雨花臺(tái)2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【最全版】-事業(yè)單位真題

1、工作很忙碌，工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述，一定可以推出：（） 單項(xiàng)選擇題有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師所有稱(chēng)職的教師工作都很忙碌所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績(jī)7: 1876年，定居美國(guó)的蘇格蘭人（）試驗(yàn)有線電話成功單項(xiàng)選擇題貝爾赫茲馬可尼摩爾斯8:經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為政府對(duì)能源利用方面的管制是多余的，市場(chǎng)完全可以自行調(diào) 節(jié)能源的供需矛盾。如果能源真的緊張，那么反映在市場(chǎng)上，能源價(jià)格自然會(huì)上漲，而能源 價(jià)格的上漲，一方面會(huì)因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對(duì)能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧?rùn) 增加使得能源供應(yīng)商增加供給。以下哪項(xiàng)如果為真，能有力地對(duì)上述論斷提出質(zhì)疑？（

2、） 單項(xiàng)選擇題能源價(jià)格上漲后，人們會(huì)更多地使用節(jié)能產(chǎn)品由于難以忍受能源價(jià)格的上漲造成的生活成本的增加，人們會(huì)抗議政府在能源管理方而無(wú)所 作為能源價(jià)格降低后會(huì)刺激人們使用更多的能源人們對(duì)能源的需求缺乏彈性9: 20世紀(jì)70年代以來(lái)，信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。以美國(guó)為例，Z999年信息產(chǎn)業(yè) 已經(jīng)占美國(guó)GDP的10%,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)30%.專(zhuān)家預(yù)測(cè)，未來(lái)幾年，美國(guó)信息產(chǎn) 業(yè)的產(chǎn)值將增加一倍，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率將超過(guò)50%。根據(jù)以上文字，我們可以推出（）。 單項(xiàng)選擇題高新技術(shù)是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力高新技術(shù)的發(fā)展必然會(huì)增加就業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起重要作用凡是高新技術(shù)產(chǎn)品就必然有廣闊的市場(chǎng)需求10：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步

3、成為求職者獲取信息的主要渠道，但也給各種網(wǎng)絡(luò)詐騙提供 了可乘之機(jī)。目前網(wǎng)絡(luò)招聘廣告最大的弊病就是缺乏真實(shí)性。因此，（） 單項(xiàng)選擇題應(yīng)當(dāng)避免在網(wǎng)上應(yīng)聘工作對(duì)網(wǎng)上招聘信息的真實(shí)性要持警惕態(tài)度網(wǎng)上的招聘廣告都是不可信的國(guó)家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)商業(yè)性網(wǎng)站的控制11：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是（）。單項(xiàng)選擇題效率公平 和諧 發(fā)展12：基因是細(xì)胞內(nèi)控制細(xì)胞生長(zhǎng)和變化的一種微小的結(jié)構(gòu)，它們就像一系列建 構(gòu)生物體并使之發(fā)揮正常功能的指令。不論是老虎、傘菌（一種有毒的蘑菇）還是人類(lèi)，每 一種生物體內(nèi)的細(xì)胞中都包含有基因。你的基因決定了你的相貌，從你頭發(fā)的顏色到你不長(zhǎng) 尾巴，這些都是由基因決定的。顯然環(huán)境也會(huì)影響你的相貌，但是

4、基因的作用是決定性的。 這段話說(shuō)明（）o 單項(xiàng)選擇題能發(fā)揮指令功能的結(jié)構(gòu)是基因每一種生物都可能有相似的基因 基因決定生物的一切 基因決定生物的外貌13：張飛和李柏今年都報(bào)考了 MBA,關(guān)于他們的考試有如下四個(gè)斷言：（1） 他們兩人至少有一個(gè)考上（2）張飛并不必然考上（3）李柏確實(shí)考上了（4）并非張飛可能 沒(méi)考上最后錄取結(jié)果表明：這四個(gè)斷言中有兩個(gè)是真的，兩個(gè)是假的。下面哪一個(gè)結(jié)果可以 從上述條件推出（） 單項(xiàng)選擇題張飛考上了，李柏沒(méi)考上張飛和李柏都考上了 張飛和李柏都沒(méi)考上 李柏考上了，張飛沒(méi)考上14：去年某地大力招商引資，吸引國(guó)內(nèi)外投資23億元，國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩 個(gè)百分點(diǎn)。今年有人提出如果

5、吸引到50億元的國(guó)內(nèi)投資，該地的國(guó)民生產(chǎn)總值將可以增長(zhǎng) 四個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)此有人反對(duì)，認(rèn)為即使能夠吸引到50億元的資金，這一愿望也未必能實(shí)現(xiàn)。 以下能夠支持反對(duì)者意見(jiàn)的是（）。（1）去年國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩個(gè)百分點(diǎn)主要得益于國(guó)際 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)（2）該地今年很難吸引到50億元的國(guó)內(nèi)外投資（3）該地不具備支持國(guó)民 生產(chǎn)總值增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)的條件 單項(xiàng)選擇題（1）和（2）（1）和（3）（2）和（1） （2） （3）15：克隆：綿羊：技術(shù)（） 單項(xiàng)選擇題就業(yè)：救援：生存制定：政策：管理 選擇：道路：政治 攀登：山峰：地形16：媽媽花2000元給亞莉買(mǎi)了一架電子琴，可亞莉生性好動(dòng)，對(duì)音樂(lè)沒(méi)有什 么興趣，電子琴

6、漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說(shuō)有一位音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)的老師 可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教，理由是： 電子琴都買(mǎi)了，當(dāng)然要好好學(xué)，請(qǐng)一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是，每月500 元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是（）。 單項(xiàng)選擇題教育要尊重孩子的性格和愛(ài)好做事情需要有自己的主見(jiàn) 凡事要三思而后行 懂得放棄才能避免更大的損失17：判斷句，是根據(jù)謂語(yǔ)的性質(zhì)給句子分類(lèi)得出的一種句型，一般是用名詞或 名詞性詞組作謂語(yǔ)，對(duì)事物的屬性作出判斷，即說(shuō)明某事物是什么，或不是什么。根據(jù)以上 定義，下列不屬于判斷句的是（）。單

