學校規(guī)章制度管理辦法匯編

1、學校規(guī)章制度匯編第一章 總 綱一、我國新時期的教育方針教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須同生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人。 二、我國小學教育的培養(yǎng)目標初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想的感情，初步養(yǎng)成關心他人、關心集體、認真負責、誠實、勤儉、勇敢正直、合群、活潑向上等良好品德和個性品質，養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀律的行為習慣，初步具有自我管理以及分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然和社會常識，初步具有基本的觀察、思維、動手操作和自學能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。初步養(yǎng)成鍛煉身體和講衛(wèi)生的習慣，具有健康的身

2、體。具有廣泛的興趣和健康的愛美情趣。初步學會生活自理，會使用簡單的勞動工具，養(yǎng)成愛勞動的習慣。三、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 （2008年修訂） 1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。 2、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷

3、刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 四、為人師表守則1、堅持四項基本原則，堅持改革開放方針，關心時事政治，不斷

4、提高思想政治覺悟。2、自覺遵守中小學教師職業(yè)道德要求，加強師德修養(yǎng)，做到自尊、自重、自愛，身體力行，堪為表率。3、忠誠人民教育事業(yè)，堅守崗位，履行職責，做好本職工作。4、加強自學、努力進修，不斷提高政治業(yè)務水平，不斷進取，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量。5、嚴格執(zhí)行“教學常規(guī)”，認真?zhèn)湔n上課，批改好作業(yè)，做好輔導和考核工作。6、關心學生，愛護學生，做好教書育人的工作。對后進生，要堅持耐心細致的正面教育，動之以情，循循善誘，絕不打罵學生或變相體罰學生。7、關心集體，愛護公物；禮貌待人，團結協(xié)作，共同辦好學校。五、學?！叭L”建設辦學宗旨：讓每一個學生全面發(fā)展、充分發(fā)展、健康發(fā)展。1、校風：勤學、

5、守紀、團結、奮進。勤學樹立為祖國“四化”建設而珍惜時間，勤奮學習，養(yǎng)成課前勤預習，課內勤思考，課后勤溫習的良好習慣。守紀遵守小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，遵守校規(guī)校紀，關心集體，講文明，懂禮貌。團結培養(yǎng)良好的群體意識，熱愛集體，尊重他人，互相關心，互相幫助，以誠相待，珍惜友誼。奮進力爭上游，積極進取，奮發(fā)向上。2、教風：勤、嚴、細、實。勤教學工作要執(zhí)行“五勤”要求（即勤鉆研、勤備課、勤改作、勤輔導、勤測試），積極進行教學改革，不斷提高教學質量；班主任工作要勤下班，勤家訪，勤做學生思想工作；不斷提高學生的思想覺悟。嚴嚴以律己，寬以待人；按教育、教學規(guī)律和教學要求從嚴治校。細教育學生要以大處著眼

6、，細處著手，循循善誘；對待工作要認真負責，深入細致，不要怕麻煩，不要粗心大意。實一切工作都要從實際出發(fā)，少說空話，多做實事，要有實干精神。3、學風：比、學、趕、超。比比學習、比勤奮、比紀律、比奉獻。學學英模、學先進、學榜樣。趕先進更先進，后進趕先進。超敢于超越自我，超越他人。第2章 學校工作崗位職責一、校長職責1、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，并結合學校實際，制定學年或學期工作計劃。組織人力、物力、財力認真實施。并把實施情況總結上報。2、制定學校各項管理制度。人人有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學校目標管理。3、領導學校教學、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅定不移地以教學為中

7、心，合理安排全面工作，對全校人員進行德、能、勤、績考核。4、領導總務工作。切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生員工生活，督促財會后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財物，努力改善辦學條件。5、組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務素質。6、指導和幫助學校團、隊和學生會的工作。關心和支持教育工會和其他群眾性活動，注意發(fā)揮這些組織的職能作用。二、教務處主任職責1、協(xié)助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃；檢查并總結學校的教育、教學工作，審查教研組和班主任工作計劃。2、組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃情況，以提高教學

8、質量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。3、協(xié)助校長與黨支部向學生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置，檢查班主任工作，積極開展勤工儉學活動，向學生進行勞動教育，組織校外教育活動和家長會。4、組織學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”（體育課、活動課），“兩操”（課間操、眼保健操）和群眾性體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作，關心師生的身心健康。5、領導并組織有關人員搞好招生、編班、學籍管理考勤考績、課程安排，刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關工作。6、每學期末對教學工作、思想政治教育工作和體育衛(wèi)生工作，進行一次書面總結，向校長匯報。組織教師總結教育教學經(jīng)驗，積極開

9、展期末或學年末的評優(yōu)獎勵活動。三、德育處主任職責 1、根據(jù)學校的總體計劃精神和學校精神工作領導小組要求，制訂好德育工作計劃，年終及時對部門工作進行總結。 2、指導各小學制訂好德育工作計劃，對各小學的德育工作管理進行檢查總結和組織經(jīng)驗交流。3、組織中心小學及全鎮(zhèn)小學開展德育教研活動。4、做好師德教育的開展工作。5、組織學生參加社會實踐和生產(chǎn)勞動。6、指導共青團、少先隊工作。7、協(xié)助考評領導小組做好評優(yōu)評先工作。8、會同教務處做好“三好”學生及優(yōu)秀少先隊員等有關學生的各項先進的評選工作。四、總務處主任職責 1、協(xié)助校長制定制定學校建設的整體規(guī)劃，制定貫徹學?？傮w計劃有關總務工作的實施計劃。2、制訂

