小升初語(yǔ)文含答案

1、2018年成都某學(xué)校小升初語(yǔ)文模擬題（一）（來(lái)源于學(xué)生試卷）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是（ ）A感慨（ki） 鐵鍬（qio） 叱咤風(fēng)云（chà） 瞠目結(jié)舌（chn）B屏息（png） 稽首（q） 鱗次櫛比（zhì） 相形見(jiàn)絀（chù）C榮膺（yng） 慰藉（jiè） 戛然而止（jiá） 丟三落四（là）D熾痛（zhì） 黃暈（yùn） 吹毛求疵（c） 鍥而不舍（qì）2下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A緊俏 金壁輝煌 不可名狀 B請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C駑鈍

2、 未雨綢繆 新陳帶謝 D份額 芳草萋萋 奄奄一息3下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。B入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲成都演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。B能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。C也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢(mèng)想、

3、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。D日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（ ） 玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是_。  貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是_。  汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人_。  故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人_。    A. 琳瑯滿目    美不勝收&

4、#160;   目不暇接    應(yīng)接不暇     B. 琳瑯滿目    美不勝收    應(yīng)接不暇    目不暇接    C. 美不勝收    琳瑯滿目    目不暇接    應(yīng)接不暇   &

5、#160;D. 美不勝收    琳瑯滿目    應(yīng)接不暇    目不暇接6. 對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（ ） 他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。 像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？ 在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人啊！ 老爺子小心，別顧著說(shuō)話看掉下來(lái)把屁股摔成兩半！ A.比喻 反問(wèn) 排比 比喻     B.夸張 設(shè)問(wèn) 排比

6、 比喻 C.比喻 反問(wèn) 排比 夸張     D.比喻 反問(wèn) 夸張 夸張 7. 李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（ ）   A. 華山  B. 黃山  C. 峨眉山  D. 廬山8. 下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。 B. 因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。 C

7、. 一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。 D. 我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力。9.對(duì)史記不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 本紀(jì)、表、書、世家、列傳     B. 本紀(jì)、世家、列傳、書、表 C. 本紀(jì)、世家、表、書、列傳     D. 本紀(jì)、世家、列傳、表、書 10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。 。 。 ， 。 。

8、 ，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。 迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱美學(xué)大師蔣勤在蔣勤勸美中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！蹦撤N程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度A. B. C. D. 二、古詩(shī)句默寫(每空1分，共8分）11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水，_ 12._，煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨，_ 14._，隔江猶唱后庭花。15.在夜宿山寺（李白）或者獨(dú)坐敬亭山（王維）中任選一首，并完整的默寫。_ _ _ _ _三、閱讀（1）、文言小故

9、事閱讀（4分） 唐代詩(shī)人杜牧，在宣城任幕僚時(shí)，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時(shí)年末及竿，心頗愛(ài)悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆悵不已，作嘆花詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝。”16.根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ)，并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。_（2）、文言文閱讀（10分）讀書佐酒 蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀漢書·張良傳，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌曰：“惜乎

10、，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也。”注釋：1.蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。 2.外舅：岳父。 3.率（l）：標(biāo)準(zhǔn)。 4.子弟：家中的晚輩。 5.覘（chn）：偷看。 6.副車：帝王外出時(shí)隨從的車 7.遽( ju )：突然。 8.始臣起下邳（p），與上會(huì)于留：指張良在下邳得到太公兵法,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指劉邦。17. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（每空1分，共4分）A. 好飲酒 好_ B. 聞子美讀漢書張良傳 聞_C. 遽撫掌曰 撫_ D

11、. 此天以授陛下 授_18. 翻譯文中劃線的句子（每題3分，共4分）A. 公深以為疑，使子弟密覘之。 _ B. 君臣相遇，其難如此！ _19. 從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分） _（3）現(xiàn)代文閱讀（18分）蹬布 劉心武那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。因?yàn)榘职忠馔夤懮從翘鞗](méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：“欠人家兩個(gè)月車錢了，這下更艱難了。”爸爸說(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮。”在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不

12、落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮：“老板娘說(shuō)的未雨綢繆，什么意思？”響蓮說(shuō)老師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō)，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車去的。 若自己家沒(méi)有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車，每月450元。但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說(shuō)那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧。