7、項(xiàng)選擇題南冥者，天池也永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章昔者鬼侯、鄂侯、文王，紂之三公也曹操天下梟雄18：中華文化在數(shù)千年的歷史演變中之所以始終保持強(qiáng)勁的生命力，就在于中 華文化既具有鮮明的民族特征，同時(shí)，善于吸收不同民族、不同國(guó)家、不同地區(qū)的相關(guān)因子， 作為改善自身文化機(jī)制，培養(yǎng)文化能力的有機(jī)元素。這就是為什么古巴比倫文化、古印度文 化相繼消亡，而中華文化卻歷數(shù)千年經(jīng)久不哀并不斷開(kāi)創(chuàng)新繼而創(chuàng)造新的文明奇跡的奧秘所 在。這段文字主要說(shuō)明了（ 單項(xiàng)選擇題只有不斷改善自身文化機(jī)制才能經(jīng)久不衰中華文化始終保持強(qiáng)勁生命力的關(guān)鍵古巴比倫文化的消失源于缺乏鮮明的民族特征中華民族要善于吸收不同民族、國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)

8、文化19：畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼、大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色地流過(guò)眼前, 偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂(lè)。這些快感一層層積存心 中，閑暇時(shí)一片片翻出來(lái)看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起 一幅畫(huà)來(lái)，它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，這才是一幅真正的畫(huà)!我不過(guò)沒(méi)有時(shí)間將它形之于紙， 卻常常這樣完成了繪畫(huà)所必需的全部思維過(guò)程。根據(jù)這段文字，”這才是一幅真正的畫(huà)”的含 義是（）。單項(xiàng)選擇題繪畫(huà)所必需的全部思維過(guò)程內(nèi)心積存的繪畫(huà)所需的美感 畫(huà)眼所見(jiàn)大千世界各種形象 癡醉于畫(huà)眼所見(jiàn)的美妙感受20：管中窺豹：坐井觀天單項(xiàng)選擇題班門(mén)弄斧：按部就班刻舟求劍：竹籃打水

9、言不由衷：口是心非 未雨綢繆：杞人憂天21:某處長(zhǎng)對(duì)下屬做思想政治工作，引用孟子的話說(shuō)：“魚(yú)，我所欲也，熊掌， 亦我所欲也，二者不可得兼。舍魚(yú)而取熊掌者也?！边@是在教育下屬（）。單項(xiàng)選擇題要在不同的需要中進(jìn)行最佳抉擇不同的需要是不能兼顧的要把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來(lái)需求層次高就是思想境界高22：下列各句表達(dá)簡(jiǎn)潔，沒(méi)有重復(fù)的一項(xiàng)是（） 單項(xiàng)選擇題巴控克什米爾地震造成當(dāng)?shù)厝嗣裆`涂炭。作者希望這本書(shū)能對(duì)讀者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用。近10年來(lái)，長(zhǎng)江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。只有把想法付諸于行動(dòng)，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。23：敵意性歸因偏差是指在情景不明的情況下，會(huì)將對(duì)方

10、的動(dòng)機(jī)或意圖視為有 敵意的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于故意性歸因偏差的是（） 單項(xiàng)選擇題小劉在社團(tuán)主席競(jìng)選中敗得很慘，當(dāng)小王勸他再參加學(xué)生會(huì)將要進(jìn)行的主席選舉時(shí), 他覺(jué)得小王是敵意來(lái)挖苦他的領(lǐng)導(dǎo)看到小張?jiān)跁x升前的民主評(píng)議中得票很低，就斷定他人品不好，打消了提升他的念頭 王老師班上的學(xué)生陳強(qiáng)一向表現(xiàn)平平，卻在最近的學(xué)科競(jìng)賽上獲得了全校最好成績(jī)，王老師 覺(jué)得陳強(qiáng)在競(jìng)賽中存在作弊行為某公司趙總一直不同意李總提出的年底獎(jiǎng)金分配方案，李總多次與之溝通收效甚微，李總認(rèn) 為趙總過(guò)于維護(hù)自己部門(mén)的利益24：教育部：財(cái)政部：國(guó)家（）單項(xiàng)選擇題商務(wù)部：信息產(chǎn)業(yè)部：部門(mén)教務(wù)處：財(cái)務(wù)處：學(xué)校村委會(huì)：常委會(huì)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員會(huì)

11、：政治部：僑聯(lián)25：產(chǎn)生“尋租”的根源在于單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)監(jiān)督體制不完善部分官僚的素質(zhì)太差政府干預(yù)過(guò)多26：下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題左傳也稱(chēng)春秋左氏傳或左氏春秋，是儒家經(jīng)典之一，它既是一部?jī)?nèi)容 豐富的史書(shū)，又有很強(qiáng)的文學(xué)性，作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。羅貫中的三國(guó)演義一書(shū)中有很多故事家喻戶(hù)曉。例如，桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧 茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。魯迅的狂人日記收在短篇小說(shuō)集彷徨中，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)，作 品鮮明地表現(xiàn)了對(duì)愚弱國(guó)民“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。父與子變色龍裝在套子里的人都是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō)。27：樹(shù)木：砍伐（）單項(xiàng)選

12、擇題汽車(chē)：駕股山泉：流淌酵母：分解石油：開(kāi)采28：從違法行為的構(gòu)成要素看，判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是（）單項(xiàng)選擇題該行為在法律上被確認(rèn)為違法該行為有故意或者過(guò)失的過(guò)錯(cuò)該行為由具有責(zé)任能力的主體作出該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)利益29：短文第一段中的口里應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（）o單項(xiàng)選擇題奇怪合理盲目自然30：考試信度指考試的客觀性，反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，下 列各項(xiàng)對(duì)考試信度影響最小的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題李老師壓中了兩道中考數(shù)學(xué)大題，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)普遍偏高90%的女生沒(méi)有答對(duì)“2013年世界足球先生是誰(shuí)”的題目 考試前一周，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給自己的學(xué)生指定考試范圍 同一篇

13、作文，王老師給了 50分，李老師卻只給了 40分31:下列句子運(yùn)用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所給的不符的是（）。單項(xiàng)選擇題人家是火車(chē)頭，咱得向人家學(xué)習(xí)。（暗喻） 先生，給現(xiàn)洋錢(qián)，袁世凱，不行么？（借代） 松濤嗚咽，白雪淚墜，烏云罩日，青天披紗。（擬人） 說(shuō)的是馬克思主義，行的是自由主義；對(duì)人是馬克思主義，對(duì)己是自由主義。（排比）32：有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，服用阿斯巴甜能夠增加白血病、淋巴癌的發(fā)病率; 但FDA認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、處理、解釋等方面都存在缺陷。其他的研究則表明阿斯巴甜 無(wú)害，例如2006年美國(guó)國(guó)家癌癥研究所發(fā)布的對(duì)47萬(wàn)多人的研究結(jié)果表明，阿斯巴甜的使 用與白血病、淋巴癌、腦瘤的發(fā)病率不