10、學校經(jīng)費的預算和決算。3、指導面上小學分管后勤人員做好學校的各項后勤管理工作。4、做好學校的“三化”建設工作。5、保障教學工作的物質設備。6、加強校產(chǎn)和財務工作的管理。7、妥善管理師生員工的生活和衛(wèi)生保健工作。8、期末寫好工作總結，不斷提高管理水平。五、教研組長職責1、各科教研組長由校長任命，在教導處的領導下，負責組織該科組的任課教師開展教學研究工作。2、每學期初，應根據(jù)學校工作計劃提出的要求，結合本科組的具體情況，制訂好教研組工作計劃，有目的、有步驟地開展教學研究工作。3、組織本科組的任課教師學習教育學、心理學、教學大綱，以及現(xiàn)代教育理論，教學思想和教學方法，積極開展教學改革研究，并帶頭開展

11、實驗。4、組織本科組的全校性的教改實驗課和公開課，并做好評教工作，寫好評教記錄，交教導處存檔。5、深入課堂，了解本科組任課教師的教學情況（每學期聽課15節(jié)以上），及時總結好的教學經(jīng)驗，并加以推廣；如發(fā)現(xiàn)有商榷的問題，也要及時與之交換意見，給予糾正。6、培養(yǎng)新教師，提高他們的業(yè)務水平。7、組織舉辦本科組的智力競賽和學科競試。8、負責向外介紹本科組教學研究的開展情況。9、每學期結束，寫好教研組工作總結，交教導處存檔。六、教師崗位職責要求1、全體教師必須以教書育人為己任。切實遵守執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度，為人師表，為提高教育教學質量盡心盡職，努力工作。2、科任老師必須認真學習教學大綱和熟悉教材教法

12、，明確各科教學的任務和要求，有改革課堂教學的方法和措施，做到綱、規(guī)、本結合，訂出各種工作計劃，遵守教學常規(guī)要求，做到教學有計劃，上課有教案，作業(yè)有批改，課后有輔導，成績有考查登記，對工作不負責任者，應給予必要的批評教育，并要求及時改進工作作風。3、全體教師必須在每天上、下午上課前提前半小時到校，值日老師按值日要求做好上課的準備工作。放學后應處理好應做工作后方能離校。4、全體教師必須依時返校，做好本周的教學準備工作。星期三下午召開行政會議，研究本周工作。星期四下午召開全體教師會，開展學習和布置工作。5、各教師必須嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，按時上下課，保證上足40分鐘，自習課時間各科任教師必須落班掌握好班

13、內的學習紀律及進行輔導。6、各教師必須嚴格執(zhí)行請假制度，一般情況下不得隨意請假，有特殊事情確須請假者，必須經(jīng)學校領導批準后方能離校，同時應布置好班內工作，能調課的由教導處調整好課程，一般事情處理好后應及時返校。7、各教師在課日時間內不得隨意離開工作崗位，教師之間，班與班之間不能隨意調課，確要臨時調課者，應報教導處處理。本條如有不遵守者，除進行批評教育改正外，學生中如有發(fā)生意外事故，責任由教師本人全部承擔。七、班主任工作職責1、根據(jù)學校計劃要求，制定和實施本班創(chuàng)建文明班工作計劃和班級建設目標。2、對學生進行“五愛”教育，貫徹小學生守則和小學生日常行為規(guī)范。教育學生聽黨的話，做有理想、有道德、有文

14、化、有紀律的學生，樹立為祖國四化建設而勤奮學習的思想熱情，做好后進生的轉化工作，認真總結經(jīng)驗。3、要以“三個面向”為指針，啟發(fā)誘導學生改進學習方法，培養(yǎng)他們有自覺學習精神和良好的學習、生活習慣，做到“自奮其力，自致其知”。加強班集體教育，注意培養(yǎng)班隊干部，樹立良好班風，力爭成為文明班。4、經(jīng)常注意本班學生的健康情況，督促做好早操、眼保健操，做好“防近視”和保健工作，組織好本班學生的體檢和預防注射。培養(yǎng)學生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，監(jiān)督執(zhí)行本班和公共地區(qū)的清潔。5、主動與有關方面密切配合，共同教育學生，經(jīng)常家訪。配合少先隊輔導員開展中、小隊活動，密切與科任教師聯(lián)系，經(jīng)常與科任教師交換情況。6、積

15、極開展第二課堂活動，組織學生參加科學、藝術、體育活動，鼓勵學生參加國家體育鍛煉標準鍛煉和各項課外活動，指導學生的課余活動（指導閱讀課外書）。7、使用好班會費，填寫和保管好學生學籍冊，管理好本班的課堂教具，抓好節(jié)約用電。八、少先隊輔導員職責1、輔導員要在上級團委教育行政部門和學校領導下，配合學校工作計劃，訂好大隊、中隊計劃，貫穿教育寓于活動的原則，組織少先隊開展富有思想性、知識性、趣味性的教育活動，抓好少先隊系列活動實驗和大隊主題活動。2、總輔導員是抓好學生思想工作的主要成員，要注意做好隊員的思想教育工作，定期召開輔導員會議，研究布置少先隊工作，總結交流經(jīng)驗。3、輔導員應注意隊干的培養(yǎng)，發(fā)揮隊員

