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2、哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 比較:比較:古今中外,古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!哪個人的成長不浸透著教師的心血!古今中外,古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血!每個人的成長都浸透著教師的心血!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/地北天南,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!地北天南,每每一項創(chuàng)造都蘊含都蘊含著教師的辛勞!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。在現(xiàn)實和理
3、想之間架起金橋。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/啊,教師的事業(yè)多么崇高!啊,教師的事業(yè)多么崇高!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/筆尖飛舞,那是春蠶春蠶悄悄地編織理想的絲線理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露甘露輕輕地撒向茁壯的新苗茁壯的新苗。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/筆尖飛舞,那是春蠶春蠶悄悄地編織理想的絲線理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露甘露輕輕地撒向茁壯的新苗茁壯的新苗。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/啊,教師的事業(yè)多么美好!啊,教師的事業(yè)多么美好!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/贊美教師的句子贊美教師的句子 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師; 三尺講臺,三寸舌
4、,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人燃燒自己,照亮別人 鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花 吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/仿寫仿寫, ,詩歌聯(lián)誦詩歌聯(lián)誦綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 每當(dāng)我走過老師窗前每當(dāng)我走過老師窗前 靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。 培育新一代辛勤的園丁, 今天深夜啊燈光仍在亮。 嘔心瀝血您在寫教材, 高大的身影映在您窗上。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。 新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長。 肩負(fù)祖國希望奔向四方, 您總是含淚深情凝望。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/贊美教師的句子贊美教師的句子 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師; 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 三人
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