14、存在顯著相關(guān)性。下列說(shuō)法符合文意的是（單項(xiàng)選擇題 阿斯巴甜對(duì)人的作用尚待證實(shí) 阿斯巴甜對(duì)動(dòng)物的危害已經(jīng)確定 阿斯巴甜不會(huì)引起人類(lèi)的疾病 阿斯巴甜的研究結(jié)果其實(shí)不可信33： 1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)大討論是一場(chǎng)新的思想解放運(yùn)動(dòng)。實(shí)踐之所以成為 檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是由（）。 單項(xiàng)選擇題真理的主觀性和實(shí)踐的客觀性所要求的 真理的相對(duì)性和實(shí)踐的決定性所預(yù)設(shè)的 真理的屬性和實(shí)踐的功能所規(guī)定的 真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)所決定的34：將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句括號(hào)處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。國(guó)家機(jī)關(guān)里辦事手續(xù)非常（）。這次的領(lǐng)導(dǎo)班子改組沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論就做了決定,實(shí)在太（）了。 單項(xiàng)選擇題 煩瑣草率 繁瑣輕易

15、瑣碎輕易 細(xì)碎草率35：（）對(duì)于國(guó)家相當(dāng)于免疫對(duì)于（） 單項(xiàng)選擇題 民族：脫敏 人民：淋巴 國(guó)防：生物 階級(jí)：疫苗36：傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)講究“知白守黑，其含義是“黑者為畫(huà)，白者為空白”。畫(huà)而上 留的空白要像畫(huà)的形象那樣被重視。換句話說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌 空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不 規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆法特點(diǎn)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則 鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的角度 傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的用墨技巧37： （1）智（2）信（3）仁（4）義（5）禮（） 單項(xiàng)選擇題2-1-3-4-51-2-3-5-4

16、3-4-5-1-22-3-4-1-538：下列選項(xiàng)不屬于上層建筑的社會(huì)意識(shí)形式的是（）。單項(xiàng)選擇題哲學(xué)宗教語(yǔ)言學(xué) 藝術(shù)39：毋庸諱言，由于歷史的原因，中國(guó)看待西方總有一個(gè) 的影子，那就是歷史的悲情。如果說(shuō)，這種悲憤過(guò)去的外在表現(xiàn)主要是悲，那么今天的表現(xiàn)形式更多的 是傲，兩者的內(nèi)在邏輯;我們?nèi)狈εc西方世界在心理上真正的平等對(duì)視。 單項(xiàng)選擇題揮之不去，一脈相承糾纏不清，如出一轍 陰魂不散，一以貫之 排解不掉，一體相連40：對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身 到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到，得到一些教育的靈 感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

17、單項(xiàng)選擇題感悟，啟蒙感受，啟發(fā) 感覺(jué)，啟迪 感觸，啟示41:下列哪些案件不能適用特別程序（）。單項(xiàng)選擇題選民資格案件宣告公民失蹤或宣告公民死亡案件 認(rèn)定財(cái)產(chǎn)無(wú)主案件兩人以上對(duì)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬有爭(zhēng)議的案件42：回族青年男女結(jié)婚一般都選擇星期五為婚期，因?yàn)檫@一天在回族的習(xí)慣中 認(rèn)為是吉利的日子?；刈逡?guī)定齋月期間不得舉行婚禮。結(jié)婚儀式一般于晚上舉行，堂屋里紅 燭高照，坐著雙方父母、親戚和賓客?；槎Y由阿忠主持，他先問(wèn)新郎新娘是否愿意結(jié)為夫妻， 當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ拇饛?fù)后，念古蘭經(jīng)中的“喜經(jīng)”部分?；槎Y結(jié)束時(shí)，在阿旬的主持下，大家 一起感謝真主。這段文字主要說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題回族青年男女的婚禮帶有很強(qiáng)的民族宗

18、教色彩?；刈迩嗄昴信幕槎Y一般于星期五晚上舉行。阿旬是回族青年男女的婚禮的主持。回族青年男女的婚禮與漢族青年男女的婚禮有所不同。43：久旱缺雨時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有利：雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對(duì)莊稼有害。這說(shuō) 明（）。單項(xiàng)選擇題事物的聯(lián)系是普遍的、無(wú)條件的事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的事物的運(yùn)動(dòng)是客觀的、絕對(duì)的事物發(fā)展的根本原因在事物的內(nèi)部44：例如：如果缺乏奮斗精神，就不可能有較大的成就。李陽(yáng)有很強(qiáng)的奮斗精 神，因此，他一定能成功。下述何者為真，則上述推論可靠？（） 單項(xiàng)選擇題不奮斗，成功只是水中之月成功者的奮斗是成功前提奮斗精神是成功的唯一要素成功者都有一番奮斗的經(jīng)歷45：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水?！毕铝信c此

19、有關(guān)的名句中蘊(yùn)涵新事物代替舊事物哲 理的是（）。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)春江潮水連海平，海上明月共潮生 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 單項(xiàng)選擇題46：下而句子中，有錯(cuò)誤的一句是：（）單項(xiàng)選擇題這是我和家里人分開(kāi)之后，第一次感受到孤寂的滋味?？粗讶缥舻陌搴痛┲拗品拿妹脗儯液孟褡哌M(jìn)了夢(mèng)境?，F(xiàn)在我們來(lái)考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù)，研究一下哪些是有益肉體的特征。 四川確實(shí)山清水秀，土家族的民俗風(fēng)情，使我像置身畫(huà)卷之中，心曠神怡。47：近年來(lái)，一些地方政府紛紛將引入全球500強(qiáng)作為工作重點(diǎn)，為了爭(zhēng)取跨 國(guó)公司來(lái)投資，付出了高昂的資源代價(jià)：不可再生的土地

20、資源、寶貴的自然資源被跨國(guó)公司 廉價(jià)使用：還有稅收損失。我們的國(guó)內(nèi)企業(yè)所得稅是33%,而外資企業(yè)最高所得稅是24%。 我們引進(jìn)洋品牌卻難以獲得核心技術(shù)，核心元器件電不能實(shí)現(xiàn)本地配套供應(yīng)，對(duì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 不能形成拉動(dòng)作用。我們得到的只是組裝過(guò)程中的勞務(wù)收入，增值稅也極低。由此可以推出 （）。單項(xiàng)選擇題洋品牌進(jìn)入不可能帶進(jìn)最先進(jìn)的技術(shù)、利潤(rùn)最高的訂單我們應(yīng)避免過(guò)分引進(jìn)洋品牌造成的負(fù)面影響提高我國(guó)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，必須解決阻礙產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的突出問(wèn)題 我們必須擁有具備核心技術(shù)和具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)及品牌48：張強(qiáng)很早就對(duì)電腦技術(shù)產(chǎn)生了 的興趣。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題強(qiáng)烈濃厚 深厚 濃烈

