完整版俗語諺語等練習(xí)題

1、諺語、俗語、歇后語、名言警句、對(duì)聯(lián)綜合水平檢測(cè)試題班級(jí) 姓名 得分1 .將以下俗語換成一個(gè)意義相近的四字成語.(1)橫挑鼻子豎挑眼.()2 2) 一個(gè)鼻孔出氣.()(3)翻開天窗說亮話.()(4)吃著碗里的,瞧著鍋里的.()3 .請(qǐng)按要求各寫一句諺語.(1)關(guān)于學(xué)習(xí)的：(2)關(guān)于特產(chǎn)的：(3)關(guān)于農(nóng)業(yè)的：(4)關(guān)于天氣的：一4 .按要求寫名言警句.(1)珍惜時(shí)間的：(2)熱愛讀書的：(3)樂于奉獻(xiàn)的：(4)戰(zhàn)勝困難的：(5)你會(huì)在你的書房寫下哪句名言 (6)哪句名言適合掛在餐廳 (7)惜時(shí)的名言有哪些請(qǐng)寫出兩句. 4 .把以下諺語補(bǔ)充完整.前人栽樹, 冬練三九,車到山前必有路, 明知山有虎,耳

2、聽為虛,不經(jīng)一事, 人心齊,一年之計(jì)在于 , 一日之計(jì)在于 . 冰凍三尺,十根筷子堅(jiān)如鐵. 此一時(shí),病從口入,兵來將擋,5 .理解以下諺語的深刻含義,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里.(1)拳不離手,曲不離口.()(2)三人行,必有我?guī)?()(3)好學(xué)深思,心知其意.()(4)書讀百遍,其義自見.()A.多讀B.多練C.多問 D.多思6 .根據(jù)提示填寫三字俗語.(1)討好賣乖,趨炎附勢(shì)的人.( 哈巴狗 )(2)沒有骨氣的人.()3不會(huì)游泳的人.4被解雇.5代人受過的人.6沒有依靠無處投奔的人.7結(jié)果讓人意想不到.8吝嗇錢財(cái)一毛不拔的人.9外強(qiáng)中干的人.10渾身濕透的人.11沒有原那么見風(fēng)使舵的人.1

3、2蠻橫獨(dú)霸一方的人.13粗心大意的人.14非常狡猾的人.15容忍不了的仇人.16可起保護(hù)作用的人.7 .將以下歇后語補(bǔ)充完整.王八吃秤蛇一一狗咬呂洞賓一一按下葫蘆浮起瓢一一參天大樹劉備借荊州一一泥菩薩過河一一王仙過海一一狗拿耗子一一啞巴吃黃連一一啞巴吃湯圓一一老鼠過街風(fēng)箱里的老鼠- 熱鍋上的螞蟻- 翻開天窗閻王爺寫文章- 貓哭耗子一一肉包子打狗一一 啞王別姬一一 飛蛾撲火一一秀才遇到兵一一 老艄公撐船一-瞎子點(diǎn)燈一一8 .填人名或動(dòng)物名稱,補(bǔ)全歇后語.之心一一路人皆知照鏡子一一里外不是人的居處一一開門見山敗走華容道一一不出所料大擺空城計(jì)一一化險(xiǎn)為夷給雞拜年一一沒打一一一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨安好心

4、哭一一假慈悲的尾巴長(zhǎng)不了 熱鍋上的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)9 .把以下歇后語的序號(hào)恰當(dāng)?shù)靥钤诰渥又械睦ㄌ?hào)里.A.航空公司開業(yè)一一有機(jī)可乘B.風(fēng)高祖斬白蛇一一一刀兩斷C.舉重比賽一一斤斤計(jì)較D.九十老翁學(xué)武術(shù)一一心有余而力缺乏1在日常生活中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)大度,而不應(yīng)該像,這樣,煩惱才會(huì)少一點(diǎn)兒,快樂就會(huì)多一些.(2)看到他那么困難,我很想幫他一把,可我也是()??！(3)小王和小林是多年的好友,當(dāng)小王得知小林有吸毒的惡習(xí)時(shí),屢次說服教育他都不改,小王只好與他().(4)班主任今天請(qǐng)假,頑皮的小明可快樂了,認(rèn)為(),偷偷地溜出了教室,沒想到班主任出現(xiàn)在門口,原來班主任有事又回來了.10 .根據(jù)上聯(lián)對(duì)下聯(lián) 上聯(lián)：山清

