四年級上冊科學(xué)教案1.6云的觀測教科版

1、教學(xué)內(nèi)容 6、云的觀測 教材版本 教科版教案屬性 共 1 課時 第 1 課時 課 型 新授科學(xué)概念：1. 根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天。2. 云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：教學(xué)目標(biāo) 1. 根據(jù)云的多少區(qū)分晴天、多云和陰天。2. 根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價值觀：在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察。教學(xué)重點根據(jù)云的多少區(qū)分晴天、多云和陰天。教學(xué)難點能根據(jù)云的高度和形狀給云分類。教學(xué)準(zhǔn)備分組材料：不同形狀的云的圖片，直徑約 30cm 的圓片，白紙。教學(xué)過程 修注欄一、描述云【老師】板書“云”字。提問

2、學(xué)生：關(guān)于云，你能想到什么？用網(wǎng)狀圖記 學(xué)生邊描述云，錄學(xué)生想法。那么，在古代人的眼里，云是怎樣的呢？讓我們一起來看看一些 邊在黑板上畫出描述云的古詩。 相應(yīng)的網(wǎng)狀圖?！菊故尽棵鑼懺频墓旁娫~。【老師】云是千變?nèi)f化的，那么云是怎樣形成的呢？【學(xué)生】云是由千千萬萬是小水滴或冰晶組成的。 讓學(xué)生自己說出【老師】非常棒！在天氣日歷中，我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來 在天氣日歷中根描述和記錄對云量的觀察。那么，這些不同的天氣狀況是怎樣用云量來劃分的 據(jù)云量的多少，呢？ 天氣可以分為哪二、觀察云 幾種。【老師】請同學(xué)們看書第 14 頁上的內(nèi)容。【總結(jié)】把天空當(dāng)做一個圓，平均分成 4 份。當(dāng)空中的云量小

3、于 1/4 時，就是晴天；當(dāng)空中的云量大于 1/4，不超過 3/4 時，就是多云；當(dāng)空中的云量大于 3/4 或覆蓋整個圓面時，就是陰天。 先在黑板上畫出【活動】（1）在一個硬紙板做成的圓面上，撒一些用手撕的大小、形狀不 圓，描陰影讓學(xué)同的紙片，讓學(xué)生說出此時的天氣是晴天、陰天還是多云。 生判斷天氣，在（2）將學(xué)生帶到室外，觀察當(dāng)天的云量。讓學(xué)生判斷當(dāng)天的天氣是晴天、 撒紙片。多云還是陰天。在室外觀察時，將提前明確各小組的任務(wù)：觀察天空中的云量云的高度和云的形狀在觀察云的過程中，會產(chǎn)生哪些聯(lián)想三、對云進(jìn)行分類 盡可能收集多的【老師】同學(xué)們在生活中見過哪些形狀的云？ 云的形狀，讓學(xué)【學(xué)生】魚鱗狀、卷狀 生 自 己 進(jìn) 行 分【老師】展示關(guān)于各種形狀的云的圖片。讓我們嘗試給云進(jìn)行分類吧。 類?！緦W(xué)生】對云進(jìn)行分類?！究偨Y(jié)】云一般分為三類：層云、積云、卷云。層云：靠近地球表面形成的扁平狀云。 總結(jié)在什么樣的積云：高于層云，看上去像棉花堆一樣的云。 天氣中會分別看卷云：纖細(xì)的羽狀云，只有在溫度非常低的高空才能形成。所以卷云是由 到這三類云。微小的冰晶組成的。【老師】再次觀測，今天看到的云是哪種類型的云，并記錄在天氣日歷中。作業(yè)設(shè)計每天堅持觀察云，并判斷是什么云，記錄下來，畫出形狀最好。板書1.6 云的觀測1.云是由