精選班主任學期的工作方案4篇

1、精選班主任學期的工作方案4篇班主任學期的工作方案 篇1 一、指導思想 在學校領導下，以突出體現同學主體為中心，鞏固對同學的行為規(guī)范訓練為契入口，提高同學的自我訓練、自主管理的力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好預備。 二、主要工作 1.全面做好同學思想訓練工作，指導同學從思想、學問、心理等方面做好預備，關心同學樹立信念，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，在第一周，協作學校的校風校紀檢查，對同學的儀容儀表進行檢查，尤其是男同學的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。 2.仔細上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對同學進行思想訓練

2、，調動同學學習的主動性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次班會課的質量。例如：第三周的班會課對同學進行文明禮儀訓練，第四周進行愛國主義訓練，第十三周進行誠信訓練等。 3.開學階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓，實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協作開展學校的各項活動，給同學供應展現平臺，使人人有機會實現自我價值。 4.持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練，培育同學的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。 5.關注各類特別同學，通過談話、家訪等途徑，準時了解他們在學習生活上的真實想法，

3、疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。 6.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉化目標。同時，通過月考及質量監(jiān)控考試，準時進行訓練教學分析、思索與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。 7.多與家長溝通。定期召開家長會，向家長匯報同學在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立平安意識，遇到特別狀況能準時與家長聯系。 班主任學期的工作方案 篇2 本學期第一件比較美好事就是依舊擔當三班的班主任。經過一年的接觸，我對于同學的狀況已經有了具體的了解。因此，這個學期我依據我班同學特點制定以下20xx-20xx學年第一學期班主任工作方案。 一、班級管理工作 以文明

4、班評比方案為基準，實行責任到人，實現班級自制。 （一）、班容班貌方面。文明班條例中的1、2.、3由值日班長負責。勞動委員負責監(jiān)督。 （二）、板報及墻壁衛(wèi)生方面由宣揚委員負責。 （三）、圖書柜方面由圖書管理員負責。 （四）、風扇完管等由黃鴻負責。 （五）、課間紀律由黃瑩煒負責。 （六）、作業(yè)和課前預備由課代表負責。 （七）、個人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負責。 （八）、班長負責監(jiān)督各個負責人的工作。 二、師生共讀，用經典故事喚醒同學自我約束自我實現意義。 求木之長者，必固其根本。同學中始終有這樣一種現象，成果好的同學，在紀律為人等各方面都基本無需老師操勞。而成果差的同學往往在其它方面也不盡如意。我想這主

5、要是成果好的同學有一種自我意識：我成果較好，老師同學對我的期望較高，那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些同學被表揚或是被提為班干部后表現出劇烈的上進心。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段，真剛要轉變同學還是得從他們的內心開頭，令他們自身有一種向上的渴望，一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨，那么我信任經典童書也可以。 1.丑小鴨 丑小鴨的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個漂亮的天鵝夢，更在于一種信念：為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念。我和同學的共讀的目的在于強調：每個人都有可能勝利，但是必需付出艱辛的努力。 2.綠野仙蹤 綠野仙蹤這本書較長，采納

6、中午和同學共讀的方式進行。有了丑小鴨喚醒同學抱負意識的基礎，在這本書里主要是讓同學檢驗自我，哪些是自己的缺點，是否是真正的缺點，如何轉變？總之，這個書是走向天鵝的一個途徑。 3犟龜 烏龜陶陶為了自己的目標不懈努力，最終贏來一場意外的盛典。與同學共讀這本書主要是告知同學前進的路上只有堅持二字，哪怕那個目標變得模糊。只要堅持，在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你。 4兒童詩 假如時間可以，盡量在每次語文早讀課前支配一首兒童詩，喚醒同學對自然敏銳的觸覺。 三、插班生幫扶 這個學期，轉來五位插班生。除了一名同學成果紀律表現較好外，其他四位無論在學習習慣還是生活習慣中都存在著較大問題。因此特意支配了一對

7、一進行幫扶。 盼望通過一對一的關心，在這個學期這四名同學能有質的提高。 四、主題活動 這個學期的節(jié)日比較多：老師節(jié)，國慶節(jié)，中秋節(jié)，元旦等。依據節(jié)日的不同，開展不同形式的活動。 1.老師節(jié)展板宣揚。 2.國慶節(jié)板報宣揚，給同學播放愛國題材影片。 3.中秋節(jié)收集相關詩句文章，以此加深對中秋團聚的理解。 4.元旦應當是和藝術節(jié)活動一起。 除了結合節(jié)日的主題活動外，這個學期我也盼望能結合綜合性學習，組建一個綜合性學習小組，進行一次調查活動。 班主任學期的工作方案 篇3 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，結合一班級同學個性特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練。努力提

8、高訓練質量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級狀況分析 本班共有同學xx人，其中男生xx人，女生xx人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、工作目標和要求 1。培育、形成良好的班風。 2。引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣，引導同學從身邊小事做起。 3。加強與家長的聯系與溝通，與家長親密協作，關懷愛惜每一位同學。 4。使同學講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛惜公物，遵守紀律。 5。制訂小干部培訓方案，盡快培育一批得力助手，幫助

9、班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自 四、工作重點 1。嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成肯定的班規(guī)。 2。加強思想道德訓練，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的學校生。 3。養(yǎng)成良好的學習習慣，把握肯定的學習方法。 4。加強平安訓練，增加同學的自我愛護意識。 五、實行的主要措施 1。常規(guī)訓練方面 剛踏入一班級的同學，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： （1