21、49：服從指在他人命令或要求下所實(shí)現(xiàn)的自己本來(lái)不愿做的行為，亦即按他人 旨意行事。下列屬于服從的是（）。單項(xiàng)選擇題小楊很想去北京，可一直未有機(jī)會(huì)。一天公司老總對(duì)小楊說(shuō)：“明天你出差去北京J 小楊說(shuō)：“一切聽(tīng)老總安排。第二天小楊就去了北京小侯正在打籃球，突然聽(tīng)到組長(zhǎng)小王在大聲對(duì)他說(shuō)：“小侯，你的作業(yè)還未做呢!你現(xiàn)在就得 去做?！毙『盥?tīng)后，勉強(qiáng)地拋下球，向教室奔去小丁周五下午放學(xué)后陪同學(xué)小李到蘇果超市玩了近兩小時(shí)小于的妻子小陳剛懷孕，小陳對(duì)小于說(shuō)：“從今日起，不準(zhǔn)你在家抽煙。小于愉快地答應(yīng)了， 但不一會(huì)兒就在家里抽起了煙50：所有的政策法規(guī)都不是天上掉下來(lái)的，因而幾乎所有的始作俑者其經(jīng)歷都 充滿著

22、艱辛。這句話強(qiáng)調(diào)的是：（）單項(xiàng)選擇題所有的政策法規(guī)都是人制訂的開(kāi)創(chuàng)者都不可避免地會(huì)碰到許多困難法規(guī)制訂者必須具備充分的才智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力制訂一項(xiàng)新的法規(guī)是一個(gè)創(chuàng)造性的工作51:傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會(huì)導(dǎo)致人 類(lèi)染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項(xiàng)研究中，研究人員對(duì)接觸過(guò)貧鈾 彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒(méi)有檢測(cè)到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒(méi) 有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)而健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為，放射性低的貧 鈾彈不會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論？（） 單項(xiàng)選擇題某地居民向法院起訴，聲稱(chēng)該

23、國(guó)軍隊(duì)試驗(yàn)貧鈾彈，已影響該地居民健康 世界上很多國(guó)家的專(zhuān)家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問(wèn)題 有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值 沒(méi)有接觸過(guò)貧鈾彈的人也會(huì)患有腫瘤或癌癥52：行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其它組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查, 準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的是：（） 單項(xiàng)選擇題上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)基于行政隸屬關(guān)系對(duì)下級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)有關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)示、報(bào)告事項(xiàng)的審批 張三為提高專(zhuān)業(yè)技能，特向單位申請(qǐng)參加研究生學(xué)習(xí)，單位領(lǐng)導(dǎo)同意了其申請(qǐng)，并同意在其 畢業(yè)后為他報(bào)銷(xiāo)部分學(xué)習(xí)費(fèi)用某人為從事運(yùn)輸，去學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。其考核合格并申請(qǐng)后，公安車(chē)輛管理部門(mén)為其核發(fā)了機(jī) 動(dòng)車(chē)駕駛證

24、李某經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)，所有功課合格，經(jīng)申請(qǐng)，學(xué)校為其頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書(shū)S3：雖然人類(lèi)罪惡昭彰，但我們也不能忘記他的藝術(shù)的形式一一以科學(xué)，.真理 的追求及美的創(chuàng)造與正義的概念等等方而所顯露出來(lái)的偉大的和可敬的特質(zhì)。每當(dāng)我們說(shuō)出 人類(lèi)或人性這兩個(gè)字眼時(shí)，我們便觸及到一個(gè)“大神秘：如果我們對(duì)這“神秘已無(wú)知覺(jué)，那 么我們便已經(jīng)屈服于精神的死亡。上面這段文字中的神秘，意思是（）。 單項(xiàng)選擇題擁有藝術(shù)，追求科學(xué)，真理和正義的人類(lèi)卻是罪惡昭彰 罪惡昭彰的人類(lèi)竟然與藝術(shù)，科學(xué)，美和正義等相關(guān)聯(lián) 人類(lèi)雖有許多眾所周知的罪惡，但仍有偉大可敬的特質(zhì) 要忘掉人類(lèi)的精神罪惡，卻不能忘記他偉大可愛(ài)的特質(zhì)54：良好的口語(yǔ)交際能力

25、是現(xiàn)代公民的重要, 口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ) 言 中，相互傳遞信息,分享信息的過(guò)程,是人與人之間交流和 的基本手段。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題素養(yǎng)，情境，溝通修養(yǎng)，情境，溝通 素養(yǎng)，環(huán)境，連通 品質(zhì)，情形，溝通55：甲、乙、丙、丁四個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員賽跑，一共賽了四次。其中甲比乙快的有 三次，乙比丙快的有三次，丙比丁快的有三次。根據(jù)上述條件，可以推斷：（） 單項(xiàng)選擇題丁至少有兩次跑在最后丁至少有三次跑在最后丁四次都跑在最后 丁有可能比甲快三次56：我國(guó)民事訴訟法規(guī)定起訴必須符合一定的條件，其中不包括（）單項(xiàng)選擇題屬于受訴人民法院管轄有明確的被告具體的訴訟請(qǐng)求有充分確鑿的證據(jù)57：揚(yáng)長(zhǎng)避

26、短充分利用有利地理?xiàng)l件因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)不利地 理?xiàng)l件進(jìn)行合理改造區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 單項(xiàng)選擇題5-2-4-1-35-1-2-4-32-4-1-5-34-2-1-5-358：某銀行資金交易部最新報(bào)告指出，從國(guó)內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看，只有人民幣 持續(xù)不斷地加息，才能從根本上控制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)，避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破火：如果人 民幣不加快升值，那么人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，利率偏低的狀況無(wú)法糾正，資產(chǎn)泡沫就有可 能越吹越大。據(jù)此.可以推出（） 單項(xiàng)選擇題如果人民幣加快升值，那么人民幣流通性就可以根治 如果人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，那么利率偏低的狀況就無(wú)法糾正 如果人民幣持續(xù)不斷地加息，那么就可從根本上抑制