16、自理、自學、自治、當家作主的精神，健全隊務日志，中隊日志。每年要做好隊干的改選，充實旗手和鼓號隊。4、輔導員要協(xié)同學校開展紅花少年，文明班（中隊）的活動和第二課堂活動。5、大隊要建立健全隊部室，墻報、廣播宣傳等陣地，保管好隊旗、隊鼓、隊號等少先隊的各種設備。九、出納、會計職責1、出納、會計是抓好后勤工作的領導的助手，要貫徹勤儉辦學原則，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)制度，節(jié)約開支，防止出現(xiàn)和堵塞漏洞。2、樹立為教學服務，為師生服務的思想，管好用好學校經(jīng)費，按期做好月度、年度的預結算，依時填報各種財務報表和做好有關統(tǒng)計工作，每月按時接受學校財經(jīng)審查小組審核。3、做好學校書籍，文具的定購工作，及時添置教具并負責

17、保管，努力為學校服務。十、廚房員工職責1、做好本職工作，熱情周到為師生服務，2、工作負責，按時上崗，保證飯熟菜熱，開水供應及時，每天上、下午各送一次開水到各辦公室。3、努力提高烹調技術，不斷改善教師伙食，做到價廉實惠，美味可口。4、講究衛(wèi)生，防毒防??；廚房、飯廳一天一小掃，一周一打掃。5、注意安全，防火防盜；保管好炊具，維護好自來水等設備。十一、值日行政職責1、上午750，下午210依時到校檢查督促值日師生的值勤情況。2、負責接訪當天來校檢查工作及來訪人員，協(xié)助值日老師處理好當天的偶發(fā)性事件。3、堅持做好檢查巡視了解掌握教師的出勤上崗，各班紀律、衛(wèi)生，值日教師評分上墻公布等情況。4、認真負責地

18、填寫好行政值日登記薄。 十二、值日教師職責1、值日老師應明確職責，明確崗位，認真值勤，并填寫好當天的“值日記錄”和“三風”評比欄。2、按時在校值勤。值日教師至少應在預備課前半小時到校執(zhí)勤。應負責檢查學生值日的出勤情況，做好登記并通知該值日生的班主任。3、負責接待來客，協(xié)助學校處理好當天的事務性工作。4、負責各棟、各樓道值勤的值日老師，對該棟、該樓道的早讀、早操、午息、整潔、課間活動等要全面負責，做好檢查登記工作。對于偶發(fā)事件應及時處理好，并通知班主任。5、做好學校的安全保衛(wèi)工作。放學后應督促各班學生按時離校。注意巡視學校，保護學校公物。 十三、教學常規(guī)要求 1、備課（1）備好課是上好課的前提，

19、不備課不得上課。不備課而上課的作瀆職行為處理、不認真?zhèn)湔n的應給予批評和處罰。（2）以個人備課為主，個人備課要做到備大綱、備教材、備學生。在三備到位的基礎上，設計教學過程，寫好教案。（3）在教師個人備課的基礎上，同級教師共同研究其重點、難點，研究教法、學法；統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一作業(yè)量，統(tǒng)一測試內容。（4）要求學生完成的作業(yè)，老師備課時應自己先做一遍，并作出校準答案。（5）寫好教案：教案應按課時逐步撰寫。教案詳略應視教師基本素質而定。不論詳案、簡案都應反映出一堂課的主要內容：A、教學目的、要求；B、重點、難點；C、教學步驟；D、教師精講和學生精練的主要內容及時間安排；E、主要教法；F、板書設計；G、

20、作業(yè)內容。每學期學校應對教師的教案要進行普查、抽查。不許以課本、資料上的評注圈點代替教案。（6）提倡教師寫教后記。2、上課（1）按課程表上課。課程調度權屬教導處，教師不得擅自停課、私自調課、代課。（2）做好上課的準備工作。上課前十分鐘應準備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器、教具等。教師一經(jīng)進入教室，不許中途出入，不許在課中令學生出堂為教師提取教學用品。（3）舉止文明，穿著大方，儀表端正。在課堂里不準抽煙，不坐著上課，不挖苦諷刺學生。（4）教師必須嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則，教學衛(wèi)生規(guī)范。到點上課不遲到，按時下課不拖堂。（5）認真組織教學，嚴格課堂紀律。（6）每一堂課達到下述基本要求：教學目的明確

21、；教材處理科學；教學方法合適；語言表達精練；板書設計恰當；教態(tài)自然親切；教學熱情高漲；課堂氣氛協(xié)調。（7）精要講授。講授堅持啟發(fā)廢止注入式、滿堂灌。講授范圍，詳略依大綱、教材而定，依教學目標而定，依學生學情而定。講授的主旨在突出重點、突破難點、解決疑點。講授的語言做到精要、明白、易懂，使用普通話。板書要精心設計，字跡清晰。（8）加強練習。課堂練習一般應15分鐘左右，練習題要精心選擇和設計。課內做練習時，教師應當巡視，掌握典型錯誤，當堂評講。3、作業(yè)布置與批改（1）凡按教學計劃開設的課程，都要精選習題，適量布置課外作業(yè)。課外只允許布置少量的作業(yè)。音樂、美術、體育、勞技等技術課程可不布置課外書面作

