23帶刺的朋友

1、部編版三年級(jí)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 刺猬刺猬: :住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有硬刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)卷成一團(tuán)有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡覺喜歡打呼嚕，和人相似。 h乎乎刺刺zo棗棗k顆顆 h忽忽 n 暗暗 shn伸伸cn匆匆ctu偷偷腰腰 u溝溝cn聰聰zhu 追追yo 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 刺：左半部分中間是“朿”，不要寫成“束”。 棗：上部“朿”中間的豎要短。 忽：上半部分是“勿”，不要寫成“

2、匆”。點(diǎn)擊點(diǎn)擊“筆順視頻筆順視頻”，跟我，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！組詞：棗樹 棗紅色 囫圇吞棗zo組詞：眼饞 饞嘴 眼饞肚飽chn組詞：緩慢 緩緩 刻不容緩hun綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 組詞：猜測(cè) 測(cè)量 神秘莫測(cè)c組詞：監(jiān)視 太監(jiān) 監(jiān)守自盜jin組詞：驚訝y組詞：恍然大悟 覺悟c組詞：逐個(gè) 追逐 逐漸jin組詞：恍然大悟 恍惚y組詞：聰明 失聰 耳聰目明cn組詞：扎住 掙扎 安營(yíng)扎寨zh朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘不易捉摸?，旇В阂环N玉石，有各種顏色，質(zhì)地

3、堅(jiān)硬， 可用來做貴重的裝飾品。恍然大悟：形容人對(duì)某事一下子明白過來、 突然醒悟，豁然開朗。高明：見解、技能高超。欽佩：令人尊敬、尊重、敬重。躡手躡腳：形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的樣子。 （ ）的月光下，一個(gè)人（ ）來到車棚，直到他掏出一把鉗子，我才（ ）原來他是一個(gè)偷車賊。！恍然大悟朦朧躡手躡腳“”手手“”腳成語(yǔ)腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫腳七手八腳笨手笨腳朦朧-模糊急火火- 急匆匆欽佩-敬佩詭秘-神秘緩慢-迅速朦朧-皎潔高明-低劣歸攏-攤開扎 zh （扎魚） z（扎辮子） 那個(gè)扎（ z ）辮子的小姑娘正在用魚叉扎（ zh ）魚。小喇叭朗讀開始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起

4、聽。邊聽邊想：課文主要寫了什么？1.課文主要寫了什么？ 本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了刺猬偷本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了刺猬偷棗的本事高明，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的喜愛之情。棗的本事高明，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的喜愛之情。 2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：秋天，滿樹的紅棗自然段）：秋天，滿樹的紅棗好看又好聞，讓人眼饞。好看又好聞，讓人眼饞。 第二部分（第第二部分（第2-52-5自然段）：自然段）：具體寫小刺猬偷具體寫小刺猬偷棗的過程棗的過程。 秋天到了，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗。 秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來

5、晃去，看著就讓人眼饞。 第一句簡(jiǎn)明扼要，第一句簡(jiǎn)明扼要，第二第二句相比第一句描寫更誘人，句相比第一句描寫更誘人，它運(yùn)用比喻手法既寫出了它運(yùn)用比喻手法既寫出了紅棗的數(shù)量多、顏色鮮艷紅棗的數(shù)量多、顏色鮮艷誘人，同時(shí)又為引出刺猬誘人，同時(shí)又為引出刺猬偷棗的情節(jié)做鋪墊。偷棗的情節(jié)做鋪墊。 秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。 聰明的小東西，偷聰明的小東西，偷棗的本事真高明?。椀谋臼抡娓呙靼。?請(qǐng)大家瀏覽課文，找找那一句話對(duì)刺猬偷棗做出了評(píng)價(jià)？爬爬緩慢緩慢詭秘詭秘小心謹(jǐn)慎小心謹(jǐn)慎 忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬 那個(gè)東西一定沒有發(fā)

6、現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條快快連續(xù)不斷的爆裂、連續(xù)不斷的爆裂、拍打等的聲音。拍打等的聲音。 后來，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗“辟里啪啦”地落了一地。 我沒有弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！ 它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。滾來滾去扎棗？滾來滾去扎棗？偷棗真高明啊！偷棗真高明??！先“爬樹搖棗”爬、搖、歸、打滾、扎、馱、跑偷棗用到的動(dòng)詞偷棗用到的動(dòng)詞概括偷棗過程概括偷棗過程再“跳樹歸棗”最后“馱棗快跑” 然后“ 打滾扎棗”恰

7、當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞 動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能準(zhǔn)確地描繪人物或動(dòng)物的行動(dòng)，而且能突出人物或動(dòng)物的特點(diǎn)。本文在寫刺猬偷棗時(shí)就使用了大量的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn) 了刺猬偷棗的有趣和高明。含義： 在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，如：“雨點(diǎn)（ ）在玻璃上發(fā)出啪啪的響聲”一句中，應(yīng)用“打”不能用“落”。因?yàn)椤按颉钡牧獗取奥洹贝?，只有“打”才能發(fā)出“啪啪”的聲音。運(yùn)用：用力搖樹逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明偷棗第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來。啊，刺猬一家子出來散步了！突然，身邊傳來“汪汪”的叫聲，

8、原來我家的大黑狗大老黑來了。我剛想叫住它，大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著幾個(gè)“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去，“嗚嗚”地哀叫著溜走了。爸爸走過來，笑著說：“俗話說：狗啃刺猬沒處下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧?！蔽易飞洗罄虾谝豢矗刹皇?，嘴上正滴著血哩。“刺猬身上的刺，是很好的護(hù)身法寶?！卑职纸又f，“甭說貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀?！薄罢嬗幸馑迹题谋臼绿罅?。”我高興得直拍手。 帶刺的朋友擊退黑狗2.2.把下面的句子補(bǔ)充完整。把下面的句子補(bǔ)充完整。秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。句子把 比作 。1.1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。詭秘（ ） 本事（ ） 清楚（ ） 興許（ ） 猜測(cè)（ ） 驚訝（ ）神秘吃驚一棵棵紅棗猜想或許明白本領(lǐng)無數(shù)顆飄香的瑪瑙 3.3.用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照“先、再、接著、然先、再、接著、然后、最后后、最后”的順序，以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)的順序，以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過。過。 我先慢慢地活動(dòng)起來，再匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，接