好的小說(shuō)，讓別人也嘗到讀書(shū)的滋味，書(shū)的味道是甜的。我的夢(mèng)想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學(xué)家，去研究奇趣的我的夢(mèng)想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學(xué)家，去研究奇趣的大自然，我

25、想做一個(gè)醫(yī)學(xué)家，為與病魔博斗的人們解除痛大自然，我想做一個(gè)醫(yī)學(xué)家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個(gè)天文學(xué)家，去探索神密莫測(cè)的宇宙；也想苦；我想做一個(gè)天文學(xué)家，去探索神密莫測(cè)的宇宙；也想做一個(gè)企業(yè)家，讓父母和兒子過(guò)上舒適的生活。但已經(jīng)明做一個(gè)企業(yè)家，讓父母和兒子過(guò)上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個(gè)目標(biāo)，我要先考上美國(guó)哈佛大學(xué)。確了一個(gè)目標(biāo)，我要先考上美國(guó)哈佛大學(xué)。v這就是我，一個(gè)頑皮，愛(ài)看書(shū)，而又理想遠(yuǎn)大的孩子。這就是我，一個(gè)頑皮，愛(ài)看書(shū)，而又理想遠(yuǎn)大的孩子。范文：我范文：我 v 飄逸的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴，就組成了我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，不大的眼睛，塌塌

26、的鼻子再加上小小的嘴巴，就組成了我這張可愛(ài)的臉！千萬(wàn)不要被我這張可愛(ài)的臉這張可愛(ài)的臉！千萬(wàn)不要被我這張可愛(ài)的臉“迷住迷住”！我可沒(méi)有你們想象中的那么完美！我可沒(méi)有你們想象中的那么完美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！如果想知道答案，就一定要往下看哦！v 快樂(lè)的我快樂(lè)的我。我有許許多多的特長(zhǎng)和愛(ài)好，但是，最值得一提的，還是網(wǎng)球和舞蹈！。我有許許多多的特長(zhǎng)和愛(ài)好，但是，最值得一提的，還是網(wǎng)球和舞蹈！先說(shuō)網(wǎng)球吧！如果你有興趣到和平網(wǎng)球館去看看我，那么你一定會(huì)大吃一驚的，身體較先說(shuō)網(wǎng)球吧！如果你有興趣到和平網(wǎng)球館去看看我，那么你一定會(huì)大吃一驚的，身體較小的我從小體弱多病，但自從打了網(wǎng)球后，我變得健康起來(lái)，而且，對(duì)網(wǎng)球越來(lái)越感興小的我從小體弱多病，但自從打了網(wǎng)球后，我變得健康起來(lái)，而且，對(duì)網(wǎng)球越來(lái)越感興趣了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員啦！舞蹈應(yīng)該是每個(gè)女孩子心中最完趣了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員啦！舞蹈應(yīng)該是每個(gè)女孩子心中最完美的舞臺(tái)！當(dāng)然我也不例外，美的舞臺(tái)！當(dāng)然我也不例外，1010年來(lái)，我沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想舞臺(tái)的追求，當(dāng)然，結(jié)果是年來(lái)，我沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想舞臺(tái)的追求，當(dāng)然，結(jié)果是完美的。但是，我依然不會(huì)放棄！完美的。但是，我依然不會(huì)放棄！v 善良的我善良的我。嘿，其實(shí)，善良在我的身上是一個(gè)缺點(diǎn)呢。因?yàn)?/p>