小學(xué)六年級語文新學(xué)期必備

1、新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期，新氣象。QQ：77768449學(xué)好語文，提高素養(yǎng)。學(xué)好語文，提高素養(yǎng)。一、書寫一、書寫二、基礎(chǔ)知識二、基礎(chǔ)知識三、閱讀理解三、閱讀理解四、習(xí)作四、習(xí)作一、書寫 俗話說：字如其人。寫得一手漂亮的好字，會給人留下極好的第一印象。抓住每一次寫字的機會，寫好每一個字。抓住每一次寫字的機會，寫好每一個字。完成硬筆習(xí)字冊時，要完成硬筆習(xí)字冊時，要一看一看（看字形，看結(jié)構(gòu)，看筆畫（看字形，看結(jié)構(gòu)，看筆畫書寫特征）書寫特征）二臨二臨（第一遍臨寫，第二遍背帖）（第一遍臨寫，第二遍背帖）三寫三寫（力（力爭做到每一個字都加星）爭做到每一個字都加星）在完成作業(yè)時不得使用任何涂改工具（修正帶，修

2、正液，膠帶）二、基礎(chǔ)知識1.字詞字詞音，形，義音，形，義（課后生字表里的一類、二類字詞，課文中值得積（課后生字表里的一類、二類字詞，課文中值得積累的詞語，成語更為重要。）累的詞語，成語更為重要。）音音音，即字詞的讀音。（音，即字詞的讀音。（n.l，平翹舌音，前后鼻音要能，平翹舌音，前后鼻音要能分辨，一字多音）分辨，一字多音）炊炊煙煙 堡堡壘壘 承承擔(dān)擔(dān) 戰(zhàn)車千戰(zhàn)車千乘乘 形形書寫要規(guī)范（書寫要規(guī)范（筆劃、結(jié)構(gòu)筆劃、結(jié)構(gòu)）。同音字詞要正確分辨。）。同音字詞要正確分辨。巷巷 滿滿 激勵激勵 厲害厲害 再接再厲再接再厲 歷史歷史義義能在語境中正確理解詞語（聯(lián)系上下文理解詞能在語境中正確理解詞語（聯(lián)系

3、上下文理解詞語），掌握重要詞語中單字的意思。語），掌握重要詞語中單字的意思。名名副副其實其實 微不微不足足道道2.課文里的知識課文里的知識文學(xué)常識：文章的作者，出處文學(xué)常識：文章的作者，出處我和祖父的園子我和祖父的園子 作者：蕭紅作者：蕭紅 呼蘭河傳呼蘭河傳課文背誦（不能添字，漏字，改換字）課文背誦（不能添字，漏字，改換字）“的的”和和“地地”要分清，要分清，“了了”也不能隨意加減也不能隨意加減每篇課文的主要內(nèi)容、中心思想、寫作特點每篇課文的主要內(nèi)容、中心思想、寫作特點秦兵馬俑秦兵馬俑 說明方法說明方法3.古詩古詩（必背）（必背）課本中的古詩：作者，朝代，字詞詩句的意思，詩中表課本中的古詩：作

4、者，朝代，字詞詩句的意思，詩中表達的情感告訴我們的道理達的情感告訴我們的道理必背古詩必背古詩80首：作者、朝代以及詩中的名句首：作者、朝代以及詩中的名句4.課外必讀書目課外必讀書目作者（國籍或朝代）、情節(jié)（細節(jié)）作者（國籍或朝代）、情節(jié)（細節(jié)）三、閱讀理解1、書本里的文章（學(xué)會做批注，學(xué)習(xí)作者的、書本里的文章（學(xué)會做批注，學(xué)習(xí)作者的寫作方法，注重積累與修辭手法或說明方法有寫作方法，注重積累與修辭手法或說明方法有關(guān)的知識及其表達效果）關(guān)的知識及其表達效果）2、課外練習(xí)要注重方法、課外練習(xí)要注重方法四、習(xí)作1、重在積累素材、重在積累素材平時閱讀中要積累好詞好句（做好摘抄，及時平時閱讀中要積累好詞好句（做好摘抄，及時寫好讀書筆記或心得體會）寫好讀書筆記或心得體會）生活中要留心觀察（季節(jié)變更大自然會發(fā)生什生