5、水秀風(fēng)光好 下聯(lián):11 .將以下四句話整理搭配成兩副對(duì)聯(lián).(填序號(hào))春夏秋冬春為先紅梅正報(bào)萬家春梅桃李杏梅占先綠竹別具三分景12用學(xué)過的對(duì)聯(lián)知識(shí),從所給的下聯(lián)中選出能與O 相對(duì)應(yīng)的句子, 并用直線連接起來.上聯(lián)下聯(lián)柳眼才舒芳草地A.桃腮正暈碧云天B.書山萬仞志能攀春回大地千峰秀C.漁歌曉迎紅日出D.日暖神州萬木榮13 .對(duì)聯(lián)是我國(guó)的國(guó)粹.下面兩幅對(duì)聯(lián),來源于某商場(chǎng)出售貨物的貨 架上.請(qǐng)寫出貨物名稱.(1)用之那么明形懸日月,配之如意洞察乾坤.貨物： (2)右軍五字抬身價(jià),諸葛三軍仗指揮.貨物： 14 .在橫線上寫出以下對(duì)聯(lián)歌詠的人物的名字.(1)江東才子多才俊,卷土重來未可知. (2)志見出師

6、表,好為梁父吟.(3)草堂留后世,詩圣著千秋. (4)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分. 15 .明代大文人徐渭,曾寫過一副讀書奇聯(lián)：“好讀書不好讀書,好讀 書不好讀書.請(qǐng)扼要解釋這幅奇聯(lián)的意思,并談?wù)勀愕母形?意思：感悟：16 .備選字：心 理 事 益 更 莫 無 為 做 身 神 上聯(lián)：有關(guān)家國(guó)書常讀下聯(lián)：17 .請(qǐng)你用所知道的對(duì)聯(lián)知識(shí)將下聯(lián)補(bǔ)充完整 某餐館門口貼著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：盤中餐粒粒皆辛苦,棄之可惜； 下聯(lián)是：,量力而行. 18.根據(jù)語境,填寫適宜的諺語或歇后語.(1)我走進(jìn)教室,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,弄得我“",一時(shí)間,不知所措.(2)在這茫茫人海中,想找

7、到失散多年的親人,談何容易這簡(jiǎn)直是 “(3)李可聽了老師的批評(píng),連連點(diǎn)頭,可一走出那間辦公室,他便“",依然我行我素.(4)看著天上飄落的鵝毛大雪,農(nóng)民不禁喜笑顏開地說到道：“! (填諺語)(5)我和小方熟悉了這么久才知道她喜歡說謊,這真是“??！(填諺語)(6)媽媽總是叫我不要和喜歡上網(wǎng)打游戲的同學(xué)相處,她總會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“(填諺語)(7)元旦晚會(huì)上,老師對(duì)我們說：“同學(xué)們,老師相信你們的水平, 晚會(huì)上你們可以唱、可以跳,總之,你們要' '!(填歇后語)(8)我們六(2)班和六(1)班進(jìn)行了幾場(chǎng)足球賽,我們班由于實(shí) 力太差總是以失敗告終,這真是“(填 歇后語)1

8、9 .根據(jù)語境的提示填寫恰當(dāng)?shù)乃渍Z.(1)毛主席說,一切反動(dòng)派都是“ " ,看起來,反動(dòng)派 的樣子是可怕的,但是實(shí)際上沒有什么了不起的力量.(2)被稱為“瞬間藝術(shù)的跳水運(yùn)動(dòng),是指運(yùn)發(fā)動(dòng)在兩三秒的時(shí)間內(nèi)完成一系列高難度的動(dòng)作,而這一瞬間的表演,是運(yùn)發(fā)動(dòng)常年累月辛苦練習(xí)的結(jié)晶,真是“ 啊！(3)我學(xué)習(xí)英語總是很吃力,怎么辦呢只好“, 提前做好預(yù)習(xí).(4)在校足球賽上,我們班和一班進(jìn)行了劇烈的角逐,最后以0:0握手言和.從那以后,我們兩班常在一起練球,真是“??！(5)媽媽看了我的測(cè)試成績(jī),沒有像以往那樣“" 地訓(xùn)斥我,而是耐心地問我哪里出了問題,找到錯(cuò)誤原因了沒有.20 .根據(jù)語境填入恰當(dāng)?shù)拿跃?(1