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文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指引,根據(jù)教育局德育工作的精神,進(jìn)一步落實(shí)公民道德建設(shè)綱要、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見(jiàn),堅(jiān)持以人為本,以德育人的方針,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),不斷探索新時(shí)期德育工作的新思路、新方法,在實(shí)效和主動(dòng)性上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面二、每月德育主題三月:禮儀教育(一)尊師愛(ài)校教育四月:禮儀教育(二)文明守紀(jì)教育五月:禮儀教育(三)熱愛(ài)勞動(dòng)教育六月:禮儀教育(四)愛(ài)護(hù)公物教育七月:禮儀教育(五)勤奮學(xué)習(xí)教育主要工作:(一)、營(yíng)造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。

2、1 、進(jìn)一步將德育工作與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。本學(xué)期將從增強(qiáng)校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個(gè)性特征的精神文化兩方面著手,通過(guò)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理,激發(fā)大家愛(ài)校的情感,加快校內(nèi)文化融合。2、聯(lián)系學(xué)校的總課題基于教育生態(tài),構(gòu)建人文環(huán)境,確立“以德治?!庇^(guān)念。結(jié)合“陽(yáng)光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語(yǔ)言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討,評(píng)選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時(shí)代的長(zhǎng)壽人。3、繼續(xù)開(kāi)展“攜手16”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。通過(guò)師生共同制定并落實(shí)長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范。寓德育與禮儀教育中,

3、寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng);開(kāi)展文藝活動(dòng),積極參與各項(xiàng)文藝比賽;組織設(shè)計(jì)好一次“家校聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)會(huì)”。以科技節(jié)為契機(jī),召開(kāi)一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團(tuán)。開(kāi)學(xué)初,制定計(jì)劃,召開(kāi)會(huì)議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進(jìn)行指導(dǎo),六一前后,結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)一年一度的科技節(jié),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。4、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)等陣地建設(shè)。板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。精心設(shè)計(jì)開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,做到主題鮮明,設(shè)計(jì)精美,排版合理。少先隊(duì)活動(dòng)制度化。本

4、學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動(dòng)和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)活動(dòng)、少先隊(duì)室評(píng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)意中隊(duì)角評(píng)優(yōu)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾文化專(zhuān)題論壇、少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評(píng)優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評(píng)選、紅領(lǐng)巾文化特色活動(dòng)交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動(dòng)等。5、做好未成年人的保護(hù)教育。學(xué)習(xí)貫徹杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例,重視安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。切實(shí)抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開(kāi)展禁毒禁賭禁黃的教育??傊?,要努力營(yíng)造具有教育性、科學(xué)性、時(shí)代性、藝術(shù)性的校園文化。(二)、加強(qiáng)班隊(duì)集體建設(shè),切實(shí)推進(jìn)班主任工作

5、。1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。班主任工作是德育最有效的途徑,他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來(lái),把任課教師地力量統(tǒng)和起來(lái),以取得最佳的教育效果。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”,對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。2、加大少先隊(duì)工作力度。少先隊(duì)要緊密?chē)@長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范的要求,進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和雛鷹假日活動(dòng),開(kāi)展一次大隊(duì)主題活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。要規(guī)范少先隊(duì)工作的臺(tái)帳管理,加大指導(dǎo)力度,大隊(duì)部要以“快樂(lè)少年”活動(dòng)為主題

6、指導(dǎo)一個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)的觀(guān)摩活動(dòng)。以學(xué)習(xí)長(zhǎng)壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范為契機(jī),擬訂長(zhǎng)壽橋小學(xué)中隊(duì)禮儀規(guī)范和禮儀中隊(duì)評(píng)估程序,申報(bào)、驗(yàn)收、掛牌,努力實(shí)現(xiàn)“班班爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班級(jí),人人爭(zhēng)做禮儀學(xué)生”的局面。本學(xué)期將召開(kāi)班主任交流會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會(huì),通過(guò)研討,使所有班主任都能做到用愛(ài)心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。(三)、整合教育資源,形成育人合力。1 、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度,充分發(fā)揮校外愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐,各年級(jí)要通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習(xí)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為禮儀的教育。2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持開(kāi)展向家長(zhǎng)、社區(qū)的校園開(kāi)放日活動(dòng)。每月活動(dòng)安排:2月:1、寒假學(xué)生活動(dòng)情況總結(jié)、反饋、評(píng)比2、開(kāi)學(xué)校園、教室環(huán)境布置3、班主任會(huì)議、值周教師會(huì)議4、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動(dòng)”-“快樂(lè)少年、陽(yáng)光教師“啟動(dòng)3月:1、“小雷鋒在我身邊“、”讓媽媽笑一笑“主題教育活動(dòng)2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開(kāi)始3、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評(píng)比活動(dòng)4、安全教育系列活動(dòng)5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋4月:1、春假活動(dòng)2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評(píng)比、交流”3、參加區(qū)“陽(yáng)光教師”評(píng)選、交流活動(dòng)4、班主任培

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