22、業(yè)。（2）控制作業(yè)時量，平衡作業(yè)負擔。布置作業(yè)要有全局觀念，考慮學生的總自習時間和各科的全面發(fā)展。高年級不超過1小時，中年級不超過小時，低年級一般不布置課外作業(yè)，超過總量的由班主任同任課教師協(xié)商調劑平衡。不要用大量作業(yè)去占用學生節(jié)假日。 （3）對學生的作業(yè)，要有規(guī)范化的要求，嚴格進行訓練。書寫要工整，卷面在整潔，格式要規(guī)范。不合規(guī)范要求的要重做，未做的要補做補交。不要以做作業(yè)作為懲罰學生的手段。（4）作業(yè)批改要認真、及時，按要求布置的作業(yè)（包括作文）要全批全改。（5）要讓學生自己訂正、修改作業(yè)錯誤之處，養(yǎng)成自我檢查和自我訂正的習慣。有能力改正的，要求他們自己改正，估計無能力改正的，重點知識題老

23、師要面批、然后讓學生自己去改正；改正后的作業(yè)一律再交回批閱。（6）教師批改作業(yè)時應作好摘記，特別是對解題有獨創(chuàng)性和錯誤有代表性的應予詳細記錄，以作講評和輔導的依據(jù)。（7）學校對老師作業(yè)的批改情況每期至少要普查兩次。4、輔導（1）輔導要貫徹因材施教的原則。既要有課內輔導又要有課外輔導，既要有集體輔導又要有個別輔導。（2）輔導要有計劃。確定輔導優(yōu)生和后進生名單，提出輔導措施。（3）輔導要突出重點。輔導的重點是差生，其次是缺課、曠課的學生。對于優(yōu)生可采取參加興趣小組，組織學科競賽的辦法發(fā)展特長。（4）輔導要講求實效，教師要做到熱心、耐心、有信心。要加強學法指導和課外閱讀指導。（5）輔導要運用多種形式

24、：如組織學生參加豐富多彩的學科研究活動、文體活動、科普活動、社會實踐活動。教師進行家訪也是一種有效的輔導方式。5、考查、考試 （1）檢查教學效果應采取考查、考試兩種形式。課堂提問，隨堂測驗，檢查作業(yè)，單元測驗，屬于平時考查。期中、期末考試，各種會考，屬考試?？疾橛煽迫谓處熃M織，考試由教育行政部門或學校統(tǒng)一組織，要嚴格控制考查時量，隨堂測驗不超過30分鐘，單元測驗不超過一課時。（2）按教學計劃開設的課程都要進行考試或考查。勞動技術課可以只搞考查；音樂、美術、體育可以搞隨堂測驗和期末考試，時間可提前進行；其它各科均應按規(guī)定組織好測驗。（3）期中、期末考試屬目標性考試?？荚噧热菀越虒W大綱為依據(jù)，以

25、教材為范圍。考題要注意“雙基”，體現(xiàn)能力，覆蓋面在80%以上，難易度要適中。（4）考試要進行改革。（5）為了全面評價學生學業(yè)成績，學校要配發(fā)各種分表冊：學生成績記分冊，各科學習成績統(tǒng)計表，考試質量情況分析表等。（6）嚴肅考風、嚴禁弄虛作假。考前要進行考紀教育；要嚴格監(jiān)考；考試后要對考風、考紀、監(jiān)考等工作進行總結。搞好閱卷評分和質量評價。凡規(guī)定上報的成績不得弄虛作假。對違紀舞弊行為要嚴肅處理。（7）各年級期末考試成績和畢業(yè)會考成績按有關規(guī)定進行評價。 十四、學校實施電化教學措施1、指導思想以鄧小平同志的“三個面向”為指針，深化教學改革，充分發(fā)揮電化教學的優(yōu)勢，使教學更具直觀性和啟發(fā)性。電化教學是

26、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率的有效手段之一，為此，各級各科教師必須充分認識電化教學的重要性，必須充分發(fā)揮本校電教設備的作用，提高電教設備的使用頻率。2、組織機構成立電教領導小組。組長：黃運芳；副組長：曾偉文、丁龍華；組員：黃祝文、廖國花、陳利華及各學校信息科組長。江金山為儀器管理員，負責電教儀器設備、幻燈片的收集保管及發(fā)放。3、電教設備的安排。（1）電視機、放像機、錄像機、錄像片、磁帶等由學校統(tǒng)一保管，需要使用時，到電教室領取，用后歸還。（2）各教室配置兩機一幕。兩機一幕指：幻燈機、語言教學機、銀幕?；脽魴C和銀幕由班主任負責領取和保管；語言教學機由語文、英語備課組長領取和保管，體育科室指定一

27、名教師負責領取和保管。4、使用辦法（1）電視機、幻燈機、語言教學機的使用：幻燈片、磁帶各老師在上課時必須盡可能使用。（2）幻燈機的使用：每學期務老師做到：“三個一”和“一個五”，“三個一”是自制一框幻燈機（多者不限），保證質量，有多次使用價值，上一堂電教公開課（可其他公開課結合），寫一篇論文；“一個五”是各老師每學期必須使用幻燈教學5節(jié)課以上。5、獎勵辦法由電教領導小組成員評選，符合下列條件之一者，學校給予精神和物質獎勵：（1）每學期各種電教設備使用頻率高者；（2）每學期自制高質量的幻燈片5框以上者；（3）自制幻燈片在省、市獲獎者；（4）每學期使用幻燈教學5節(jié)課以上及自制幻燈片一框者。6、有關