10、）充分利用班隊會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)章，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在夕會時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對表現不好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 （2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這一學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 2。紀律方面 一個班級，要享有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而

11、，我從以下幾點入手： （1）課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法，這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。 （2）路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 3。衛(wèi)生方面 （1）個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 （2）班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設

12、立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督，對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 帶一班級雖不是第一次帶，但對我來說仍舊是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老老師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平常不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學習，不懂多問，多反思，準時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加

13、以改進。 4。加強班干部的建設。 班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的力量，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 5。加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境 設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵同學主動進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。 6。加強學校與同學家長之間的多方聯系 通過電訪、家訪等形式對同學進行普訪，使班級工作得到家長的支持協作，并準時告知家長同學在校狀況和應留意的事項，溝通學校、家庭、.三者之間的關系，形成訓練合力，共同促進同學的全面進展。 7。協作學校組

14、織豐富多彩的班隊活動，在活動中對同學進行思想訓練。同時，也促使同學提高參加意識，提高競爭力量，同時提高各方面的素 8。開發(fā)同學的智力潛能，讓他們做學習的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學習主動性，增進學習的效果。 9。重視培育健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解同學，信任同學，寬容同學，適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的訓練，主動評價同學，講究批判的藝術，多與同學進行心與心的溝通。 10。加強平安訓練。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學問訓練。在平常多深化了解同學，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學平安。 班主任學期的工作方案 篇4 作為一名班主任，我也深知我的責任重大，雖然在別人面前我還裝作

15、若無其事的，可是我的心時刻關注在同學那，我怕同學不好好學習，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。 制定一份學期工作方案也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每個學期我都會制定一份工作方案： 一、指導思想 以學校和班級的工作方案為指導，全面實行“以人為本”的黨的訓練方針，貫徹“落實究竟，追求完善”的五中精神，抓好本班級同學的成果工作，以智育為核心，德智體美勞全面進展，使同學在各方面都能有所進步。以關心同學“學會做人、學會競爭”為方向，以培育同學感恩、和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，著重培育同學的集體主義觀念，營造良好的學習氛圍，創(chuàng)建“文明班級”。

16、二、工作措施： （一） 完善班級工作章程： 1、依據班級的實際完善班規(guī)班約，要求同學仔細學習并公布上墻，使班級管理有章可依。 2預備開學初對原班委進行民主評議并選出新的班委，留意培育訓練，合理分工，建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。 3 連續(xù)實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由同學自己管理，由班委成員主要負責。 4完善“值日班長制”，使每位同學都參加班級管理，同時培育他們具有仔細負責的看法、并提高他們的實際管理力量。 （二）品德修養(yǎng)方面： 1營造良好的班級育人環(huán)境，提高同學的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會、電視新聞課等活動時間

17、開展生動活潑的訓練活動；充分利用升旗儀式和其他學校、班級組織的活動提高同學的思想境界。 2依據學校的規(guī)章制度、完善本班相應的品德操行獎罰制度，加強對宿舍、衛(wèi)生、公物用法等的指導，實施個人品德考評制度，培育自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎的各項評比活動，提高評比工作的效度，塑造良好的班級面貌。 3團支部組織好團的各項活動，提高共青團的凝聚力。主動開展“青年志愿者”活動，真情為他人。活動的形式為小組輪番。 (三）生活方面： 1科學支配時間，提高高中同學學習、生活的質量。 主動參與體育熬煉，做好早熬煉、課間操、眼保健操、體育課，提高身體素養(yǎng)。 同學之間相互關心，培育科學的人際交往觀念和健康的交往力量

18、。班干部應當為同學供應最佳的服務。 （四）學習方面： 1樹立正確的學習看法，探究科學的學習方法，提高學習水平，一學期至少召開三次學習主題班會（時間支配在每次考試后）。 2提高課堂學習效率，做好預習、復習，主動學習，充分利用自修課（包括早晚自修）。加大作業(yè)的檢查力度，提高學習質量。 3.本學期重點抓好優(yōu)生的加強工作。了解他們的學習狀況，為之樹立上本科目標，常常鼓舞，使他們有更大的動力，提高他們學習成果。 三、工作目標： 1對同學堅持思想品德訓練，培育同學的愛國主義精神，樹立民族驕傲感，培育集體主義精神，增加同學的集體榮譽感和班級凝聚力，營造一個舒適和諧的班集體 2堅持紀律養(yǎng)成訓練，養(yǎng)成嚴格守紀的好習慣，要求同學自覺遵守學校的規(guī)章制度和班規(guī)班約，自覺地以一個五中名同學的標準要求自己。 3.培育勇于創(chuàng)新和超越的精神，培育主動參加和競爭意識，班級里的各種機會都要同學自己通過競爭獲得，讓他們明白，什么事都得自己努力才能勝利要求同學主動參于課程與討論性課題的學習，培育勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承；要勇于超越他人，更要勇于超越自我。 4.培育同學自主學習，合作學習，勤奮學習的力量，在新學期制定新的學習目標，要求同學自主學習高中課程的基本教學內容，加快學習效率和進度，向著自己的奮斗目標不斷前進。 5.提高班干部的管理力量：包括班級活動的組