27、經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng) 如果人民幣不能持續(xù)不斷地加息，那么就不可能根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)59：定金是指合同當(dāng)事人為了確保合同的履行，依據(jù)法律規(guī)定或者當(dāng)事人雙方 的約定，由當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)，或訂立后、履行前，按合同標(biāo)的額的一定比例，預(yù)先 給付對(duì)方當(dāng)事人的金錢(qián)或其他代替物。以下屬于定金的是（） 單項(xiàng)選擇題甲與乙（房東）于6月5日簽訂租房協(xié)議（月租金500元），該協(xié)議將于6月10 日生效。乙要求甲先交100元錢(qián)，如甲不能履行合同，將不予退還。小張今年考上大學(xué)，通知書(shū)上寫(xiě)明，須先交納學(xué)費(fèi)5000元，才能辦理入學(xué)手續(xù)。甲預(yù)向乙借款1000元，甲的好友丙將自己1000元的相機(jī)留給乙作為擔(dān)保小王近期簽訂了一

28、份購(gòu)房合同，在合同條款中規(guī)定，首付10萬(wàn)現(xiàn)金，剩余10萬(wàn)元于辦理產(chǎn) 權(quán)證書(shū)時(shí)一并交清。60：在公文特定用語(yǔ)中，“據(jù)此、為此、現(xiàn)函復(fù)如下”等屬于（）。 單項(xiàng)選擇題引敘用語(yǔ)過(guò)渡用語(yǔ)開(kāi)端用語(yǔ)經(jīng)辦用語(yǔ)查看答案1:答案【答案】Bo題目詳解:A項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為“根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況或者從出發(fā)：C項(xiàng)中辦證，登記，申請(qǐng)，采訪”語(yǔ)序不當(dāng)；D項(xiàng) 第一句在時(shí)”是狀語(yǔ)，整個(gè)句子缺少主語(yǔ)，前半句去掉在，排除兒故本題選B解析2：答案Ac題目詳解:依據(jù)題干可以總結(jié)為學(xué)會(huì)一個(gè)人生活是可以好好活下去的充分條件，也 就是學(xué)會(huì)一個(gè)人生活-可以好好的活下去。充分條件只是一個(gè)基礎(chǔ)條件，不是全部的條件所 以選擇A。解析3：答案&題目詳解:本題

29、主要考查了成語(yǔ)辨析的感情色彩。無(wú)所顧忌： 沒(méi)有什么顧慮和懼怕。肆無(wú)忌憚：肆意妄為，亳無(wú)顧忌，合有貶義。氣質(zhì)：人的相對(duì)穩(wěn)定的 個(gè)性特征或泛指人的風(fēng)格、氣度。潛質(zhì)：潛在的良好素質(zhì)?！八翢o(wú)忌憚”與句子感情色彩不符， 排除B、D,氣質(zhì)：人的相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特征或泛指人的風(fēng)格、氣度。潛質(zhì)：潛在的良好素 質(zhì)。根據(jù)句意，潛質(zhì)更恰當(dāng)。解析4：答案D。題目詳解:第一步：判斷題干邏輯關(guān)系翻 譯題干可知：一入虎穴？一得虎子，根據(jù)逆否規(guī)則，得虎子?入虎穴。第二步：判斷選項(xiàng)邏輯 關(guān)系D項(xiàng)，一有風(fēng)?一起浪，根據(jù)逆否規(guī)則，起浪?有風(fēng)，符合題干邏輯。A項(xiàng)只是一般性結(jié) 論，沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系。B項(xiàng)，一己為?一人知，人知？己為，和題

30、干順序不一致。C項(xiàng)只是 充分條件。故正確答案為D。解析5：答案A。解析：根據(jù)控制獲取的方式和時(shí)點(diǎn)的不同 而將管理控制劃分為前饋控制、現(xiàn)場(chǎng)控制和反饋控制三類(lèi)：前饋控制是在工作正式開(kāi)始前對(duì) 工作中可能產(chǎn)生的偏差進(jìn)行預(yù)測(cè)和估計(jì)并采取防范措施，將可能的偏差消除于產(chǎn)生之前。現(xiàn) 場(chǎng)控制：工作進(jìn)行中管理者親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)。反饋控制：工作結(jié)束之后進(jìn)行的控制（如 對(duì)不合格產(chǎn)品進(jìn)行修理），注意力集中于結(jié)果上，矯正今后活動(dòng)。解析6：答案C。題目詳 解:本題考逆否推理和推理的傳遞性，逆否命題等價(jià)于原命題?！肮ぷ鞑幻β档慕處煻疾皇莾?yōu) 秀教師”可推出逆否命題優(yōu)秀教師都是工作忙碌的教師”，所以A錯(cuò)。B項(xiàng)的逆否命題是優(yōu) 秀

31、教師是有些工作忙碌的教師，這與末句的逆否命題相沖突。根據(jù)推理的傳遞性，可推出 C。忙碌和“關(guān)心學(xué)生成績(jī)”在文中沒(méi)有任何聯(lián)系，D項(xiàng)犯了隨意搭橋的錯(cuò)誤。解析7：答 案A解析8：答案D。題目詳解:這是一道削弱質(zhì)疑型題目。題干結(jié)論是“市場(chǎng)完全可以自行 調(diào)節(jié)能源的供需矛盾”，而D項(xiàng)的條件“人們對(duì)能源的需求缺乏彈性必然會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈， 如果人們對(duì)能源價(jià)格的變動(dòng)不敏感，市場(chǎng)就無(wú)法自動(dòng)調(diào)3,即市場(chǎng)不能通過(guò)自身運(yùn)行來(lái)調(diào)行 能源的供需矛盾。解析9：答案C【解析】本題是一道歸納型邏輯題。邏輯主線是：信息 產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，美國(guó)1999年及未來(lái)幾年信息產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)情況，C項(xiàng)正確。解析 10：答案九題目詳解:結(jié)論型

32、題。雖然網(wǎng)絡(luò)的招聘廣告最大的弊病就是缺乏真實(shí)性”，但網(wǎng) 絡(luò)已經(jīng)逐步成為求職者獲取信息的主要渠道”，由此可知，網(wǎng)絡(luò)招聘有利有弊，不能一概否 定，故A、C錯(cuò)；D項(xiàng)也不夠全而、準(zhǔn)確：只有B項(xiàng)表述準(zhǔn)確、恰當(dāng)，正確選項(xiàng)為亂 解析 11：答案【答案】D。解析：*在不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),努力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的 新局面的報(bào)告中指出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，是基于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó) 情，基于人民過(guò)上美好生活的深切愿望，基于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，基于鞏固黨的執(zhí)政 基礎(chǔ)、履行黨的執(zhí)政使命作出的重要結(jié)論。解析12：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別