28、制度（按學校電教儀器制度執(zhí)行）。第三章 學生管理規(guī)則一、小學生守則 1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學習，天天向上。 2、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。 3、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。 4、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。 5、熱愛勞動，自己能做的事自己做。 6、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃，不亂花錢。 7、遵守學校紀律，遵守公共秩序。 8、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。 9、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。10、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。二、小學生日常行為規(guī)范1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊

29、員行隊禮。2、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘病人。要尊重他人的民族習慣。3、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。 4、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回家以后應打招呼。5、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。 6、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。 7、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。 8、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，

30、不亂花錢，節(jié)約水電。 9、穿戴整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 10、按時作息。上學不遲到、不早退、不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。11、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。12、課后認真復習，按時做作業(yè)。書寫工整，卷面潔凈，獨立完成?？荚嚥蛔鞅?。13、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼保健操。讀寫姿勢正確。14、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服

31、、洗刷具等家務勞動。16、遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。17、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。18、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不要在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。19、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。20、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。三、小學生日常行為規(guī)范（三字歌）升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母遵教導 會使用 文明語 遇

32、外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人不打架 不罵人 要誠實 不說慌 損公物 要賠償 撿東西要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好 不曠課 不遲到 對老師有禮貌 上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦 做作業(yè) 寫工整按時完 卷面凈 廣播操 要做好 煉身體 爭達標 保視力做眼操 三個一 要做到 集合時 快靜齊 做值日 要積極個人事 應自理 家務活 要學習 衣和物 放整齊 學做飯會洗衣 過馬路 走橫道 乘車船 要買票 買東西 按順序看影劇 不吵鬧 保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草 迷信事要反對 壞書刊 不去瞧 煙酒賭 不去沾 不玩火 防觸電好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

33、好習慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生注：（1）達標，即達到小學生各年齡組成的國家體育鍛煉標準。 （2）“三個一”，即眼離書本一尺，手握筆離筆尖一寸，胸離課桌一拳。四、小學生禮儀常規(guī)1、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮。2、唱國歌嚴肅、準確，聲音洪亮。3、著裝得體，星期一、三必須穿校服，佩帶紅領巾。坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。4、使用好禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。5、使用好體態(tài)：語言、微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。6、進校第一次見到老師，鞠躬問好。上、下課，起立向老師行注目禮，課上發(fā)言先舉手；課余進老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)

34、允許后，再進入；離校，與老師、同學道別。7、家中吃飯請長輩先就坐，離家或歸來與家長打招呼。8、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。9、對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。10、遞送或接受物品起立并用雙手。11、參加集會守時、肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結束道謝。觀看演出，比賽適時適度鼓掌致意。五、尊師公約1、尊敬老師，聽老師的話，服從老師的分配。2、對老師有禮貌，遇見老師要問好。3、自覺遵守課堂紀律，專心聽講，仔細思考，積極發(fā)言，認真記錄，尊重老師的辛勤勞動。4、發(fā)言要先舉手，老師同意才發(fā)言：發(fā)言時態(tài)度要誠懇、姿勢要端正，聲音要

35、響亮。5、按時按質按量完成老師布置的作業(yè)，做到書寫工整，卷面潔凈美觀。6、自覺遵守課間紀律和午息制度，不妨礙老師的工作和休息。7、老師來家訪問，要熱情接待。8、老師因病請假，要前往慰問。9、每逢“元旦”、“五一”、“教師節(jié)”。要慰問離退休老師，要給老師寫慰問信。10、熱愛學校，關心集體，協(xié)助教師維護學校利益。六、紀律要求1、課堂紀律a)課前應把課本、作業(yè)本、文具盒放在自己座位桌角上，做好上課的準備。b)預備上課鈴聲一響，立即回教室坐好，伏在桌上（面向左方）靜息，等待老師上課。班長站在講臺前維護紀律。上午或下午課間操時間，由班長或體育委員領做眼保健操，當課老師巡回指導。c)上課鈴響后，教師一進教

36、室，班長喊“起立”，全班同學一齊起立，并喊：“老師好”，老師回答：“同學們好”和回禮后，班長喊“坐下”，全班同學一齊坐下，兩手交叉放在桌面上，端正坐好。d)上課時，課堂要保持安靜，不交頭接耳，不做小動作，做到全神貫注，認真讀書，積極思考，質疑問難，理解問題，爭取發(fā)言，點畫批注，做好筆記。e)發(fā)言要先舉手，老師拽到自己后才可發(fā)言；發(fā)言時要站立端正，聲音響亮；發(fā)言后立即坐好，不得隨便插嘴。f)完成課堂作業(yè)時要安靜，要獨立思考，不得離開座位；發(fā)現(xiàn)疑難要跟同學議論時，聲音要細，不要妨礙別人。g)下課時，班長喊：“起立”，全班同學一齊起立并喊：“謝謝老師”，（最后一節(jié)課喊“老師再見”）老師回禮（最后一節(jié)