13、”媽媽覺(jué)得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。第二天響蓮起床后，不見(jiàn)爸爸，就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車了，我去坐公交。”媽媽大聲回應(yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?！避囎油抢镩_(kāi)，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，

14、搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開(kāi)，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度，縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走。在操作過(guò)程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開(kāi)，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng)，再用腳將其蹬卷起來(lái)，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒(méi)辦法的人，才一早來(lái)干臨時(shí)工，四個(gè)小時(shí)，管一頓粗茶淡飯，給五十元。響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了爸爸的背影。爸

15、爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見(jiàn)他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了車開(kāi)過(guò)去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。 （選自小小說(shuō)選刊2016年第12期 有刪改）20 小說(shuō)主要寫了兩天的故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）那 天： _第二天：_21 小說(shuō)兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：_響蓮“未雨綢繆”的想法是： _  22 小說(shuō)兩次寫到爸爸媽媽的對(duì)話，從中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽，怎樣的爸爸？（4分）

16、0; _ _23 第段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？（3分） _ _24多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)順著下面的句子寫出來(lái)。（3分）響蓮：爸爸，說(shuō)到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是_ _2018年某學(xué)校小升初語(yǔ)文模擬題（來(lái)源于學(xué)生試卷）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ C ）A感慨（ki） 鐵鍬（qio） 叱咤風(fēng)云（chà） 瞠目結(jié)舌（chn）B屏息（png） 稽首（q） 鱗次櫛比（zhì） 相形見(jiàn)絀（chù）C榮膺（yng） 慰藉（jiè） 戛然而止（ji

17、á） 丟三落四（là）D熾痛（zhì） 黃暈（yùn） 吹毛求疵（c） 鍥而不舍（qì）2下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ D ）A緊俏 金壁輝煌 不可名狀 B請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝 D份額 芳草萋萋 奄奄一息【答案】D【解析】A：金碧輝煌；B：請(qǐng)?zhí)刍潄y；C：新陳代謝；D有錯(cuò)別字；所以選D。3下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ D ）A“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美B入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬C國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有

18、益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀D正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲成都演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外【答案】D【解析】A使用正確，相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)B使用正確，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情C使用正確，開(kāi)卷有益：讀書總有好處D使用有誤，喜出望外：由于沒(méi)有想到的好事而非常高興與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語(yǔ)境故選：D4 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ C ）A學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。B能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。C也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢(mèng)想、他的努

19、力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。D日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗?！敬鸢浮緾【解析】A、缺少賓語(yǔ)中心詞，在“服務(wù)”后加上“的想法”。B、兩面對(duì)一面：這個(gè)句子應(yīng)在“是”字后加“是否”二字，這樣前后項(xiàng)就對(duì)應(yīng)了。D、詞序顛倒，應(yīng)該是“秋天的落葉”而不是“落葉的秋天”。所以選擇 C5依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（ D ） 玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是_。  貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是_。  汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而

20、來(lái)，令人_。  故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人_。    A. 琳瑯滿目    美不勝收    目不暇接    應(yīng)接不暇     B. 琳瑯滿目    美不勝收    應(yīng)接不暇    目不暇接    C.

21、 美不勝收    琳瑯滿目    目不暇接    應(yīng)接不暇    D. 美不勝收    琳瑯滿目    應(yīng)接不暇    目不暇接【答案】D【解析】句的“神態(tài)各異，栩栩如生”，意在強(qiáng)調(diào)玉雕的美而不是說(shuō)數(shù)量，當(dāng)選“美不勝收”。而句“擺滿”和“品種齊全”等詞語(yǔ)說(shuō)明東西很多很全，當(dāng)為“琳瑯滿目”。句的“撲面而來(lái)”說(shuō)話人是被動(dòng)接受，選“應(yīng)接不暇”更

22、恰當(dāng)；而人是主動(dòng)去看，東西多，眼睛顧不過(guò)來(lái)應(yīng)當(dāng)選擇“目不暇接”為好6. 對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（ C ） 他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。 像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？ 在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人??！ 老爺子小心，別顧著說(shuō)話看掉下來(lái)把屁股摔成兩半！ A.比喻 反問(wèn) 排比 比喻       B.夸張 設(shè)問(wèn) 排比 比喻 C.比喻 反問(wèn) 排比 夸張   