33、陷阱類(lèi)型中的推斷不 當(dāng)，從文段中“你的基因決定了你的相貌，顯然環(huán)境也會(huì)影響你的相貌，但是基因的作用是 決定性的”的這句話可以得出基因決定生物的外貌。所以，本題答案為D選項(xiàng)。解析13： 答案A。題目詳解:中公名師解析：真假話題。由模態(tài)推理知，“并非張飛可能沒(méi)考上等于“張 飛必然考上”。因此，條件（2） （4）矛盾，必然有一真一假，而這四個(gè)斷言中兩真兩假，所 以，剩下的（1）（3）也必然一真一假。而若（3）真，即李柏確實(shí)考上了，那么（1）他們 兩人至少有一個(gè)考上也為真。這與（1）（3）也必然一真一假相矛盾。故（3）必假，（1）必 真，也即張飛考上了，李柏沒(méi)考上。解析14：答案Bo題目詳解:第一步，

34、找論點(diǎn)，列論 據(jù)：題干的論點(diǎn)是“即使能夠吸引到50億元的資金，這一愿望也未必能實(shí)現(xiàn)，論點(diǎn)的是“無(wú) 論能否吸引到50億元資金，都不實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)的愿望”：此題沒(méi)有論據(jù)，前面的“去 年吸引國(guó)內(nèi)外投資23億元，國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩個(gè)百分點(diǎn)。今年有人提出如果吸引到50 億元的國(guó)內(nèi)投資，該地的國(guó)民生產(chǎn)總值將可以增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)”是有些人的看法，而此題的 論點(diǎn)是對(duì)這些人的反駁。第二步，運(yùn)用加強(qiáng)技巧選擇答案：（1）去年國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩 個(gè)百分點(diǎn)主要得益于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)”，說(shuō)明生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)是因?yàn)閲?guó)際形勢(shì)，而不是 因?yàn)槲顿Y，即投資不能帶動(dòng)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)，通過(guò)增加論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn)：（2）該地今 年很難吸

35、引到50億元的國(guó)內(nèi)外投資，此題的觀點(diǎn)是“無(wú)論能否吸引到50億元資金，都不實(shí) 現(xiàn)增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)的愿望“，所以（2）對(duì)觀點(diǎn)沒(méi)有任何加強(qiáng)的作用；（3）該地不具備支持 國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)的條件“，同樣是通過(guò)加強(qiáng)論據(jù)來(lái)支持不能實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)四個(gè)百分 點(diǎn)的愿望因此，本題答案為B項(xiàng)。解析15：答案B。題目詳解:克隆綿羊是一項(xiàng)新的技 術(shù)，制定政策是管理的一個(gè)手段，故B符合規(guī)律。解析16：答案D。題目詳解:本題屬于 寓意啟示題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷 不當(dāng)，媽媽買(mǎi)了電子琴，亞莉不愿意學(xué)，媽媽又怕電子琴浪費(fèi)，于是叉請(qǐng)了家教，然而最終 結(jié)果只是徒增成本。這個(gè)故事告訴我

36、們一個(gè)道理：當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動(dòng)后，應(yīng)該忘記 已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本，首先考慮這項(xiàng)活動(dòng)之后需要耗費(fèi)的精力和能夠帶來(lái)的好處, 再綜合評(píng)定它能否給自己帶來(lái)正效用。綜觀選項(xiàng)，D項(xiàng)最為符合。A項(xiàng)表述沒(méi)有問(wèn)題，但沒(méi) 有切中文段主旨；B項(xiàng)和C項(xiàng)表述過(guò)于片而，屬于概括不全。所以，本題答案為D選項(xiàng)。解 析17：答案根據(jù)定義，判斷句應(yīng)該對(duì)事物的屬性作出判斷，而B(niǎo)項(xiàng)雖然是名詞充當(dāng)謂語(yǔ)， 但只是對(duì)“異蛇”進(jìn)行描述，不符合定義，故本題選B,其余選項(xiàng)皆為判斷句。解析18：答 案B。題目詳解:文段第一句指出了中國(guó)文化保持強(qiáng)勁生命力的原因是既保持鮮明的民族特 征，又不斷改善自身文化機(jī)制，A和C都只提到了一方而，過(guò)

37、于片面，排除：第二句進(jìn)一步 指出了這也是中華文化經(jīng)久不衰并不斷創(chuàng)新的奧秘。所以文段主要說(shuō)明了中華文化始終保持 強(qiáng)勁生命力的關(guān)鍵。故正確答案為B,解析19：答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型， 主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是聯(lián)系上下文，“時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮 起一幅畫(huà)來(lái)，它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的畫(huà)而，這才是一幅真正的畫(huà)！從這它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的 畫(huà)面”可以排除C、D選項(xiàng)。同時(shí)，可以知道“這才是一副真正的畫(huà)”是指前面的內(nèi)容。從文中 “這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)一片片翻出來(lái)看，這又是何等美妙的享受。所以，本題 選擇B答案。解析20：答案C題目詳解:題干中，管中窺豹和坐井觀天都是比喻人

38、目光 短淺，只能看到事物的一部分，是近義詞：C選項(xiàng)，言不由衷和口是心非，都是話不是從內(nèi) 心發(fā)出來(lái)的，即說(shuō)的話不是出于真心實(shí)意，指心口不一，符合題干的邏輯關(guān)系，因此此題答 案為C選項(xiàng)。解析21：答案孟子的這則寓言本意是在說(shuō)要得到比較珍貴的東西就必須舍棄 一些東西；領(lǐng)導(dǎo)的寓意是說(shuō)在不同的時(shí)刻要選擇最佳的抉擇。故選A.解析22：答案B. 題目詳解:本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)中的“生靈與人民語(yǔ)意重復(fù)，生靈就有人民、 百姓的意思，前而不應(yīng)該再加人民。（:項(xiàng)中的“堪憂”指值得人們憂慮，與前面的“令人重復(fù)， 應(yīng)改為“嚴(yán)重情況堪憂或者是“嚴(yán)重情況令人憂慮”“D項(xiàng)中的“付諸”中的諸是個(gè)兼詞，即”之 于”，也就