37、課要回答“同學們再見”后，班長喊“坐下”），全班同學坐回原位，把本節(jié)課用的課本、作業(yè)本收起，把下節(jié)課用的課本、作業(yè)本取出放好，老師出了教室，同學才可以出教室。2、課間紀律a)堅持使用文明禮貌“十字”用語，做到尊敬老師，友愛同學，不打人，不罵人，不講臭話。b)愛護公共財物，不攀折花木，不損壞桌凳門窗，不涂寫墻壁，不涂抹墻報、標語。c)注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不隨處大小便，保持教室和公地的整潔。d)注意安全，不奔跑追逐，不爬墻上樹，不舞棍弄棒，不拋石頭瓦片，不做不衛(wèi)生和危險的游戲。安靜地休息，消除疲勞，恢復精力。聽到上課預備鈴聲要立正，鈴聲停后才走動。不滑樓梯，不在校內奔跑、追逐

38、。3、其他紀律a)每天按學校規(guī)定的時間準時上學、回家，不得在路上逗留。上學時要自帶開水，不得喝生水。到校后，不得出校外玩耍和買零食。b)早晨一到校就進教室參加早讀，不得在教室外面玩耍。中午一進校門就要肅靜，輕步慢走，不得講話，到教室里午息（冷天則靜息）；午息下課時不得喧嘩。c)每天早讀課堅持晨檢，下午預備課，逢單日唱歌，雙日讀報。d)升旗、集會、課間操由當課老師整隊進場，做到快、靜、齊。e)早晚在家要溫習功課，不得離家東游西蕩；外出必須告訴家長。嚴禁賭博，嚴禁進電子游戲室。七、五項安全注意事項為了確保學生安全，使學生健康成長，根據(jù)學校實際，特制訂五項安全注意事項，希同學們遵照執(zhí)行。1、注意交通

39、安全（1）當心來往車輛，橫過公路、街道，必須前后左右觀看清楚，沒有車來時才通過。（2）不得在公路和街道上踢球、打羽毛球、跳繩或橡皮筋、追逐、玩耍、學自行車。（3）不得攀車、追車、攔車或爬上停在路旁的車上玩。（4）不到規(guī)定年齡（12周歲）不準騎自行車上路，不準乘坐摩托車。2、注意游泳安全為了游泳安全，嚴防溺水事故發(fā)生，必須做到“七不游”：（1）父母不同意不游；（2）沒有熟悉水性的人同往不游；（3）不熟悉的河溪湖泊不游；（4）中午烈日當空不游；（5）勞動或運動后，滿身大汗不游；（6）病后體弱不游；（7）大雨后和洪水期間不游。3、注意勞動安全（1）執(zhí)行勞動規(guī)程，注意使用工具，聽從老師或家長指導，防止

40、工傷事故的發(fā)生。（2）出發(fā)勞動和在勞動過程中，要嚴格遵守紀律，路途往返必須整隊，靠右邊走；如要離開隊伍，須得老師同意。（3）勞動中如遇雷雨，要到安全的地方暫避，但勿在樹下。4、注意用電安全（1）不懂電的知識，不要隨便玩弄電燈、電線和開關。（2）不到變壓器附近或高壓線下面玩耍。5、注意其它安全（1）不玩火、不玩危險的物品。（2）不爬欄桿，不爬樹，不爬圍墻，不做危險動作，不做帶有危險性的游戲、活動。（3）不吃生冷霉壞東西，防止食物中毒。（4）放學后要按時離校返家，不得在途中逗留、玩耍。第4章 學校工作管理制度一、校務公開制度1、校務公開指導思想為了深入貫徹黨的“十六”大關于擴大基層民主政治建設的精

41、神，以鄧小平理論為指針，認真落實依法辦學、民主辦學的方針，促進學校領導班子廉政建設。實行校務公開、民主管理制度、密切干群關系，調動方廣大教職工的積極性，推進我校教育的發(fā)展。推進素質教育，進一步提高教育質量。2、校務公開領導機構學校成立校務公開領導小組，由校長擔任組長。3、校務公開的原則（1）堅持遵循國家法律、法規(guī)和黨的方針政策的原則，公開除國家法律規(guī)定的保密事項以外的學校工作的有關情況；（2）堅持黨的統(tǒng)一領導，學校行政、工會、共青團等部門密切合作，共同推進的原則；（3）堅持實事求是的原則，從實際出發(fā)，講求實效，不搞一刀切，不擺花架子，不搞形式主義；（4）堅持充分調動學校領導班子和廣大教師的積極

42、性、創(chuàng)造性，有利于領導班子內部和廣大教職工的團結，促進學校的改革和發(fā)展的原則。既保證學校領導班子依法行使行政管理，又依法維護教職工民主管理、民主監(jiān)督的權利；（5）通過召開全體教師會，工會委員（小組）會等各種類型會議，使校務公開制度化、規(guī)范化，校務公開的內容深入廣大教師。4、校務公開的主要內容校務公開A.每學年根據(jù)黨的政策法規(guī)、教育方針和上級黨政、教育行政部門的具體部署，制訂工作計劃和修訂學校管理制度、規(guī)定、條例，經(jīng)校務公開領導小組討論通過后，向全體教師貫徹，并印發(fā)人手一份，共同執(zhí)行。B.堅持公平、公正、公開，實事求是，做到依法辦事。C.上級的政策，規(guī)定和各項評比、評職、晉級等文件、要求、指標，

