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文檔簡介

1、趣味科學(xué)第二課時授課老師： 康康老師n 今天我們課程有內(nèi)容是n 神奇的聲音n n 首先，讓我們來聽幾首先，讓我們來聽幾段音樂段音樂 我是小小科學(xué)家發(fā)聲物體使物體發(fā)聲的辦法對發(fā)聲物體的描述 聲音如何產(chǎn)生？告訴你原理n n聲音產(chǎn)生的條件：物體聲音產(chǎn)生的條件：物體發(fā)生振動發(fā)生振動 告訴你原理n聲音的傳播需要介質(zhì)n例如：空氣 水 木頭n思考：在沒有空氣的外太空。我是小小科學(xué)家n解決解決IQ題題n 一艘船在海上爆炸了，警方進(jìn)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)船爆炸了一次，并且發(fā)出了一次很大的聲響，事后，警察做關(guān)于案件的調(diào)查工作。但當(dāng)警察在離船爆炸比較遠(yuǎn)的海攤采訪兩位靠潛水捕魚的漁民時，漁民說，他們在捕魚時聽到了兩次爆炸聲。難道

2、漁民說謊?還是警方調(diào)查錯？我是小小科學(xué)家n聲音在不同地方的傳播快慢（速度）n空氣：340米每秒n水：1450米每秒n鐵：5000米每秒我是小小科學(xué)家n答案：漁民沒有說謊，警方也沒有調(diào)查出答案：漁民沒有說謊，警方也沒有調(diào)查出錯。因為聲音在水里的傳播速度比空氣要錯。因為聲音在水里的傳播速度比空氣要快，所以兩個漁民在聽到的第一爆炸聲是快，所以兩個漁民在聽到的第一爆炸聲是在水里傳過來的，他們聽到后浮出水面，在水里傳過來的，他們聽到后浮出水面，聽到了由空氣傳過來的爆炸聲。聽到了由空氣傳過來的爆炸聲。我是小小科學(xué)家n 如何區(qū)分聲音？如何區(qū)分聲音？n1 聲音的大小聲音的大小-響度響度n2 聲音的高低聲音的高

3、低-音調(diào)音調(diào)n3 聲音的特色聲音的特色-音色音色我是小小科學(xué)家n今天學(xué)到的原理：n1.聲音的產(chǎn)生需要物體振動n2.聲音的傳播需要介質(zhì)n3.聲音的傳播很快，在不同物資中快慢不同。n4。我們通過聲音的響度，音調(diào)，音色 來區(qū)分聲音。我是小小科學(xué)家n 利用原理做手工：制作手工電話1取兩個完好的紙杯，再取一根適當(dāng)長度的棉線，大頭針、牙簽、剪刀等。我是小小科學(xué)家n 2.將牙簽弄成適當(dāng)長度，用于放入杯中，所以牙簽簽長度要比杯底寬度小一點就可以了。n 3.然后，用牙簽將紙杯底部戳開一個小孔，不要太大。將棉線一段塞入，并從杯口取出，再將棉線拴在牙簽上。同樣，將棉線的另一端也同樣操作，一個簡單的土電話就做好了。我是小小科學(xué)家n

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