39、是說(shuō)付諸就是付之于，已經(jīng)包含了“于”的意思，所以后面無(wú)需再有于。B項(xiàng) 表述簡(jiǎn)潔，沒(méi)有重復(fù)。故正確答案為解析23：答案A.題目詳解:“敵意性歸因偏差”的 是“敵意”。人品不好”、作弊和維護(hù)自己部門(mén)利益都是不敵意。只有A選項(xiàng)挖苦自己” 中“敵意”。所以正確答案為A項(xiàng)。解析24：答案入題目詳解:第一步：判斷題干前兩詞間 的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇題下前兩詞是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與之相同邏輯關(guān)系 的是A和B。第二步：答案不唯一時(shí)，再判斷題干第一個(gè)詞與第三個(gè)詞間的邏輯關(guān)系，并在 選項(xiàng)中進(jìn)行選擇“教育部是“國(guó)家”的行政部門(mén)，相同特征的即為B,即“教務(wù)處”是“學(xué)?！钡?部門(mén)。故正確答案為請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中

40、選出正確的一項(xiàng)，使得該項(xiàng)的兩個(gè)詞或詞組依次代 入題干的括號(hào)能夠最大限度地滿足題干所表達(dá)的類(lèi)比關(guān)系。解析25：答案D。解析：在政 府行為中所產(chǎn)生的尋租問(wèn)題是由于政府干預(yù)產(chǎn)生的一類(lèi)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，它是一種典型的、直接的、 非生產(chǎn)性尋租利益活動(dòng)，主要利用行政法律的手段來(lái)阻礙生產(chǎn)要素在不同產(chǎn)業(yè)之間的自由流 動(dòng)、自由競(jìng)爭(zhēng)，以此來(lái)維護(hù)或攫取既得利益。解析26：答案A【解說(shuō)】三打祝家莊”是水 滸傳中的情色狂人日記收在魯迅小說(shuō)集吶喊中：父與子是長(zhǎng)篇小說(shuō)。解析27： 答案D。題目詳解:樹(shù)木和砍伐為動(dòng)賓關(guān)系。排除BC,樹(shù)木和石油都屬于自然資源，汽車(chē)不 符合條件，排除A,所以選擇D選項(xiàng)。解析28：答案A解析違法行為一般由

41、以下五個(gè)要 素構(gòu)成：（1）以違反法律為前提：（2）是某種違反法律的作為或不作為：（3）侵犯了法律所保護(hù) 的社會(huì)關(guān)系：一般有行為人的故意或過(guò)失：行為人具有法定行為能力或法定責(zé)任能力。 在這些構(gòu)成要素中，違反法律即在法律上被確定為違法是前提和基礎(chǔ)，其他要素都是基于這 一要素而存在的。如果不滿足這一要素，違法行為就不成其為“違法”行為。這也就是“法未 禁止不為非”的原則。因此，A為應(yīng)選項(xiàng)。至于B、C、D項(xiàng).雖然作為違法行為的構(gòu)成要素， 但是具有例外情形，如無(wú)過(guò)失責(zé)任的存在，限制行為能力人做出的違法行為等。同時(shí)，其自 身的界定也離不開(kāi)法律的確認(rèn)。解析29：答案【答案】D。題目詳解：解析30：答案 題目

42、詳解:考試信度關(guān)鍵要件是考試反映考生真實(shí)水平的程度。在B選項(xiàng)中，女生沒(méi)答對(duì) 足球的題目，是自身知識(shí)的不足，能夠反映考生真實(shí)的水平，對(duì)考試信度影響不大，為本題 正確答案選項(xiàng)：因此，本題答案為B選項(xiàng)。解析31：答案D.題目詳解:D項(xiàng)不屬于排比。 排比是把三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在 一起。此處為兩個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子，其修辭手法為對(duì)偶。因此，本題答案為D選項(xiàng)解析32： 答案A.題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的 解法是這段文字論述的是阿斯巴甜對(duì)人的作用。有研究說(shuō)使用阿斯巴甜會(huì)增加某些疾病的發(fā) 病率。但也有研究說(shuō)兩者不存在

43、顯著相關(guān)性，故阿斯巴甜對(duì)人的作用到底如何尚待進(jìn)一步研 究證實(shí)。B項(xiàng)中的“已經(jīng)確定，C項(xiàng)中的“不會(huì)引起，D項(xiàng)中的不可信都偏向某一類(lèi)觀點(diǎn)是 片面的。所以，本題選擇A答案。解析33：答案首先，從真理的本性看，真理是人們對(duì) 客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映，本性在于主觀和客觀相符合。所謂檢驗(yàn)真理就是檢驗(yàn)人 的主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)際是否相符合以及符合的程度。要做這種檢驗(yàn)就要把主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí) 際聯(lián)系起來(lái)加以比較、對(duì)照才能判定它是不是真理。檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)，既不能是思想 理論本身也不能是客觀事物，而只能是把主觀和客觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁一一社會(huì)實(shí)踐。其次, 從實(shí)踐的特點(diǎn)看，實(shí)踐是人們改造世界的客觀的物質(zhì)性活動(dòng)，具

44、有直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。人們 遵循著一定的認(rèn)識(shí)去實(shí)踐就可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，把主觀的東西變?yōu)榭陀^的東西。所以，實(shí) 踐的直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)是作為檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的主要根據(jù)，使它成為最公正的審判官，具有最 高的權(quán)威。真理只有通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能得到最終的證明。綜上所述，真理的本性是主觀和 客觀的一致，是主觀見(jiàn)之于客觀的物質(zhì)活動(dòng)，只有實(shí)踐才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)在聯(lián)系起來(lái) 從而判明主觀和客觀是否一致，判明認(rèn)識(shí)是否具有真理性。因此，本題正確答案是D。解 析34：答案【答案】A.題目詳解:本題答案為Ao本題考察詞語(yǔ)的理解與應(yīng)用。煩瑣形容 程序雜亂，說(shuō)話啰嗦;繁瑣形容繁雜瑣碎;瑣碎指零碎細(xì)小;細(xì)碎細(xì)小而零碎;草率指馬虎，