43、原原本本地向教師傳達貫徹，將黨和政府的政策交給教師掌握。堅持民主集中制，規(guī)范各項工作程序：a年度考核、評職、晉級個人述職、申報；教師會議評議、民主測評；學校評審小組評審；公布評審結果，收集反饋意見；由中心小學考核領導小組評審、公布。b評優(yōu)評先在個人總結的基礎上學校推薦；學校組織評比、民主測評；校長負責匯報評議測評情況；報上級審定和公布結果。D.職工執(zhí)行計劃生育情況進行公布監(jiān)督。E.學校領導、行政人員堅持廉潔自律，每年接受工會委員（小組）會評議一次。學校財務公開A.嚴格執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)、財務制度和審批制度。嚴格收費紀律，實行亮證收費，一切經(jīng)費收支均進同一本賬，不搞兩本賬、賬外賬。B.學校經(jīng)費收支情況

44、公開。賬務堅持日清月結，學校財審小組及時組織審核，并將收支情況張貼公布。C.學校單項開支金額較小的由審批人直接審批。單項開支金額較大的由行政人員集體研究決定，由行政、財務人員（一般情況下三人以上）共同執(zhí)行。D.學校添置設施、維修等按以上程序執(zhí)行，開支情況公開。E.購置物品要價廉物美，開具正規(guī)票據(jù)，并應執(zhí)行簽收保管制度。F.學校的福利性開支，符合國家法律的補助，補貼及業(yè)務補助和獎教獎學金的發(fā)放、標準、原則、辦法公開。G.學校經(jīng)費收支年初作出計劃，學校行政、財務人員討論通過，向教職工公布。H.代收代管費結算情況公布，多還少補。5、校務公開形式（1）主要是利用會議公布、印發(fā)公布和張貼公布。（2）開學

45、初召開校務公開領導小組會議，討論計劃、制度、規(guī)定等，在全體教師會議上公布。（3）每學期末召開工會委員（小組）會議，對學校工作向會議公開，收集意見、建議，并盡快說明，公布校務、財務等內容。 二、升國旗制度1、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇到天氣惡劣可不舉行）。重大節(jié)日或紀念日應舉行升旗儀式。2、舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。3、升旗儀式是：（1）出旗（旗手持旗，持旗方向可因地制宜，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場師生立正站立）。（2）升旗（奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。（3）唱國歌。（4）國旗下講話（由校長或其他教師、勞動模范、

46、先進人物作簡短而有意義的教育講話）。4、每日傍晚靜校前，由旗手和護旗手按國旗法第十六條規(guī)定降旗。5、每日升降國旗（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。6、旗手、護旗手要由各班推行代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格的訓練方可執(zhí)行升降任務。三、學校家長會制度為了密切與家長的聯(lián)系，強化學校、家庭、社會三結合德育網(wǎng)絡，提高對學生管理水平，增強德育效果，特制定如下制度。1、每學年舉行一次全校性學生家長會（遇特殊情況及確實必要，則不在此限）。家長會前準備：（1）召開全體教師會議，分析總結本年級學生各方面的具體情況（好的、不良的）研究解決存在問題的方法途徑，討論

47、確定對家長提出的要求。（2）各班主任在征詢本班科任教師的基礎上，對本班學生德、智、體、美、勞諸方面狀況，寫好較全面、詳細的綜合分析意見。（3）召開家長委員會會議，共同討論本次家長會的主題及預期的目的。（4）行政作好宣傳教育方針政策，宣傳學校辦學要求的發(fā)言準備。2、家長會基本議程是：（1）校長主持會議，對學生家長支持學校和教師的工作、出席家長會表示歡迎和感謝，介紹會議議程。（2）校長講話（3）家長委員會主任發(fā)言。（4）分班，由班主任主持，各班科任教師到場。具體介紹本學期學生情況。（5）征詢家長對學校工作的意見和建議。四、學校與家長聯(lián)系制度 為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學校，家庭的整

48、體教育功能，特制定學校與家長聯(lián)系制度：1、班主任每學年對任教學生普訪一次，語文、數(shù)學、英語教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。做到家長與學校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。2、建立班級月報制度，班主任每月要填寫好學生行為規(guī)范記分冊，月底最后一個工作日放學前發(fā)給學生帶回家長檢查、簽名，家長在“家長意見欄”上寫上對學校、教師配合教育的要求或提議，并填好學生在家行為規(guī)范表，下一個工作日由學生帶回學校交班主任。3、對學習態(tài)度差、紀律性不強，問題較多的學生，教師除了利用月報與家長互通情況外，應視學生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及時與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問

49、題。4、家長對教育學生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向學校反映情況。5、學校規(guī)定：每學年，舉行一次學生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學生的需要舉行全級、全班或部分學生家長會。6、學校從實際出發(fā)，不定期召開家長委員會會議和部分學生家長會。7、教師和學校聽取學生家長合理的意見和積極的建議，改進工作。五、家訪制度1、家訪是加強教師與家長、社會聯(lián)系，爭取家長、社會的支持，齊抓共管，共同教育好學生的重要手段，每個教師都應重視做好家訪工作，按照評估要求，每學年班主任要普訪一次。2、家訪必須有目的進行。學生在校的學習、生活、紀律、思想品德的情況，必須實事求是地

50、采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正地了解學生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學生在家的表現(xiàn)。對在家和在校發(fā)現(xiàn)問題，與家長共同商量，及時解決。要注意保護學生的自尊心和積極性。家訪一定要注意方式方法，不宜只是向家長告狀，要注重家訪的實際效果。3、尊重家長，加強與家長的感情聯(lián)系。胸懷開闊，不計較個別家長對老師的偏見，絕對不允許與家長吵架，有失教師尊嚴，應以為人師表的行為和風范，感動家長，爭取家長對學校工作的支持。4、重視家長的意見。要抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長意見。對家長所提的意見，要全面調查、了解、分析。正確的意見，虛心接受，好的意見和建議，及時反映學校領導加以解決，以利于學校工作的提高。家長因不了解學校