23、0;   D.比喻 反問(wèn) 夸張 夸張  【答案】C7. 李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（ D ）   A. 華山  B. 黃山  C. 峨眉山  D. 廬山8. 下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ） A. 人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。 B. 因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。 C. 一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，既然不能擁有

24、舒適的書房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。 D. 我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力?！敬鸢浮緿【解析】A 將“所以”改為“如果” B.因?yàn)樗愿臑椤半m然但是”C. “既然”改為“即使”。9.對(duì)史記不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（ A ）A. 本紀(jì)、表、書、世家、列傳     B. 本紀(jì)、世家、列傳、書、表 C. 本紀(jì)、世家、表、書、列傳     D. 本紀(jì)、世家、列傳、表、書 10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最

25、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ C ）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。 。 。 ， 。 。 ，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。 迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱美學(xué)大師蔣勤在蔣勤勸美中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！蹦撤N程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度B. B. C. D. 二、古詩(shī)句默寫(每空1分，共8分）11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水，_ 別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)12._，煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨，_ 柳綠更帶春煙14._，隔江猶唱后庭花。商女不知亡國(guó)

26、恨15.在夜宿山寺（李白）或者獨(dú)坐敬亭山（王維）中任選一首，并完整的默寫。三、閱讀（1）、文言小故事閱讀（4分） 唐代詩(shī)人杜牧，在宣城任幕僚時(shí)，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時(shí)年末及竿，心頗愛(ài)悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆悵不已，作嘆花詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝。”16、根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ)，并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。綠葉成蔭：喻女子已出嫁，并生有子女。（2）、文言文閱讀（10分）讀書佐酒 蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公

27、家，每夕讀書，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀漢書·張良傳，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！弊⑨專?.蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。 2.外舅：岳父。 3.率（l）：標(biāo)準(zhǔn)。 4.子弟：家中的晚輩。 5.覘（chn）：偷看。 6.副車：帝王外出時(shí)隨從的車 7.遽( ju )：突然。 8.始臣起下邳（p），與上會(huì)于留：指張良在下邳得到太公兵法,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指

28、劉邦。17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（每空1分，共4分）（1）好飲酒 好：喜歡 （2）聞子美讀漢書張良傳 聞:聽(tīng)到（3）遽撫掌曰 撫：拍擊 （4）此天以授陛下 授:授給（給、給予）18、翻譯文中劃線的句子（每題3分，共4分）（1）公深以為疑，使子弟密覘之。杜祁公對(duì)此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其難如此！19、從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分）熱愛(ài)讀書，喜歡飲酒；性情豪放蘇子美為人豪放不受約束，喜歡飲酒。他在岳父杜祁公的家里時(shí)，每天黃昏的時(shí)候讀書，（他邊讀邊飲酒），以喝完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公（對(duì)此）深感疑惑，就派家中的晚輩去偷偷察看他。正聽(tīng)到子美在讀漢書·張

29、良傳，（當(dāng)他）讀到張良與刺客偷襲行刺秦始皇，刺客拋出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車上（這一段）時(shí)。他突然拍手說(shuō)：“真可惜呀！沒(méi)有打中?！庇谑菨M滿喝了一大杯酒。又讀到張良說(shuō)：“自從我在下邳起義后，與皇上（劉邦）在陳留相遇，這是天將我送給陛下呀?！保ㄌK子美）又拍桌子說(shuō)：“君臣相遇，竟如此艱難呀?！庇趾认乱淮蟊ň疲６牌罟?tīng)說(shuō)后，大笑說(shuō)：“有這樣的下酒物，一斗不算多啊?！保?）現(xiàn)代文閱讀（18分）蹬布 劉心武那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：“欠人家兩個(gè)月

30、車錢了，這下更艱難了。”爸爸說(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮?！痹谶@個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮：“老板娘說(shuō)的未雨綢繆，什么意思？”響蓮說(shuō)老師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō)，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車去的。 若自己家沒(méi)有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車

31、，每月450元。但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說(shuō)那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧。”媽媽覺(jué)得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。第二天響蓮起床后，不見(jiàn)爸爸，就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我