45、不 細(xì)致，粗略;輕易指亳不費(fèi)力，輕而易舉;輕率指隨隨便便，言行不慎重，不認(rèn)真?，嵥楹图?xì) 碎多形容事物細(xì)小，而不能表示程序復(fù)雜，故可直接排除C項(xiàng)和D項(xiàng)，沒(méi)有認(rèn)真討論就做 決定表現(xiàn)的是馬虎不細(xì)致而非輕而易舉，故可排除B項(xiàng)，由此可知A為正確答案。解析35： 答案C。題目詳解:國(guó)防抵御外來(lái)侵害，保護(hù)國(guó)家安全，免疫同義，保護(hù)生物安全。因此，本 題答案為C選項(xiàng)。解析36：答案B.題目詳解:文段沒(méi)有提及筆法和如何用墨，更不是教 大家如何鑒賞中國(guó)畫(huà)，只有B項(xiàng)正確。畫(huà)面要留出恰如其分的空白正是構(gòu)圖技巧解析37： 答案Co題目詳解：解析38：答案上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會(huì)意識(shí)形態(tài) 以及相應(yīng)的政治法律

46、制度、組織和設(shè)施的總和。上層建筑包括政治上層建筑和思想上層建筑。 政治上層建筑是指人們?cè)谝欢ń?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上建起的政治、法律制度以及建立的軍隊(duì)、警察、法 庭、監(jiān)獄、政府部門(mén)、黨派等國(guó)家機(jī)器和政治組織。思想上層建筑是指適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的社會(huì) 意識(shí)形態(tài)，包括政治思想、法律思想、道德、藝術(shù)、哲學(xué)、美學(xué)、宗教、文化傳媒等。故選 Co解析39：答案【答案】A.題目詳解:第一空“陰魂不散比喻壞人，壞事雖已清除，但 不良影響還在起作用，不符合語(yǔ)境；糾纏不清形容紛亂，理不出頭緒，或有意找麻煩的意 思，文段也沒(méi)有表達(dá)出這層意思，故排除B, C項(xiàng)。第二空根據(jù)語(yǔ)境“過(guò)去今天.”說(shuō)明二者 之間有一種繼承的關(guān)系，所以用一脈相承更

47、符合語(yǔ)境。因此，本題正確答案選A項(xiàng)。解 析40：答案【答案】B.題目詳解:考點(diǎn)在于語(yǔ)境信息的考察。文段的意思是家長(zhǎng)和孩子一 起參與，親身感受到孩子的進(jìn)步，第一空，感悟是用來(lái)說(shuō)明精神層面的，不和進(jìn)步搭配。感 觸是短暫的，一時(shí)的感觸，而文中的進(jìn)步是永遠(yuǎn)存在的，感覺(jué)是客觀刺激作用于感覺(jué)器官所 產(chǎn)生的對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。感受是感受，有二種解釋一是受到：感染。二是體會(huì)：感想。 文段陳述的內(nèi)容是家長(zhǎng)和孩子的一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷，能體現(xiàn)這種語(yǔ)境的就是感受。解 析41：答案D解析42：答案A。題目詳解:這是一道較為簡(jiǎn)單的題目。B選項(xiàng)中提到的舉 行回族婚禮的習(xí)慣時(shí)間，C選項(xiàng)中提到的婚禮主持，都是由回族的民族

48、宗教習(xí)慣決定的。D 選項(xiàng)說(shuō)的只是一個(gè)泛泛的表象。所以，全文還是主要強(qiáng)調(diào)：回族青年男女的婚禮帶有很強(qiáng)的 民族宗教色彩。故應(yīng)選擇A選項(xiàng)。解析43：答案事物的現(xiàn)實(shí)性是指一切包含內(nèi)在根據(jù)的、 合乎必然性的存在，是事物和現(xiàn)象的種種聯(lián)系的綜合。但同時(shí)事物的聯(lián)系又是具體的，相對(duì) 的，受各種條件的影響，“久旱缺雨時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有利：雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對(duì)莊稼有 害”正是對(duì)這一原理的說(shuō)明。解析44：答案C。題目詳解:題干中前一句話說(shuō)奮斗精神是成 功的必要條件：后一句話又從李陽(yáng)有很強(qiáng)的奮斗精神，直接推出他一定能成功的結(jié)論，把奮 斗精神當(dāng)作成功的充分條件。如果奮斗精神是成功的唯一要素，成功的必要條件就是充分條 件。

49、因此，加上選項(xiàng)C中給的條件后，題干中的推論就能成立。解析45：答案A。解析: 本題難度不大，體現(xiàn)了新舊事物的交替。解析46：答案Do題目詳解:D項(xiàng)“民俗風(fēng) 情與“使我像置身畫(huà)卷之中不合邏輯。解析47：答案B。題目詳解:A選項(xiàng)論斷過(guò)于絕對(duì)， 文中并沒(méi)有斷定外國(guó)品牌進(jìn)入不可能帶來(lái)最先進(jìn)的技術(shù)、利潤(rùn)最高的訂單：C項(xiàng)中的“國(guó)家 競(jìng)爭(zhēng)力”與D項(xiàng)中的“核心技術(shù)”都不是文段直接支持的觀點(diǎn)，文段直接支持的觀點(diǎn)是，我們 應(yīng)該避免過(guò)分引進(jìn)洋品牌造成的負(fù)面影響，故選解析48：答案【答案】Ba題目詳解: 語(yǔ)境需要填入一個(gè)能和興趣搭配的詞。濃厚可以用來(lái)形容興趣大。它與“深厚的區(qū)別在于“濃 厚”強(qiáng)調(diào)成分多，密度大，份量重

50、，多形容色彩，意識(shí)，氣氛，還可形容興趣大。“深厚”強(qiáng) 調(diào)深度大，多用來(lái)指友誼，感情，同情以及基礎(chǔ)，地層等。根據(jù)語(yǔ)境本題應(yīng)該選擇B選項(xiàng)解 析49：答案題目詳解:根據(jù)“服從”的定義可知，所謂“服從”具有以下方面的特征：自 己本來(lái)不愿做，即行為不是自己的本意；經(jīng)過(guò)他人命令或要求的過(guò)程，即按他人旨意； 最終實(shí)現(xiàn)該行為。B項(xiàng)中，小侯的“勉強(qiáng)”表明該行為不是自己的本意，”組長(zhǎng)小王在大聲 對(duì)他說(shuō)：小侯，你的作業(yè)還未做呢!你現(xiàn)在就得去做。可知，該行為經(jīng)過(guò)他人命令或要求 的過(guò)程，即組長(zhǎng)的授意，小侯最終“拋下球，向教室奔去”正吻合最終實(shí)現(xiàn)該行為這一特征。 解析50：答案【答案】B。題目詳解產(chǎn)因而“后而為文章欲強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，制定政策法規(guī)的先 行者都會(huì)遇到很多困難。A選項(xiàng)只是對(duì)“所有的政策法規(guī)都不是天上掉下來(lái)的”的簡(jiǎn)單理解。 C, D未提到