51、實際而提的偏激或不很正確的意見，有加以誠懇耐心的解釋，讓家長給予理解和諒解。 六、學校安全保衛(wèi)制度1、學校高度重視安全保衛(wèi)工作。認真搞好安全保衛(wèi)工作，保證教育教學的順利進行。2、學?？倓仗?，負責學校的安全保衛(wèi)工作。3、總務處每二個月教學樓、廚房、單身宿舍的消防設施檢查一次，對產(chǎn)生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隱患。4、門衛(wèi)值班室保證每天24小時均有人值班。值班保衛(wèi)人員以高度負責的精神，認真做好安全保衛(wèi)工作。定時開關學校校門；放學后檢查所有課室、辦公室及其他場所是否都已關好上鎖；有權盤查并禁止可疑人員進入校園；晚上要適當在校園巡視，保證學校公私財物的安全。防止無關人員進入校園后尋釁鬧事，

52、禁止外來人員學校運動場活動，保證學校正常的教學秩序。值班保衛(wèi)人員因失職而致使公私財務受到損失，按合同書規(guī)定處理。5、教職工在教學樓、宿舍一般不要留宿不很了解的人員，如因留宿品質不良人員致使學校公私財產(chǎn)被盜的，當事人要賠償一切損失。要在教學樓、宿舍留宿外人，需向學校總務處報告并登記證件，以防意外事情的發(fā)生。 七、電腦室管理制度1、電腦室由上電腦課教師負責管理。2、每臺電腦應編號，學生上課要排隊入室按編號就座，在室內保持安靜，禁止喧嘩，走動、打鬧，講座問題要小聲，下課應有秩序離室。3、注意室內衛(wèi)生，不準帶東西進入室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。4、愛護室內儀器設備，不準隨便改

53、變設備的位置，要按教師要求進行操作，違反操作規(guī)程，造成設備損壞，照價賠償。5、在操作過程中，出現(xiàn)故障，應及時切斷電源，報告教師處理。6、未經(jīng)管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤或開啟打印機，更不能把非本室軟磁盤放入軟磁盤機內。7、電腦借出或本室管理人員啟用室設備，必須取得學校主管領導同意，方可借出或開門使用。8、用機完畢，應按規(guī)程關閉機器，教師應整理、檢查室內設備的位置，關好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期崗位獎或按損失程度，追究事故責任。八、語言室管理制度1、語言室由英語科組負責人負責管理。2、凡須使用語言室的教師，要預先取得負責人同意，方可開門使用。3、凡使用語言室的教師，必須熟悉設備和各種

54、功能和操作方法，嚴格按照操作程序，確保設備的正確使用。4、學生上課要排隊進入教室，按編排座位就座，嚴禁在室內喧嘩、起動、打鬧，下課要把耳機輕放原處，有秩序地離室。5、注意室內衛(wèi)生，不準帶東西進入室內吃，不準亂丟紙屑和雜物，不準在桌椅、墻上亂刻亂畫。6、愛護室內儀器、設備，使用者應輕取，不得用力拔拉，更不準亂動主控制臺的開關，如違者造成損壞，照價賠償。7、使用過程中，如有儀器發(fā)生故障應及時報告教師，不得自己處理。8、上課前，全體人員對話檢查耳機，如有損壞，及時做好記錄，以便維修和追究使用班級教師責任。9、下課后，教師檢查室內儀器、設備，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。九、

55、圖書閱覽室管理制度1、圖書對于貫徹黨的教育方針，陶冶學生的思想品德，增長學生知識，擴大學生視野，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣等方面有著重大作用。因此，圖書室、閱覽室工作也是學校工作的重要內容之一。2、對圖書室的所有圖書應根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定的分類辦法做好分類、造冊、貼標簽、陳列等工作，方便教師查找和學生借閱。3、對新購圖書，及時做好分類登記、分類編目，造冊上櫥。4、對有精神污染的書，要及時清理、封存，以免毒害師生。5、對閱讀過的各種報刊、雜志，及時做好裝訂、存檔工作，方便教師需要查閱。6、圖書室、閱覽室要張貼借書規(guī)則、閱覽規(guī)則，并照章執(zhí)行。7、為了方便師生選借圖書和清查圖書，要按照類別印制圖書目錄表。8、圖書室、閱覽室必須保持擺放整齊、整潔，除每天堅持打掃外，每月大掃除一次。9、圖書室、閱覽室專人負責，每學期結束前做好各種圖書資料的催還清點工作。本學校學生、教師均可規(guī)定規(guī)定開放時間進閱覽室閱讀。10、每個學生、教師都要愛護報刊、圖書，如有盜剪、有意損壞資料者，分別給予一至五倍的賠償，并報學校給予處分。11、覽室內必須保持安靜，不得喧嘩及丟果皮雜物等。12、借書憑借書證，每人每次限借一本，星期內歸還，否則停止借書。借書證不得轉借他人，如有遺失須經(jīng)批準方可補發(fā)。畢業(yè)后須將此證交回給圖書室注銷。13、各老師使用的教科書、教學參加資料，每學期初到圖書室簽領，學期末交還專職（或兼職）管理