古詩詞運(yùn)用練習(xí)題

1、小學(xué)古詩詞運(yùn)用練習(xí)題1、歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,我們應(yīng)該說（有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎）。與好朋友分離,依依惜別時(shí),我們可以說（送君千里,終須一別）?！泵慨?dāng)月亮升起， 心中會(huì)有對(duì)幸 福、團(tuán)圓的向往，就會(huì)想起詩句（但愿人長久，千里共嬋娟） 。2、千萬不要強(qiáng)迫別人做他不愿做的事，因?yàn)椋核挥鹗┯谌恕?）3、看見自己幫助過的人快樂，自己也感到高興，因?yàn)椋ㄙ?zèng)人玫瑰，手有余香。）4、冬天，大雪紛飛，枝頭上毛茸茸的，你不禁想起了詩句（忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開）。5、漢代的（司馬遷）說： “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于” 意思是“比”。它與（唐）代詩人（杜牧）寫的山行中的（霜葉紅于二月

2、花）（詩句）中的“于”意思完全相同。6、仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起“ （飛流直下三千尺，疑是銀河落 九天）”。每逢佳節(jié)，我們會(huì)引用（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 ”）這 句詩表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。7、人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）一句來贊美老師對(duì)學(xué)生默默無 聞的培育，潛移默化的熏陶。用李商隱的（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始 干）和龔自珍的（落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花）都是贊美老師的無私 奉獻(xiàn)精神。8、春天，看見孩子在花海中追蝶嬉戲，我會(huì)吟誦詩句（ “兒童急走追黃蝶，飛入 菜花無處尋。”）看見孩子們放風(fēng)箏，我會(huì)吟誦詩句（ “兒童散學(xué)歸來早，忙乘 東風(fēng)放紙鳶?！保┛匆?/p>

3、孩子騎著牛吹著口哨，我會(huì)吟誦詩句（ “牧童騎黃牛，歌 聲振林樾?！保?、要寫好作文，要多看課外書和作文書，因?yàn)椋ㄗx書破萬卷，下筆如有神） 。 不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)， 正如古人說的那樣 （“讀萬卷書，行萬里路。”）10、每當(dāng)祖國需要你的時(shí)候，用（ “粉骨碎身全不怕。 ”）來表達(dá)自己的決心。11、面對(duì)困難，我們要精誠團(tuán)結(jié)，群策群力，因?yàn)椋ū娙耸安窕鹧娓摺?）12、面對(duì)人生中的成功和失敗，我們應(yīng)有（不以物喜，不以己悲）的心態(tài)。13、改革開放以來，各行各業(yè)先進(jìn)人物層出不窮，我們可以用毛澤東沁園春? 雪中的詞句（數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝）來贊美他們。14、白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的名句是（

4、忽如一夜春風(fēng)來，千樹 萬樹梨花開）。天凈沙?秋思中表現(xiàn)天涯游子悲涼、凄慘的詩句是（夕陽西 下，斷腸人在天涯）。15、做人一定要講誠信，因?yàn)椋ㄕ\者，天之道也；誠之者，人之道也。 ）16、在危急關(guān)頭，勇挑重?fù)?dān)，可用（受任于敗軍之際， 奉命于危難之間） 來形容。17、蘇軾名詞水調(diào)歌頭中富有哲理的名句是 （人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， 此事古難全） 。18、生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面， 又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)， 這正 如孔子論語的一句話（三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善?而改之）。19、一個(gè)班級(jí)里，只有一個(gè)人優(yōu)秀還不夠，應(yīng)該感染身邊的同學(xué)，讓全班同學(xué)都 有進(jìn)步，都積極向上，因?yàn)?/p>

5、（一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 ）20、贈(zèng)汪倫一詩中，李白用（ “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情” ）表達(dá)他 與汪倫之間的深厚情誼。21、看到自己的朋友虛度時(shí)光，不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)用這樣一句名言告誡他： （少 壯不努力，老大徒傷悲 ”）。除此之外，你還會(huì)用詩句（ 莫等閑，白了少年 頭，空悲切。）來激勵(lì)他。22、教育他人要積極向上，越來越優(yōu)秀的詩句是（ 欲窮千里目，更上一層樓 ）。23、贊美生命力頑強(qiáng)，具有百折不撓的精神和人生態(tài)度的詩句是（野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。）24、父母親太溺愛孩子，會(huì)讓孩子沒有獨(dú)立生活能力和自理能力，因?yàn)椋ɑㄅ枥?張不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。 ）25、學(xué)習(xí)不能只掌握

6、理論知識(shí)，還應(yīng)該多實(shí)踐，因?yàn)椋ㄓH身下河知深淺，親口嘗 梨知酸甜。）學(xué)習(xí)如何知識(shí)和技能，都要下一番苦功夫，因?yàn)椋▽殑︿h從磨礪 出，梅花香自苦寒來。 ）26、教育他人節(jié)約糧食， 珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果的詩句是 （誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。27、我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、智慧才會(huì)永不枯竭，永遠(yuǎn)充 滿活力和生機(jī)的詩句是（問渠那得清如許，為有源頭活水來。 ）28、（“明日復(fù)明日， 明日何其多，今日若不為， 此事何時(shí)了?！保┦前。嘧尤チ?， 有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日 子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？29、老師指導(dǎo)大

7、家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句 詩，（橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同）強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的 釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。30、又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精 力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀， 老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我 幾時(shí)才能（“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋” ）呀！31、中秋佳節(jié)，離別故鄉(xiāng)幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！我不禁潸然淚下， （“舉頭望明 月，低頭思故鄉(xiāng)”）。32、春天，柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠 色的寶石，又似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（ “碧玉妝成一樹高，萬條

8、垂下綠絲絳”）。33、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘， 搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔多么富有詩情畫意呀！ 地面上像是鋪 上一條無比寬大的金毯子。 望著這景象， 我不由地吟誦起龔自珍的詩句： （“落紅 不是無情物，化作春泥更護(hù)花 ”）。這落葉不正像我們的老師嗎？34、 梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù) 了。（“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來” ） 。35、 春雨，古今中外多少人贊美你。 （“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲” ）這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰 下吐出新芽

9、，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光真是印證了那句俗語（春雨貴如油） 。36、 月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了 爸爸白天對(duì)我說的話，是啊， （“少壯不努力，老大徒傷悲 ”）。爸爸，請(qǐng)你放 心，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)美好時(shí)光了。37、 逢年過節(jié)，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在外地的親人，心 里默默祈禱著：（“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 ”）。38、 春天，院子里百花盛開，還探出頭來，真是“（春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏 出墻來）”。39、 過故人莊表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是（待到重陽日，還來 就菊花。）40、坐著小船欣賞家鄉(xiāng)的

10、湖光山色,感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是（“舟 行碧波上，人在畫中游” ）。41、李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩，字面上沒有提到“情”字，但是通 過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是（ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長江天際流 。）42、六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。離別時(shí)，我 不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩： “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?3、每當(dāng)看見“稻花香”酒，我就會(huì)情不自禁吟誦詩句“稻花香里說豐年，聽取 蛙聲一片。）44、（李白）被稱為“詩仙” ， 鬼”?！按罄疃拧笔侵福ɡ畎缀投鸥Γ?，“45、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 詩句是“舊時(shí)

11、茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見46、“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 認(rèn)識(shí)事物）。47、“射人先射馬，擒賊先擒王48、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干49、“欲窮千里目，更上一層樓50、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生51、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。52“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小53、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間 史的志向。）54、“本是同根生，相煎何太急？55、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 待人才輩出。）56“、誰道人生無再少？門前流水尚能西！57、“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。58、“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。59、運(yùn)用一句古詩詞來描述下列景物。杜甫）被稱為“詩圣” ， （李賀）

12、被稱為 “詩小李杜”是指（李商隱和杜牧） ?！北扔鳎ń^處逢生） 。和它意思相近的”告訴我們（多角度觀察，全面、正確 告訴我們（解決問題必須抓要害） 。贊美（無私奉獻(xiàn)）精神.”比喻（站得高，看得遠(yuǎn)，做事要高瞻遠(yuǎn)矚。 ）”比喻（有旺盛的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神） 。比喻（世間萬物都有規(guī)律，不應(yīng)強(qiáng)求） 。比喻（參加各種競(jìng)賽有勇奪桂冠的雄心壯志。）比喻（有為國為民建功立業(yè)、彪炳青 表達(dá)了（詩人對(duì)手足相殘的悲憤。 ） 表達(dá)了（詩人希望社會(huì)改革現(xiàn)狀，期贊美（老驥伏櫪志在千里不服輸精神。 ）”贊美（堅(jiān)定頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的精神。 ）”贊美（心志高潔清廉、不合流同污。 ）0河落九天。60、猜猜下列詩句是寫什么節(jié)日。

13、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。60、先補(bǔ)充詩句，再猜猜詩句是寫什么季節(jié)草長鶯飛二月天，_(1)贈(zèng)汪倫桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(2)送元二使安西勸君更盡一杯酒， 西出陽關(guān)無故人(3)九月九日憶山東兄弟遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(4)別董大莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。小草： 野火燒不盡，圓月：小時(shí)不識(shí)月， 新月：大漠沙如雪， 春雨：好雨知時(shí)節(jié)，春風(fēng)吹又生呼作白玉盤燕山月似鉤。當(dāng)春乃發(fā)生。風(fēng)：解落三秋葉，能開二月花鮮花：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 樹木：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 竹子：咬定青山不放松，立根原在破巖中。 石灰：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅楓葉：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花瀑布:飛流直下三千尺，疑是銀(1)(2)(3)(4) 節(jié)分端午自誰言,七夕今宵看碧霄,萬古傳聞為屈原。牽?？椗珊訕颉?5)(6)至今不會(huì)天中事,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,牽牛織女渡河橋。每逢佳節(jié)倍思親。(2)(3)小荷才露尖尖角,停車坐愛楓林晚,